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文档简介

1、LogoLogo如何解如何解决决家庭中的家庭中的沟沟通通问题问题Logo 家庭成员彼此传递信息与分享信息的过程家庭成员彼此传递信息与分享信息的过程家庭沟通家庭沟通1 两个人之间互动两个人之间互动2Logo怎样表达自己情绪怎样表达自己情绪孩子不叫人孩子不叫人孩子生病拒绝吃药打针孩子生病拒绝吃药打针孩子要吃肯德基孩子要吃肯德基考试考差了考试考差了孩子早恋了孩子早恋了Logo家长发怒家长发怒“你你”字开头字开头指责指责Diagram 2委屈、恐惧、压力委屈、恐惧、压力 拒绝交流拒绝交流 彼此伤害彼此伤害 Diagram 2变成战争变成战争事态严重事态严重Logo怎么改变？怎么改变？Diagram 2

2、案例 用“我”很生气，说出自己的愤怒，把自己委屈说出来 没有指责没有攻击没有指责没有攻击 地面被弄脏Logo孩子犯错怎么办孩子犯错怎么办错误与成功错误与成功从教育的角度如果我们能从孩子错误的地方看到孩子的成长，看到孩子向上的力量那我们就能帮助孩子更好的从错误走向成功。如果你的心偏离了方向，孩子人生轨迹就会偏离方向。Logo最高的教育最高的教育没有压力没有压力没有恐慌没有恐慌怎样让怎样让孩子配合我孩子配合我们们呢？呢？用全新的角度和大家用全新的角度和大家讲讲幽默幽默蕴蕴含了含了爱爱、理解、理解、宽宽容容幽默案例幽默案例不不爱爱洗澡的洗澡的乐乐乐乐生病不吃生病不吃药药的的凯凯凯凯谢谢你让谢谢你让我被我被教教育育捡饭捡饭粒粒心心语语家庭中的家庭中的教教育分散在生活的育分散在生活的个个个个方面，不是方面，不是刻意坐下刻意坐下来来才算才算教教育，用一育，用一个个幽默的心幽默的心态态保保持平持平静静、平和，、平和，真真正的

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