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文档简介
1、第 PAGE4 页 共 NUMPAGES4 页一百条裙子通用四篇一百条裙子1读了一百条裙子,我知道:这本书的主人公是旺达。我还知道以前佩琪和玛蒂埃总是喜欢捉弄旺达。每次都会问她,你看佩琪又在问了“你有多少条裙子?”旺达答复:“我有一百条裙子。”女孩子笑着闹着走了。旺达虽然没有妈妈,她自己也能把浅蓝色的裙子洗干净。旺达的家非常穷,而且住在波金斯山上。还有旺达有一个奇特的名字叫旺达。佩特罗斯基。旺达是个很勤劳的孩子,她渴望同学们来关心她,与她交朋友。她也是画画能收,她把一百条裙子画了下来,她还把那张绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,她把另外那张画着蓝裙子的画给了玛蒂埃。其实。旺达画的就是佩琪和玛蒂
2、埃。旺达想和他们交朋友啊!旺达的画真漂亮,获得了服装设计一等奖。一百条裙子给了我很多启发,其实咱们班也有像佩琪和玛蒂埃一样的同学。有一次考试校对的时候本来答案是“人心齐,泰山移”。可是某一位同学却说“王心祺,泰山移。”这可把我气坏了。还有不知道有几个同学叫周靖凯“胖子”,你可要想想,他听了有多难受。同学们,大家在一起要互相帮助,互相关心,让我们生活在充满“爱”的集体中吧!一百条裙子2 暑假里,我看了一本书一百条裙子。有一百条群子的人吗?我坏着强大的好奇心一口气读完了这本书。这本书主要讲,有一个女孩叫旺达佩特洛斯基,因为她有着旧裙子和怪名字而被嘲笑。有一次,她说:“我有一百条各式各样裙子。”这句
3、话,其他的女孩子听了,根本不会相信旺达,反而引来更多的嘲笑,旺达只能默默的忍受着。旺达引用把那一百条裙子画下来送给自己的同学,好让她们意识到,自己是多么喜欢自己啊!可是旺达受够了这没用的嘲笑而转学了。嘲笑过旺达的女孩子们都很惭愧,抱歉都来不及了,一切都像过去一般,无法返回从我读完这本一百条裙子以后,让我更深的.理解“友谊”这词的意义。友谊是设么,友谊是朋友困难时给他帮助,给他鼓励,确实在的而不是嘲笑、嘲弄、无理、无情。这样,友谊才会更加美丽、深沉!一百条裙子3最近,我读了一百条裙子这本书。书中有个女孩儿叫旺达,班上的女孩儿都爱嘲笑她。有一天,一个女孩儿穿了一条很漂亮的裙子,另一个女孩儿问旺达:
4、“你有多少条裙子?”旺达说:“一百条裙子。”女孩儿们都笑旺达,其中有两个女孩儿,一个叫玛蒂埃,一个叫佩琪,每次见到旺达总是嘲笑她有“一百条裙子”。有一次学校画画比赛,旺达把一百条裙子画了出来,得了第一名。可是,旺达转学了。旺达写了一封信说:“教师,同学们好!我画的一百条裙子送给同学们,有蓝色花纹的裙子送给玛蒂埃,绿色带红色花边的裙子送给佩琪。”嘲笑过她的女孩儿想写信给旺达,并把旺达找回来。可是旺达再也不能回来了。我读完这个故事,我为她们失去旺达这么好的同学感到很可惜,我们不应该嘲笑身边的同学。妈妈常说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”世上没有比友谊更美妙、更让人愉快的东西了。书中的旺达是个
5、自信、坚强的女孩儿,女孩儿们嘲笑她,她也没有生气、自卑,我也要做一个自信、坚强的女孩儿。一百条裙子4 今天,我读完了一百条裙子这本书,看完后心久久不能平静。本书记述了旺达这样一个有着奇怪名字的女孩。也是因为他的怪名和旧裙子,所以女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条漂亮的裙子,可是随之而来的却是更多的嘲笑。根本没人相信她,都认为旺达在胡说八道,而旺达却忍受着更多人的嘲笑。一天,旺达转学了,他留给了大家一张画着“裙子”的画。那些女生发现旺达多么爱他们,而且旺达是一个多么得意、聪明的女孩,于是那些女生决定给旺达写信抱歉,并去把她找回来,但是旺达在也不回来了。读了这本书,我很同情旺达,我认为旺达是一个坚强、仁慈、单纯的女孩,如同换成是我,我早和她们那些喜欢捉弄的女生吵起来了。而旺达却忍着,她也并没有伤心。旺达家很穷,跟本买不起一百条裙子,可旺达有想买一百条裙子的梦想。有了梦想就会有了生活的希
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