高中地理学科核心素养及 2017年高考地理试题评卷细则

1、地理学科核心素养与新课标高考 新课标高考试题作为根底教育人才培养的指挥棒，地理试题立意注重渗透本学科的思维与分析方法，更鲜明的表达地理学科特色。 “素养是指在教育教学过程中逐渐形成的知识、能力、态度等方面的综合表现。核心素养是指素养中最重要的局部。而新课标高考地理试题很好的表达了地理学科的核心素养。在试题情境导入、图文材料的呈现、问题设问、答案制定等环节注重真实、简要、严谨、不贴标签不套模板。 地理学科核心素养区域认知综合思维实践力 人地协调一、区域认知区域性是地理学科重要的学科特性，由此形成的区域认知也是我们平时在教学中分析、理解地理原理、地理规律、人地关系系统的重要思想和方法。 考查形式：

2、主要以区域经纬网图的形式出现；小局部以文字材料阐述的形式出现；直接进行区域比照，往往这些区域是熟悉的区域。一以区域经纬网图引入的区域认知常规区域考查和非典型区域考查2021新课标I卷甘德国际机场图2曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成46题。4. 导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是A. 位置 B. 经济C. 地形 D. 人口5. 甘德国际机场失去国际航空枢纽地位的主要原因是地区经济开展缓慢 B. 横跨北大西洋航班减少C. 飞机飞行本钱降低 D. 飞机制造技术进步6. 一架从甘德机场

3、起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时候后该飞机的纬度位置可能为A. 66.5N B. 60NC. 53N D. 40N2021新课标I卷海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平均气温4日数的分布。据此完成79题。7图示甲、乙、丙、丁四海域中，海冰厚度最大的是 A甲 B乙 C丙 D丁8以下城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是 A葫芦岛 B秦皇岛 C大连 D烟台9推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是 A资源量缺乏 B破坏环境 C本钱过高 D市场需求缺乏2021新课标I卷卤虫生存于高盐水域，以藻类为食，是水产养殖的优质活体饵料，也是留鸟的食物来源。美国

4、大盐湖图7属内陆盐湖，卤虫资源丰富，20世纪5070年代，大盐湖卤虫产业规模小，产品需低温运输，主要用于喂养欣赏鱼类。80年代以来，随着水产养殖业快速开展，大盐湖卤虫产业规模不断扩大。1分析大盐湖盛产卤虫的原因。6分2说明早年卤虫产业规模较小的原因。4分3推测20世纪80年代以来，水产养殖业快速开展的原因及其对大盐湖卤虫产业开展的影响。8分4你是否赞同继续在大盐湖开展卤虫捕捞业。请说明态度并说明理由。4分2021新课标I卷36阅读图文资料，完成以下要求。22分剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产

5、国，被称为“剑麻王国。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨位置见图5附近投资兴建剑麻农场，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2021年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。1根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。8分2据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。4分3说明剑麻收割后需要及时加工的原因。4分4简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。6分区域认知中经纬网图考查的非典型区域 案例：2021新课标I卷37. 阅读图文材料，完成以下要求。22分 某科考队于8月考察堪察加半岛。

6、考察中发现，勘察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。图6示意勘察加半岛的地形。1说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响。6分2分析勘察加半岛大型植食性和肉食性野生动物数量较少的原因。10分3某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。6分 对勘察加半岛相关知识的考查，在说明勘察加半岛地形对气候区域差异的影响，由于我们在平时的初学和复习备考中几乎没涉及该半岛的季风气候，导致学生在作答山脉大致呈南北走向，阻挡季风，形成多雨区和雨影区时出现相当的

7、困难。 二以文字材料引入区域研究与比照的题目案例：2021新课标I卷图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较好盐层，据此完成6-8题。6盐湖面积多年稳定，标明该流域的多年平均实际蒸发量A远大于2 000毫米 B约为2 000毫米C约为210毫米D远小于210毫米7流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A坡面 B洪积扇 C 河谷 D湖盆8如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A湖盆蒸发量增多 B盐湖面积缩小 C湖水富养化加重 D湖水盐度增大2021新课标I卷 图5示意横县在广西的位置和

