2022下半年英语教师工作总结

1、第 PAGE7 页 共 NUMPAGES7 页2022下半年英语老师工作总结老师是火种，点燃了学生的心灵之火，您是我另一个母亲，教我读书、识字，告诉我世界的精彩！那关于英语老师工作总结该怎么写呢，下面是职场为大家整理的英语老师工作总结范文三篇，。英语老师工作总结1本学期，我担任小学三年级英语教学，半年来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我努力施行课堂改革，积极探究小学英语快乐课堂。在英语课堂教学中，激发学生的兴趣是小学英语教学的重要环节。下面我总结一下本学期教学情况：第一、在课堂上，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌

2、、猜谜语等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、老师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。在学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。第二、在修改作业方面，我做到了全批全改，并且按时及时地修改，详细地做好批注，找出重点出错的地方，着重在全班重复讲解、分析p 。针对个别学生的作业还要个别辅导，帮助学生解决疑难习题。加强自学，不断积累知识。第三、加强自学，不断积累知识。在教学的同时，既虚心请教其他老师、学习教法，又加强自身的业务学习、扩大视野；既用心搜集有助于英语课堂教学的各种资料，又常听录音纠正自己的语音。总之，一学期的

3、教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充分；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的缺乏，力争在今后的教学工作中获得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获！英语老师工作总结2匆匆忙忙一个学期眼看着就要完毕了，如今简单地把本学期的个人工作做一总结。一、教研活动方面：本学期积极参加了市名师工作室英语组所组织的每次教研活动，在参加教研活动的时候都学到了很多。1、李继红组长领导我们学习了很多的英语体态语言body language，并尝试着在平常的生活和教学中使用。2、根据要求对英语课堂常用语言进展了总结和归纳。3、根据小组的要求，每周三进展口

4、语练习。根据自己的兴趣，我又选择了看英语原版电影的方法，尝试着进步自己的口语和英语听力。4、阅读苏霍姆林斯基的育人三部曲，每周能坚持看完小组安排的页数。但是每月的读书总结没有按照要求写完，这点需要加强。5、根据英语组要求，进展了两次教学设计：八年级下册，Unit 4和Unit 8的Section A局部。教学设计局部完成了，但没有完成录像课的要求，只是录了一节微型课。6、进展了一次现场听评课活动。在太行路听姚静老师的那节课让我感触颇多，这是小学的课堂，和初中英语课堂比拟起来，更鲜活生动，学生们在课堂上更积极主动，我学到了很多。7、由于申报研修课题的原因，我重新阅读了苏霍姆林斯基的给老师的一百条

5、建议的局部内容，并把里面有关英语阅读的局部整理了出来。8、购置了书虫系列图书，对自己进展阅读方面的训练。二、教育教学方面：本学年在学校里，我仍然担任初三两个班级的英语教学和一个班的班主任工作。由于初三第二学期最主要的任务是备战中考，我根据学生的实际情况，主要做了以下几方面的工作：1、我班的学生由于初一二的时候班级老师调整比拟大，导致学生根底较差，在初三复习阶段，我根据学生的实际情况，采取了注重根底，注重方法指导的复习方法。在济市一模考试中我校英语获得了全市第二的英语成绩。2、根据学生的情况，每周组织学生开一次主题班会，班会的主要内容由班长结合班级实际情况确定。3、积极进展教学方法的创新。由于英

6、语教材近两年一直在改变，我抛开教材，把初中阶段所有的重要的语法知识点进展归纳总结。方面对学生进展复习指导。以上是我对本学期工作的总结和归纳，回头看看，自己也没有做多少工作。老师工作一日一日的重复有时候也会让自己懈怠，但在课堂上看到一双双渴求知识的眼睛，想到工作室其他同事坚持而认真的工作，我就会鼓励自己坚持做下去，要求自己努力做到更好。英语老师工作总结3本学期我初次担任五年级的英语教学工作。由于没有什么教学经历，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向前辈和师傅学习。我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，积极探究小学英语快乐课堂，让学生在轻松快乐的

7、学习气氛中学习。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调根底，为进一步学习打下根底。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学理论总结一下教学情况如下：一、面对所有学生，认真备课在教学中前，认真备课，认真阅读相关教科参考书，认真编写好教案制定好教学方案，根据学生的实际学习情况和向其他老师获得的经历，不断地加以改善修改；在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教诲学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进展思想教育

8、，并让优生帮助后进生。二、把握课堂40分钟，向课堂要效率在课堂上，我尽量活泼课堂气氛，鼓励学生考虑问题，答复下列问题，让他们主动参与，注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析p 、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步稳固知识，布置适量的作业，练习，并且对试卷，作业等认真修改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查，漏，补，缺。特别是五年级

9、，尽量做到精讲多练，让学生做到听，说，读，写并举，眼，耳，口，鼻，脑并用，限度地给学生创造良好的学习气氛。三、利用课余时间，补充课堂缺乏课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。四、与班主任亲密配合，共同教育在五年级的英语教学中，我要感谢班主任给我的帮助。其实她本身的工作就已经不少了，而且身体又不好。但是在抓学生的英语学习上，她还是尽心尽力。有学生不听讲或作业不做等，她会帮我教育。有了李老师的配合，我教起来轻松了许多。五、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经历，我抓紧一切时机向其他老师学习，用心搜集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音