2022部编五年级上册期末检测AB卷

1、第19页 共19页2022部编五年级上册期末检测AB卷期末检测A卷 时间：90分钟满分：100分 一、基础训练营(43分) 1正确、规范、美观地抄写诗句，再填空。(8分) 家祭无忘告乃翁 (1)这句诗中“祭”用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_。用部首查字法应先查部首_，再查_画。 (2)“乃”共_笔，第一笔是_，音序是_，“乃”的意思有：才；是；于是；你，你的。本诗中的“乃”应选第_种解释，“乃翁”的意思是_。 2下列词语没有错别字的一项是()(2分) A香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同 B振天动地 倾盆大雨 千篇一律 自作多情 C天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安里得 D囫囵吞枣 不求

2、甚解 念念不忘 守望相助 3读拼音，写词语。(10分) 4把词语补充完整，然后归类。(11分) 牵()挂() ()()失色()()不休 ()()不绝 得意()() 失()落() ()耳()聋 ()心()血 (1)带有人体器官名称或部位的四字词语：_。 (2)描写人物神态的四字词语：_。 (3)形容人说话的四字词语：_。 5选择恰当的关联词语填空。(4分) 即使也既然就只要就 不仅还 因为所以 虽然但是 爸爸_技术高明，_积极肯干。再难的活儿，_一到爸爸的手中，_能化难为易。_是别人不愿干的活儿，他_从不推辞。他觉得做难度大的活儿_人累一点儿，_能提高自己的技术。 6按要求写句子。(8分) (1

3、)写连续的两句关于要努力读书的古诗。 _ (2)写一句关于勤俭节约的名言警句。 _ (3)这儿的景色真美，使我流连忘返。 改为反问句：_ 改为双重否定句：_ (4)八月，桂花香。 改为夸张句：_ 改为感叹句：_ (5)用“味道”的不同含义造句。 a_ b_ 二、综合展示厅(7分) 7选出下面各句运用的主要描写方法。(填字母)(4分) A语言描写B神态描写C动作描写 D外貌描写E心理描写F环境描写 (1)(松鼠)玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。() (2)我想我一定是世上最狠心的母亲() (3)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。() (4)那个昔日充满孩子们欢

4、声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。() 8综合实践。(3分) 网络上曾流传着这样一句话：“世界上最遥远的距离，莫过于我坐在你的对面，你却在刷微信。”谈谈你对这句话的理解。 _ 三、课本直通车(10分) 9忆读书的作者是_，她在某年的“六一”国际儿童节，给某个儿童刊物写下的指导儿童读书的话是：_。 10春天最美是_，夏天最美是_，秋天最美是_，冬天最美是_。描写秋天的古诗有_。 11_也好，_也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是_。 12太阳是一篇_，运用了_、_、_、_等说明方法，说明了太阳_、_、_的特点。 13美哉，我少年中国，_！壮哉，我中国少年，_！ 四) 阅读检阅台

5、(10分) 放学(节选) 妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。 11点半，放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。 孩子们往不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。 四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。经过一截短墙，小男生们一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来11点45分。 经过一个庭院深深的大铁门，里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近大铁门，狼狗就扑过来，小男生们尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，

6、小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。 克利斯转弯，已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅，在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。 地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。 妈妈很辛苦地等着。12点15分。 史提方转弯。安安踽踽独行，背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心

7、一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子 安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。 他握住木条中段，继续往前走。12点25分。 在离家还有三个门的地方，安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳声。 在距离放学时间一个小时零五分钟之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根约两米长的木条搁在地上

8、，腾出手来按了门铃。 14“死党”在文中具体指_。(1分) 15文中写安安他们在放学路上做了很多事，请简要写出三件来：(1)_；(2)_；(3)_。(3分) 16请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容：_(2 分) 17加批注是读书的好习惯，请细读第5自然段，从品词语、悟感情的角度，紧扣两个加点词语，把批注内容写在框里。(2分) 18短文中不停地出现时间，如“11点半”“11点45分”“12点整”为什么要这样写？(2分) _ 五、习作百花园(30分) 19题目：他(她)是_小达人 提示：生活中，有节约小达人、书画小达人、时尚小达人请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，表达真情实感，书

