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文档简介
1、20162017学年度第二学期3月份月考高一生物分值:100分时间:90分钟一、单选题(本大题共25小题,共50分)1.下列有关酶和ATP的叙述正确的是()A.酶在细胞内氧化分解的产物是氨基酸B.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用C.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同D.ATP是高能磷酸化合物,含有三个高能磷酸键2.无机催化剂和酶都可以加快化学反应的速度,下列叙述正确的是()A.反应前后,无机催化剂和酶自身会发生变化B.和无机催化剂不同,酶催化化学反应的机理是降低化学反应的活化能C.与酶相比,无机催化剂降低活化能的效果更显著D.通过加热也可以提高反应的速度,但原理与催化剂不同.如图表
2、示酶降低化学反应活化能的图解。表示没有酶催化,表示有酶催化。相关叙述正确的是()A.如果用无机催化剂在其他条件相同的情况下进行该试验,则其曲线在上方B.巳代表有酶催化时所降低的活化能C.其他条彳不变,日越大,则酶的催化效率越高D.条件不变的情况下,E2是不变的,所以增加反应体系中的酶量,反应速率也是不变的.下列有关酶的叙述,正确的是()酶是生物体内活细胞产生的有的从食物中获得,有的从体内转化而来绝大多数酶是蛋白质有的酶是蛋白质,有的是固醇在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶在代谢中有多种功能酶只是起催化作用酶只在细胞内发挥作用A.B.C.D.如图表示人体内某种酶促反应的反应速率受温度和pH的影响
3、情况,下列解释不正确的是W促反应速率37 温川(P)A.在a点,将酶的浓度增大一倍,酶促反应速率可能增大B.在b点,如果温度升高,酶促反应速率降低C.在c点,升高pH,酶促反应速率可能降低D.该图可能反映的是唾液淀粉酶催化能力的变化情况.图甲表示的是人与植物的淀粉酶在不同的pH中的活性,图乙表示的是三种脱氢酶(a、b、c)的活性受温度影响的情况。下列说法中正确的是()如图表示在最适温度下,A.图甲中pH为5时,植物淀粉酶的活性最高B.由中性变成酸性,人淀粉酶的活性升高C.图乙中,活性温度范围最广的酶是bD.图乙中,c酶的最适活性温度为40c7.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓
4、度等.某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系.有关说法正确的是()A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快B.若在A点提高反应温度,反应速率会加快C.若在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢D.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快.下面有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.人体剧烈运动比安静时ATP消耗速率加快,生成B.吸能反应和放能反应都会伴随ATP含量的增加C.测定胃蛋白酶白活性时,将pH由10下降至2的过程中,该酶活性一直不变D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中,ATP中三个高能磷酸键中的能量都会释放出来.下列生理过程中,会使ATP中高能磷酸键断裂的是()A.氧气进入肺泡细胞内部B.线粒体
5、内膜上水的合成C.细胞膜上水的渗透D.分泌蛋白的合成与运输.如图是ATP的结构示意图,图中标号与名称对应正确的是()11.如图从左到右表示 ATP合成和分解的过程,下列叙述不正确的是()+藩嶷一_3他+。领的AATP生成ADP的过程中断裂了远离“A”的高能磷酸键B.能量1在动物体内可以来自细胞呼吸,在植物体内可以来自光合作用和细胞呼吸C.能量2可以用于各种生命活动,例如红细胞吸收葡萄糖分子的过程D.原核细胞中也可以发生ATP和ADP的相互转化过程12,下列关于细胞呼吸的原理在生活和生产中的应用,叙述正确的是()A.包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布,目的是避免厌氧细菌的繁殖B.土壤板结后,及时松
6、土透气有利于根系吸收更多的矿质元素和有机肥C.被水淹的玉米植株出现萎鬻,是因为无氧呼吸产生了乳酸或酒精D.酿酒过程中,需要一直密闭以产生更多的酒精.图1和图2分别为植物细胞中ATP的结构示意图、ATP与ADP相互转化的反应式,有关叙述正确的是()前1ATP7-KADP+Pi+能量豳2A.图1中的a是构成DNA勺基本单位之一,A代表腺喋吟B.图1中ATP可以水解成A和两个磷酸,合成ATP所需要的能量由磷酸提供C.图2所示反应向右时,反应式中的能量来源于图1中b和c两处D.图2所示ATP与ADP1互转化过程中的物质是可逆的,但能量不可逆 TOC o 1-5 h z .下列生理过程的反应式错误的是(
7、)先育口A.蓝藻进行光合作用:CO十90后麻(CH2O)+Q酶,一B,植物吸收无机盐时消耗ATP:ATPAD%Pi+能量_酶C.酵母菌发酵:QH12Q2GH50M2CO+少量能量一.一,._酶.一D.马铃署块茎无氧呼吸:GH2Q2GHO+少量能量.如图是一种可测定呼吸速率的密闭实验装置,把装置放在隔热且适宜的条件下培养。下列分析不合理的是()A.B.C.D.16.17.液滴海滤纸总金属网;修刚萌发的小麦种子招NhOII溶液该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率若将NaOH液换为清水,可用来测定小麦种子无氧呼吸速率若把小麦种子换为死种子,可作为该装置的对照,排除无关变量的影响在实验全过程中温度计的
8、示数不变卜列对有关实验的变量的叙述,正确的是A.B.C.D.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精的生成情况是无关变量在探究过氧化氢酶高效性的实验中,气泡的生成情况是无关变量在探究淀粉酶对淀粉和蔗糖水解作用实验中,底物的种类是自变量有氧呼吸的主要场所是线粒体,下列关于线粒体的叙述正确的是A.B.C.D.高倍显微镜下可以看到线粒体有两层膜观察线粒体在细胞中的分布,可用甲基绿将其染成蓝绿色无论何种状态下,在细胞质中线粒体都是均匀分布的线粒体中含有有氧呼吸的第二、第三阶段的酶18.(A.B.C.D.)有氧呼吸每个阶段都生成有氧呼吸的每个阶段都有H在一、二