8、范围。1与江苏、浙江相比，说明横县有利于茉莉生长的气候条件。6分以文字材料引入区域研究与比照的这类题目往往是学生比较熟悉的区域，学生对区域认知的难度比较低，学生做答的难度主要来自于对材料中信息的提取与已有知识的结合。复习备考中如何提高区域认知水平，一个重要的途径就是把区域认知落实到区域地图上，结合本区域的空间定位，并且在区域地图上叠加自然地理要素和社会经济等方面的特征，力求全面储藏区域相关根底知识。二、综合思维 地理作为一门综合性很强的学科，涵盖了自然经济政治社会文化等综合要素之间的相互关系的综合研究，也包括气候水文地貌植被土壤人口聚落工农业交通等要素之间的综合研究。地理学科不仅融合了本学科内

9、的各大要素，还跨学科联系物理化学生物等学科的知识。所以说，地理环境的整体性决定了对地理问题的分析和对人类活动的评判必须借助综合思维。所以说近几年的新课标高考卷中对于综合思维的考查在试题设置上也表达的淋漓尽致 。案例2021课标I卷图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观比照照片，拍摄于2021年3月25日，数年前，两侧的绿化隔离带按统一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整左图，另一侧那么杂树丛生，灌木零乱右图。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成13题。1当地自然植被属于A常绿阔叶林 B落叶阔叶林 C常绿硬叶林 D针叶林2造成图示绿化隔离带景观

10、差异的原因可能是该街道两侧 A用地类型差异 B居民爱好差异 C景观规划差异 D行政管辖不同3图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是A气温 B降水 C光照 D土壤案例22021新课标I卷图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成6-8题。6盐湖面积多年稳定，标明该流域的多年平均实际蒸发量A远大于2 000毫米 B约为2 000毫米C约为210毫米D远小于210毫米7流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是A坡面 B洪积扇 C 河谷 D湖盆8如

11、果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A湖盆蒸发量增多 B盐湖面积缩小 C湖水富营养化加重 D湖水盐度增大 案例32021新课标I卷图4示意在黄河三角洲近岸海域的某监测剖面上，不同年份水深2米的位置与监测起始点的距离。起始点是位于海岸一侧的固定点。读图4，完成1011题。1019752004年，该剖面近岸海域海底侵蚀、淤积的变化趋势是A持续淤积 B先侵蚀、后淤积C持续侵蚀 D先淤积、后侵蚀11推测19921997年期间A黄河流域年均降水量增加 B黄河入海年径流量减少C黄河流域植被覆盖率降低 D黄河沿岸农业灌溉面积减少2021新课标I卷36阅读图文资料，完成以下要求。22分剑麻是一种热带经济作物，

12、剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨位置见图5附近投资兴建剑麻农场，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预计2021年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。2据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。4分答案:离沿海首都，港口较近，临近铁路，便于运输，临近河流。三、地理实践力 指学生在考察、调查模拟实验等地理实践活动中所具备的行动能力和品质。野外考察与室内试验、模拟相结合，是现代地理学研究

13、的重要方法，也是高中地理课程特有的学习方式。 具备地理实践力有助于让学生更好地在真实情境中观察、感悟、理解地理环境，并正确认识与人类活动的关系，增强学生的社会实践能力和责任感。案例2021 年高考新课标 雨水花园是一种模仿自然界雨水聚集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于会聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。图1示意雨水花园结构。据此完成13题。2.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是A.树皮覆盖层和种植土层 B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层 D.树皮覆盖层和砾石层2021新课标I卷3

14、7. 阅读图文材料，完成以下要求。22分 某科考队于8月考察堪察加半岛。考察中发现，勘察加半岛北部发育苔原，南部生长森林；东西向气候区域差异显著；大型植食性和肉食性野生动物数量较少，但冬眠、杂食性且善捕鱼的熊的数量较多；大量来自海洋的鲑鱼溯河流而上，成为熊的重要食物。图6示意勘察加半岛的地形。图63某科考队员欲近距离拍摄熊，推测他在甲地选择拍摄点的理由。6分【答案】3河流附近，熊出没的机率大；山地地形，且有森林，便于隐蔽；降水较少，晴天较多，利于拍摄。2021新课标I卷海冰含盐量接近淡水，适当处理后可作为淡水资源。图3示意渤海及附近区域年平均气温4日数的分布。据此完成79题。7图示甲、乙、丙、