9、写工整。 期末检测A卷 一、1.抄写略。 (1)Jj示6 (2)两N你们的父亲 2D 3协调繁殖陷坑轮换抽象 懒惰黎明启迪饱览允诺 4肠 肚大 惊喋 喋 滔 滔忘 形魂 魄 震 欲呕 沥 (1)牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血 (2)大惊失色得意忘形失魂落魄 (3)喋喋不休滔滔不绝 5不仅还只要就即使也虽然 但是 6(1)示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 (2)示例：由俭入奢易，由奢入俭难。 (3)这儿的景色真美，怎么能不使我流连忘返呢？ 这儿的景色真美，不能不使我流连忘返。 (4)八月，桂花十里飘香。 八月，桂花多么香啊！ (5)示例：鱼汤味道真鲜美。 这首诗很有味道。 二、7.(1)D(2)

10、E(3)B(4)F 8示例：生活中很多人沉迷于微信，与亲人、朋友面对面交流的时间越来越少，以致造成了隔阂，让亲情、友情变得淡薄，因此我呼吁人们放下手机，多陪陪亲人与朋友。 三、9.冰心读书好，多读书，读好书 10黎明夜晚黄昏早晨示例：山居秋暝枫桥夜泊 11“精彩极了”“糟糕透了”爱 12说明文列数字举例子作比较打比方远大热 13与天不老与国无疆 四、14.安安的伙伴米夏儿、克利斯、史提方 15(1)惊险地在短墙上跳上跳下(2)在大铁门前逗狼狗(3)跪趴在地上观察蚂蚁拖苍蝇 16示例：小男生们有时会一不小心摔倒在地上，裤腿上沾满了地上的灰尘，但这并没有打消他们的兴趣，他们拍拍灰尘又爬上去，惊险地

11、走几步，跳下来。 17. 示例：“蹑手蹑脚”“狂喜尖叫”生动传神地刻画出孩子们逗狼狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童趣。 18记录事件的进程，推动情节发展。表现妈妈等待的辛苦与焦急。时间精确到分，突出孩子们活动的专注投入。 五、19.思路点拨：“达人”是网络常用语，意思是在某方面(学术、艺术、技术等)非常精通的人。选择一个你最喜欢的小达人，把题目补充完整，紧紧围绕他(她)擅长什么来写，突出他(她)的专长。 例文略。 期末达标检测B卷 基础百花园(35分) 一、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“”。(3分) 誊(tngy)写 勉(min min)强 风一更(gnggng) 龟(gujn)裂

12、悄(qioqio)然 绿(ll)林好汉 二、读拼音写词语，把字写漂亮。(10分) 三、选择题。(8分) 1下面各组词语中，没有错别字的一组是() A津津有味难以置信索然无味一知半解 B千变万化美中不足决口不提流光溢采 C不可计数浮想联翩心旷神怡恍恍惚惚 D哀鸿遍野政通人和鬼计多端举世闻明 2.下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是() A我听了小明的解释后鼻子都气歪了。(气急败坏) B孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。(胆战心惊) C老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。(饮水思) 3“太阳会发光，会发热，是个大火球。”这句话运用的说明方法是() A列数字B举

13、例子C作比较D打比方 4下列属于神态描写的句子是() A于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 B海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！” C母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 D“月亮在哪儿呢？”我默默地想。 四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。(6分) ()()如生()()吞枣美中()() 心()神() 生灵()() 处心()() ()衣()食 足()多() _ 五、按要求改写句子。(8分) 1图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句) _ 2听到他的一席话，使我恍然大悟。(修改病句) _ 3这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分

14、分秒秒呢？(改为陈述句) _ 4鲸听到什么声响。鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话) _ 主题训练营(17分) 六、积累与运用。(7分) 1你的同桌很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。你会用岳飞的名言 “_”来劝告他。 2小明不爱吃馒头，常趁人不注意扔掉。你可以用名言“_”来劝告他。 3夫君子之行，_，俭以养德。非澹泊_，非宁静_。 4半亩方塘一鉴开，_。问渠那得清如许？_。 七、按所学内容填空。(8分) 1朱熹说，读书有三到，谓_、_、_。三到之中，_最急。 2忆读书的作者是_，她给儿童写的指导读书的话是_，告诉儿童_。 3春天最美是_。夏天最美是_。

