诗歌鉴赏 - 人物形象

1、 1.1.鉴赏古代诗歌的鉴赏古代诗歌的形象形象、语言、表、语言、表达技巧；达技巧； 2.2.评价古代诗歌的思想内容和观点评价古代诗歌的思想内容和观点态度态度考试说明考试说明古代诗歌鉴赏之 诗歌中的形象诗歌中的形象：指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄予作者的生活理想和思想感情的艺术形象。 形象分类：形象分类： 人物形象：人物形象：诗中刻画的人物形象或抒诗中刻画的人物形象或抒情主人公。情主人公。 景物形象：景物形象：写景诗或杂诗中的景象。写景诗或杂诗中的景象。 事物形象：事物形象：咏物诗或杂诗中的物象。咏物诗或杂诗中的物象。 人物形象鉴赏人物形象鉴赏学习目标学习目标:1.掌握诗歌人物形象鉴赏题

2、的答题掌握诗歌人物形象鉴赏题的答题模式模式2. 学会鉴赏人物形象的方法学会鉴赏人物形象的方法 第一步：第一步：什么什么形象；形象；第二步：第二步：结合诗句分析结合诗句分析形象的基本形象的基本特征；特征；第三步：形象的第三步：形象的意义意义或抒发的或抒发的情感情感。( (有些人物形象的分析不需要第三步有些人物形象的分析不需要第三步) ) 规范答题步骤规范答题步骤诗中刻画的人物形象诗中刻画的人物形象（步骤1）陆鸿渐是一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。（步骤2）前四句通过对陆鸿渐幽僻、高雅的隐居之地的景物描写，表现了他的高洁不俗。最后两句通过西邻对陆鸿渐行踪的叙述，侧面烘托了陆鸿渐的潇洒疏放

3、。（步骤3）作者通过陆鸿渐这一形象的塑造表现了自己对隐逸生活的向往和追求。注：篆，盘香。因盘香曲饶如篆文，故称。注：篆，盘香。因盘香曲饶如篆文，故称。抒情主人公形象抒情主人公形象（步骤（步骤1 1） （步骤（步骤2 2）方法总结 1.在整体理解的基础上，确定人物形象的身在整体理解的基础上，确定人物形象的身份，再结合关键词句进行分析。份，再结合关键词句进行分析。 2.从人物的动作、语言、神情、心理、侧面从人物的动作、语言、神情、心理、侧面描写中剖析人物的性格特征。描写中剖析人物的性格特征。 3.做诗歌鉴赏题的通法：解读标题；知人论做诗歌鉴赏题的通法：解读标题；知人论世，关注写作背景；结合注释理解

4、诗歌等。世，关注写作背景；结合注释理解诗歌等。试分析诗中所塑造的人物形象。试分析诗中所塑造的人物形象。溪亭溪亭 林景熙林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 注：林景熙，宋末诗人，具有强烈的民族意识的志士，宋亡不仕。 课堂练习答：本诗刻画了一个答：本诗刻画了一个孤独寂寞孤独寂寞的诗人形象。的诗人形象。（步骤一）（步骤一） “独行穿落叶独行穿落叶”，“独独”和和“闲闲”表明了表明了作者的孤独寂寞之情，只能藉作者的孤独寂寞之情，只能藉“数数

5、”流萤以遣流萤以遣闷，更显其寂寞无聊，悠长的渔歌和远处水面闷，更显其寂寞无聊，悠长的渔歌和远处水面上飘动着的若明若暗的灯火，倍添上飘动着的若明若暗的灯火，倍添凄凉孤寂凄凉孤寂。（步骤二）（步骤二） 表达了诗人心中的表达了诗人心中的故国之思，国破家亡、故国之思，国破家亡、飘泊无依的无限伤感飘泊无依的无限伤感。（步骤三）（步骤三）溪亭溪亭 林景熙林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。何处渔歌起？孤灯隔远汀。1414阅读下面两首宋诗，回答问题。阅读下面两首宋诗，回答

6、问题。（20142014年山东卷）年山东卷）寻诗两绝句寻诗两绝句陈与义陈与义 楚酒困人三日醉，楚酒困人三日醉， 园花经雨百般红。园花经雨百般红。 无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。无人画出陈居士，亭角寻诗满袖风。 爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。爱把山瓢莫笑侬，愁时引睡有奇功。 醒来推户寻诗去，醒来推户寻诗去， 乔木峥嵘明月中。乔木峥嵘明月中。 注居士：指文人雅士。山瓢：天然粗陋的酒注居士：指文人雅士。山瓢：天然粗陋的酒器。器。 （2 2）诗中）诗中“陈居士陈居士”的形象特点是什么？请的形象特点是什么？请结合两首诗加以分析。（结合两首诗加以分析。（4 4分）分）课堂练习课堂练习（2 2）行为洒脱）行为洒脱 情趣高雅情趣高雅“楚酒困人三日醉楚酒困人三日醉”“ ”“ 爱把山瓢莫笑爱把山瓢莫笑侬侬”，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的，从陈居士喜欢喝酒可以看出他洒脱的性格特点