15、丁四海域中，海冰厚度最大的是 A甲 B乙 C丙 D丁8以下城市附近海域，单位面积海冰资源最丰富的是 A葫芦岛 B秦皇岛 C大连 D烟台9推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是 A资源量缺乏 B破坏环境 C本钱过高 D市场需求缺乏2021新课标二卷3622分阅读图文材料，完成以下要求。 尼日利亚人口超过1亿，经济以农矿业为主。2021年11月20日，尼日利亚与我国正式签署了沿海铁路工程商务合同。该工程总金额达119.7亿美元，全线采用中国铁路技术标准，是截止当时中国对外工程承包史上单体合同金额最大的工程。图4示意尼日利亚铁路的分布。 (3) 简述尼日利亚沿海地区的气候特点，以及针对此气候特点，我

16、国相关人员在建设该铁路时，为保障身体安康，需要防范的问题。6分 答案：3气候特点：纬度低，属于热带雨林气候全年高温多雨。3分需要防范的问题：中暑；晒伤；食物中毒；毒虫叮咬；野生动物侵袭；疫病；瘴气等。3分【答对1项得1分，其它合理答案可酌情评分。本局部总分值不得超过3分。】2021新课标I卷36阅读图文资料，完成以下要求。22分剑麻是一种热带经济作物，剑麻纤维韧性强，耐海水腐蚀，是制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料等的上乘材料。非洲坦桑尼亚曾是世界最重要的剑麻生产国，被称为“剑麻王国。自1999年，中国某公司在坦桑尼亚的基洛萨位置见图5附近投资兴建剑麻农场，雇佣当地长期和临时工超过1000人，预

17、计2021年种植面积达3000公顷，年产剑麻纤维1万吨。该公司还帮助当地修建学校、卫生所等。3说明剑麻收割后需要及时加工的原因。4分答案：在热带气候条件下，收割的剑麻极易腐烂、变质，影响纤维质量。 备考策略：针对高考试题中对于地理实践力的相关题目的考查，这类题目与学生平时的生活阅历，实践积累由以及阅读提取材料信息的能力关系很大，再加之这类题目答案比较灵活宽泛，没有固定的答案，常出现一些看似不是地理语言组织的答案 ，所以我们本着开放的原那么去鼓励学生探究这类问题，发散思维，大胆组织答题语言，不拘泥于学科术语。四、人地协调 指人们对人类与地理环境之间关系所持的正确价值观。人地关系是地理学科最为核心

18、的研究主题和根本的思维视角。面对人口、资源、环境、开展问题人类社会要更好的协调好人类活动与环境的关系。新课标卷始终贯穿人地关系的主线，科学的认识人口、资源、环境和社会协调开展的根底上，倡导人与环境的和谐共处，也是培养我们学生家国情怀的重要途径，也与我国的顶层设计绿水青山就是金山银山相一致。案例12021新课标I卷图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成6-8题。8如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致A湖盆蒸发量增多 B盐湖面积缩小 C湖水富养化加重 D湖水盐度增大 2021新课

19、标卷3724分阅读图文材料，完成以下要求。 图5示意河套平原地区。当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田，农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。近年来，乌梁素海出现污染加重趋势。 (2) 指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述原因。6分 (3) 分析近年来乌梁素海污染严重的原因。6分 (4) 提出治理乌梁素海污染的措施。6分 37.(24 分)1特点：西高东低，南高北低或西南高，东北低。3分理由：引水口在西南部，出水口在东北部；或灌渠多呈西南-东北走向。3分【答出其它合理理由也可得3分】(2)问题：泥沙淤积。2分原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓，泥沙易沉积。4分3河套灌区的农田进