9、、三阶段产生,ATP,第三阶段生成最少Q参与作用是还原Q2生成H2Q有氧呼吸过程中,有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的19.()A.CQB.水C.丙酮酸D.乳酸20.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述不正确的有几项()CO|CaH12Ofl()(二)(三)* h2o图中两物质分别为H2Q和Q图中(二)、(三)两阶段产生H的场所都是线粒体图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行A.一项B.两项C.三项D.四项21、酵母菌是兼性厌氧型生物,在有氧时,无氧呼吸会受到抑制,导致酒精产生停止。直接决定酒精产生与否的反应
10、及其场所是()A.葡萄糖+Q一丙酮酸,细胞质基质B.丙酮酸+Hb8CO+H,线粒体基质C.H+Q-H2。,线粒体内膜D.酒精+Q-CO,细胞质基质22.下列有关呼吸作用的叙述中,错误白是()A.蛔虫寄生于人体小肠,同人体细胞一样,既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸C.长跑时,人体产生的CO仅仅是有氧呼吸的产物D.苹果贮藏期间果肉积累酒精是由于无氧呼吸的作用23.为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如图所示的实验方案.下列说法中,正确的是A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸B.加入质量分数为10%勺NaOH溶液是为了吸收
11、空气中的水分C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大 TOC o 1-5 h z D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的Q24某植物器官在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中,它们产生CO的比为2:1,那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为()A.1:2B.2:1C3:2D,2:3.如图是外界条件对植物呼吸速率的影响曲线图,以下分析不正确的是A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度B.乙图中曲线I表示有氧呼吸,曲线n表示无氧呼吸C.乙图中曲线I表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖D.乙图中曲线n最
12、终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制二、非选择题(共50分,每空2分).(10分)为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A、B,各注入2mL体积分数3%勺H2Q溶液;再向A管滴入2滴3.5%eCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数20%勺肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。(1)本实验的主要目的是探索(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是(3)过氧化氢酶能催化 H2Q的分解,产生的 Q能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红 色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下图所示实验。参照下图所给信息,回答下列问
13、题。2滴HO工溶液2mL焦性没 食子酸溶液2mL马铃萼块 茎提取液2mL焦性没食子酸溶液2mL煮熟的马铃 薯块茎提取液 2滴HQ2溶液2mL急性没 食子酸溶液3号试管内加入的物质是设计2号试管作为对照白yi体目的是 如果2号试管未产生颜色反应,则出现橙红色沉淀的是第27. (12分)下图表示ATP水解产生ADM程。请回答下面的问题: ATPADP(1)图中作为A表不,P代表基本结构单位中的一种。,如果ATP脱去两个磷酸基后可(2)图中代表(3)对于绿色植物来说,AD可口Pi合成ATP过程中所需要的能量来源于写出生成ATP的反应式:28.(14分)如图是植物细胞内呼吸作用过程的图解,请据图回答有
14、关问题:一乳酸内阳酸11*fuHQ一酒精+Y(1)物质Y可使质Y产生的场所依次是写出过程进行的反应式(2)人体内能进行的过程有(试剂名称)由蓝色变成绿色再变成黄色。和过程中物(填序号)。(3)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是促进义在于(填序号)过程的进行,意29.(14分)呼吸嫡(RQ)指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,AE表示物质,表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸嫡的实验装置。请分析回答:大试1T甲R前发的小麦脖子潸东.躯同片3朝发的小麦片子KOHKM用2茴产拉手带割度的俄璃不试it甯aw(1)物质E可用检测。(2)图2实验装置乙中,KOH容液中放置筒状滤纸的目的是(3)有氧呼吸的总反应式是。(4)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25c下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子发生图1中的(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子发生图1中的(填序号)过程。在25c下10min内,如果甲装置中墨滴右移40mm乙装置中墨滴左移200mm则萌发小麦种子的呼吸嫡是。(6)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还
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