15、秋天最美是_。冬天最美是_。 4太阳是一篇_(文体)，本文介绍了太阳_、_、_的特点。没有太阳，就没有我们这个_。 八、语言实践。(2分) 滚蛋吧！肿瘤君讲述的是主人公熊顿从病倒到住院期间的各种小故事。漫画本身不仅没有一个癌症患者的绝望，反而台词幽默，画风生动，这种乐观向上、积极对抗病魔的态度震撼了大批网民。 1请你说几句祝福熊顿的话。(1分) _ 2你从熊顿身上学到的人生态度是_(1分) 读写展示台(48分) 九、课内阅读。(9分) 珍珠鸟(节选) 渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微

16、微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。 我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 1解释词语。(2分) 不动声色：_ 索性：_ 2请用一句话概括选文的内容。(1分) _ 3从小珍珠鸟不怕人的举动中你体会到了什么？(2分) _ 4你觉得选文中的哪个句子写得很妙？请画上“”，用自己的话说说该句的妙处。(2分) _ 5请写一段描写连续性动作的话，所用动词不少于5个。(2分) _ 十、课外阅读。(9分)

17、 _ 他是一名大学老师，却是一个不善言辞的人。他常有奇思怪想，并养成一个“不良”习惯：手里握着一个铅笔头，随时将所思所想记下来，从办公室、实验室到家里，到处都是他的“涂鸦”。他曾被形容为全校“最不讲究的人”，闹出过不少笑话，直接影响到他后来的工作。 进校第十年，他四十岁，完成了一个很重要的设想，这正是他十年 “涂鸦”的心血结晶。但当他将设想课题提交学校之后，却遭到无情的嘲弄。大伙都说那是他铅笔头“涂鸦”出来的怪想异说，毫无研究价值可言。别说拨给他科研经费，学校还要他倒贴卫生费呢。 他不甘心，克服重重困难，又费去十年的时光，终于做完了课题的初步测试，并且通过朋友，将测试成果递交到美国国立卫生研究

18、院。开始，研究院很感兴趣，但派人到学校一调查，得知他那些铅笔头“涂鸦”的故事，立刻对他的研究失去信任。他二十年的心血，又一次被铅笔头所误。 但他仍然没有气馁，相反，经过很多年细致入微的研究，他越来越清楚研究的价值。得不到学校和研究院的资助，他自筹资金对实验成果进行进一步的完善。 四年之后，他再次向研究院递交了报告。这一回，研究院不仅批复了他的申请，还向他表达了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快应用于实践。两年后，他的研究获得成功。到20_年，这项研究成果应用于“基因靶向治疗技术”，他因此获得当年的诺贝尔生理学或医学奖。他，就是美国科学家马里奥卡佩基。这一年，他已是年届七旬的老人。 蜂拥而至的

19、记者来到卡佩基的办公室，发现他手心里还捏着一支给他带来灵感和幸运的铅笔头。言谈之中，卡佩基聊得最多的，不是他的成果，也不是他的荣誉，而是延续了四十年的铅笔头的故事。 1从文中找出下列词语的反义词。(3分) 赞美()能说会道()一哄而散() 2本文是按照时间顺序写的，从文章中梳理出【关键词】：p 语填在括号里。(3分) 进校第十年()()两年后() 3请给短文拟个题目，写在横线上。(1分) 4读读画线的句子，如果你就是当时在场的记者，你会如何进行采访呢？卡佩基又是怎样回答的呢？想象当时的情景，写对话。(2分) 记者：_ 卡佩基：_ 记者：_ 卡佩基：_ 十一、习作展示。(30分) 这学期，学校一定组织过许多活动，请你选一个最感兴趣的写下来，注意要把课文中学到的场面描写或人物描写的方法运用到习作中去。题目自拟