20、水绝大局部排入该湖，化肥、农药的使用使得湖水污染加剧；当地工业与城乡生活废水也都排入该湖。3分所在区域气候枯燥，降水少，湖水以水渠进入和排出，吞吐量较小，流动性差，污染物在湖中积累，污染逐渐严重。3分4减少化肥、农药的使用，改变种植结构，采取绿色生产；严格执行工业和生活废水的排放标准，控制入湖废水排放量；及时清淤，采用生物措施净化；执行环保法，加大违法排放处分力度；加大环保宣传，增强人们的环保意识等。【答出其中1项得2分，答出其中3项即可得6分，其他合理答案可酌情评分，但本小题总分值不得超过6分。】 2021新课标II卷37、阅读图文材料，完成以下要求。22分陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布

21、的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区，20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业，1998年后全面停止采伐天然林。图5示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。1描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。7分2分析导致该地区大熊猫栖息地范围变化的人为原因。9分3说明协调道路建设与野生动物栖息地保护的主要途径。6分44地理选修6：环境保护10分干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中，发现了柽柳幼苗。分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。【答案】

22、怪柳种子多，繁殖快易扩散，侵占其他植物的生存空间；侧向枝条多，阻碍其他乔木幼苗的生长，导致森林结构变化乔木林向灌木林演化。破坏食物链，减少植食动物数量。 2021新课标卷我国局部沿海地区人们为了追求更大的经济效益，在陆上修建高位养虾池图8。高位虾池底部铺设隔水层，引海水养虾。养虾过程中要投饵料、换海水，废水多经地表流入海洋。引水、蓄水、排水过程都有渗漏。图8分析高位虾池对当地环境的不利影响。【答案】养殖过程海水渗漏，导致地下淡水咸化，附近表土盐碱化，影响农作物和地表植物的生长，影响当地居民的生活。废水造成附近海域污染，海水富营养化。2021新课标I卷37阅读图文资料，完成以下要求。24分山地垂

23、直带内部的分异规律，日益为地理学研究所重视。在山地苔原带，植物多样性存在随海拔升高呈单峰变化的规律：在山地苔原带下部，少数植物种类通过种间竞争获得优势，植物多样性较低；随着海拔升高，环境压力变大，种间竞争减弱，植物多样性升高；在更高海拔区域，适宜生存的植物种类减少。地理科考队调查某山峰的苔原带海拔20002600米时发现，该苔原带局部地区存在干扰，导致优势植物数量减少，植物多样性异常；阴、阳破降水量与坡度差异不大，但植物多样性差异显著图6。1确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布特征。6分2判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。6分3分析与阴坡

24、相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。6分4说明从2300米至2600米，阴、阳破植物多样性差异逐渐缩小的原因。6分备考建议：选取新课标高考原题或者符合新课标命题思路的高质量的模拟题，课堂上通过学生的有效参与，引发学生的深度探究与思考，在规定时间内解读新材料获取有效答题信息，提高学科能力和提升核心素养。一、阅卷流程及评分细那么的制定二、文综地理学科标准答案及评分标准三、学生失分的主要原因四、几点体会一、阅卷流程及评分细那么的制定 高考阅卷是一项政治任务，参阅人员不能携带任何通讯工具，也不能带出阅卷点分发的评分细那么。阅卷时每人一台电脑，有自己的帐号和密码，扫描后的考卷随机发到电脑中。

25、我参加批阅的题目是必做题第36题，阅卷前发到我们组员手中的是第36题的评分细那么，不是该题的标准答案。通过比较，我们发现评分细那么较标准答案来讲，看起来好似是“放宽了答题要求，但对答案关键词局部的把握是没有变的。 6月11日下午和12日上午先试评，试评时全体人员都阅相同的试卷，熟悉答案及评分标准，分数不计入总分。而后组长根据试评结果再次对评分标准进行反复认真的调整确定最后统一的评分标准。评分细那么一经制定，将作为阅卷的依据，不得随意更改，确需再次修订的，必须报负责人决定。评分细那么最终形成后，阅卷人员将按照细那么进行阅卷，对于主观题来说，就形成这样的事实“主观题客观阅。 6月12日下午2：00

26、开始正式评阅。在阅卷试评时段，我们组的阅卷员虽然还是遇到多种答案，但根本都能根据讨论后的评分细那么来判断，采点给分，给分有理，扣分有据，宽严适度。这样极大地提高了我们的阅卷准确率，同时有效地降低了三评率，加快了阅卷速度。成绩储存误差在允许范围内通过误差超过允许范围返回给阅卷教师，以便下一组老师评卷系统分析评分误差阅卷老师2调出考题阅卷老师1调出考题系统管理员设置阅卷老师帐号 评分评分阅卷根本流程图二、标准答案及评分标准36.1根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。8分2据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。4分3说明剑麻收割后需要及

27、时加工的原因。4分4简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。6分评分细那么：1剑麻纤维生产：我国热带地区面积小或者用于种植剑麻的土地较少2分，产量低2分；我国热带地区纬度较高，或热带气候季节差异大，或种植的剑麻质量较差不佳，品质差。2分 剑麻纤维需求：我国船舶、汽车制造等规模大，对剑麻纤维需求量大。2分补充说明：气候条件2个要点，产量和需求2个要点。在气候条件里面必须答清楚热带地区面积，规模小或者种植剑麻面积范围小，热带纬度高，热带气候差异大；但是只说生产地区不得分，抄袭材料制作船用缆绳、汽车内衬、光缆衬料多等，不得分。这个小题的平均分3.1分。 1根据剑麻生长的气候条件和用途，说明我国国

28、内剑麻纤维产需矛盾较大的原因。8分2离沿海或首都或港口或印度洋较近2分，临铁路便于剑麻纤维运输，临河流。(2分补充说明：这个小题严格扣题据图答复，1是位置四选一，2临交通社会条件，3是临河自然条件，在这三个里面三选2个要点。但是只答复交通便利不得分。关键词出现错别字不得分，如港口写成巷口，这个题目要求零误差的。此小题平均分3.093在热带气候条件或热带草原或气候湿热(温度高，湿度大下(2分，收割的剑麻极易腐烂、变质或影响纤维质量质量差 (2分 。补充说明：必须说明是在什么条件下，影响的后果或者质量问题。此小题平均分1.01 2据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件。

29、4分3说明剑麻收割后需要及时加工的原因。4分4增加就业2分，增加税收2分，促进根底民生设施建设和经济开展或带动相关产业的开展2分。补充说明从国家、社会和当地经济三个从面答复。此小题平均分2.7此题表达了热点问题“一带一路，高考地理试题那么努力反映中国在“一带一路建设中表达出的大国担当。“企业走出去作为我国经济开展的必由之路，“一带一路建议是对这一趋势的战略指向。此题中要求考生分析我国剑麻的供需矛盾和中国投资给坦桑尼亚当地经济开展的促进作用，彰显我国合作共赢、共同开展的国际合作理念。4简述当地从中国公司兴建剑麻农场中获得的利益。6分37题1确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布

30、特征。6分山地苔原带呈单峰变化2判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样性的差异，并说明判断依据。6分3分析与阴坡相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。6分4说明从2300米至2600米，阴阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。6分此题要求学生能应用材料提供的地理规律分析具体的地理问题。由表及里的引导学生运用所学知识逐步探究人与自然环境间是如何“互动的，以深化对生物多样性的认识，难度大，得分率很低。1遭受干扰的坡向和部位：阳坡2分，苔原带的下部中下部，20002300米左右或2300以下 1分 。【不得分情况：阴坡后面不用看，部位超过2300米南北坡不对】干扰强度分布特征：随海拔升高

31、而降低海拔越低，干扰越强烈或海拔越高，干扰越小或海拔与干扰呈负相关关系。【出现在海拔2300以下干扰强弱。海拔2300米以上和阴坡无干扰】3分 此小题的得分平均1.67分，大家注意这个小题的分值分配，打破了原来每个要点2分的原那么。1确定该苔原带遭受干扰的坡向和部位，以及干扰强度的垂直分布特征。6分山地苔原带呈单峰变化2未遭受干扰时阴坡较阳坡植物多样性高(强、高、多、丰富。3分 依据：按单峰变化规律，阳坡苔原带植物多样性最高值应在中部2300米左右，低于阴坡最高值。3分【错别字：阴山皮、阴性、阴坡阳坡分不清楚；表述不准确】此小题的得分平均0.56分2判断在未遭受干扰时，阴坡与阳坡苔原带植物多样

32、性的差异，并说明判断依据。6分3特点：阳坡地表温度高或气温高、其它能够表达阳坡温度高于阴坡的表述也可1分湿度低水分条件差 或者湿度小或水分少1分 。【不得分情况：升高、降低、变化大/小，题干问的就是阳坡与阴坡相比的特点，主体是阳坡。书写不标准：温度、湿度不能识别】原因：阳坡太阳辐射强或阳光充足或光照充足或吸收太阳辐射多能表达太阳光照条件强于阴坡的表达都可以得分，所以地表温度高；蒸发强度大或蒸发旺盛2分所以湿度低 ；每点2分【不得分情况：出现按白天、夜晚。】；阳坡融雪早，蒸发历时长根本没有答出的。【前面的温度湿度答错的，后面的原因答对了也不得分，因为前后是因果关系】此小题的得分平均3.4分3分析

33、与阴坡相比，苔原带阳坡地表温度和湿度的特点及产生原因。6分4随着海拔升高，阴、阳坡面积减小2分突出植物生长面积小，生存空间小，生存环境小，生态环境类似，相似等，都可以得2分，坡面差异对植物多样性的影响减弱随海拔升高，阴阳坡植物多样性都会减少，故差异减小，类似说法都可得分 2分； 阴、阳坡相互影响水分、热量交换作用增强。2分强调水热条件差异相近，差异小都可以给2分；此小题的得分平均0.44分4说明从2300米至2600米，阴阳坡植物多样性差异逐渐缩小的原因。6分43地理选修3：旅游地理10分 近年来，我国许多传统古村落被开发成旅游观光地，一些古村落的村民仍留在村内，如“中国最具旅游价值古村落之一

34、的桂林江头洲村，至今仍完整地保存着明清时期的建筑格局图7，依然有百余户村民生活在村中，坚守着那份宁静与质朴。分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康开展的作用。【答案】保存村落的原生活状态， 2分； 可满足外来旅游者的体验需求2分； 尊重原有的传统，传承和保护富有浓郁文化传统的遗产2分；，保护村落的生命力2分； ；激发村民对自身文化传统的自豪感和保护古村落的热情，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡2分； 。此小题的平均得分0.81此题贴近生活，乡村游是近几年新出现一种旅游形式。主旨是怎样促进旅游资源的可持续利用，在开发与保护、生活与旅游之间维持良好的平衡，有利于当地生态环境的保护。44地

35、理选修6：环境保护10分干旱区的柽柳为耐旱灌木，侧向枝条多，种子多，不易发生病虫害，移栽易成活。近年来，某东北林区的公路绿化中引种了柽柳，生长良好。然而不久，在公路两侧的天然林中发现了柽柳幼苗。分析该林区潜在的柽柳入侵天然林的危害。评分标准：柽柳种子多，繁殖快，迅速，速度快都可以，但是大量繁殖不得分易扩散2分，侵占抢占、占取、夺取、减少其他植物的生存空间(生长空间不得分情况：如果出现破坏其生长或者无法生长。也就是这个要点是否认词+空间2分；侧向枝条多，阻碍影响、阻碍其他乔木幼苗植物、天然林的生长注意这个关键词，只说生长，如果换做生存及存活，这样不得分2分，导致森林结构植物群落、生物群落，必须强

36、调出结构单一变化乔木林向灌木林演化 (2分)。破坏食物链，减少植食动物数量。 (2分) 此小题的平均得分2.7分 该题考察生物入侵的危害。结合柽柳自身的特点说明生物入侵造成的危害，注意结合材料，侧重说对周围物种生存造成的影响。三、学生失分的主要原因：1、审题不到位，不按要求答题1据图指出与其他地区相比，中国公司在基洛萨附近兴建剑麻农场的有利条件此题审题失分点：“据图学生根本就不看图，乱写，靠近太平洋，城市兴旺分析兴建剑麻农场有利条件，写成某种农作物的条件水源丰富；平原地区，地势平坦，土壤肥沃要求答复有利条件，有的同学不分点，有利不利全都答2、专业术语、核心概念错别字严重 在这个题目中得分点是“阳字。很多考生答案是“阳坡，但是写出来的“阳字