常中高三复习(唯物论

1、期末复习（唯物论部分）探索世界与追求真理探索世界与追求真理(辩证唯物论和认识论）辩证唯物论和认识论）辩证唯物论辩证唯物论探索世界探索世界的本质的本质把握思维把握思维的奥妙的奥妙世界的物质性世界的物质性认识运动，认识运动，把握规律把握规律意识的本质意识的本质意识的作用意识的作用认识论认识论人的认识人的认识从何而来从何而来在实践中追求在实践中追求和发展真理和发展真理实践及其特点实践及其特点实践是认识的基础实践是认识的基础真理是客观的真理是客观的真理是具体的有条件的真理是具体的有条件的追求真理是一个过程追求真理是一个过程物质和意识的辩物质和意识的辩证关系原理、规证关系原理、规律的客观性和普律的客观性

2、和普遍性原理，尊重遍性原理，尊重规律与发挥主观规律与发挥主观能动性的关系，能动性的关系，一切从实际出发，一切从实际出发，实事求是实事求是辩证唯物论辩证唯物论核心观点：核心观点：物质物质意识意识决定决定反作用反作用规律规律唯物论唯物论 、物质观物质观： 、意识观意识观： 世界是物质的世界，物质是运动的，世界是物质的世界，物质是运动的，运动是有规律的。人能够能动地认识世运动是有规律的。人能够能动地认识世界和改造世界。界和改造世界。 意识是物质世界长期发展的产物，是人意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。物质世脑的机能，是客观世界的主观映象。物质世界不依赖人的意识而存在，

3、物质决定意识。界不依赖人的意识而存在，物质决定意识。世界是物质的世界是物质的物质是运动的物质是运动的运动是有规律的运动是有规律的复习线索复习线索自然的物质性自然的物质性人类社会的物质性人类社会的物质性马克思主义物质观马克思主义物质观运动的含义运动的含义物质与运动的关系物质与运动的关系运动与静止的关系运动与静止的关系探究探究世界世界本质本质( (物质物质观）观）规律规律规律的客观性、普遍性规律的客观性、普遍性按规律办事按规律办事意识的本质意识的本质意识的作用意识的作用 复习线索复习线索把握思维的奥妙把握思维的奥妙 （意识观）（意识观）从意识起源从意识起源从生理基础从生理基础从意识内容从意识内容意

4、识能动性特点意识能动性特点意识能动性表现意识能动性表现归纳与小结：物质与意识的辩证关系及方法论要求归纳与小结：物质与意识的辩证关系及方法论要求唯物论唯物论主要原理及方法论主要原理及方法论原理原理方法论方法论辩辩证证关关系系物质决定意识物质决定意识一切从实际出发，实事求是，主观符合一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，主观与客观具体的历史的统一客观，主观与客观具体的历史的统一意识对物质具意识对物质具有能动作用有能动作用 重视意识的作用，精神的力量，树重视意识的作用，精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识立正确的意识，克服错误的意识规律是普遍的、客观的规律是普遍的、客观的发挥主观能动性发挥主

5、观能动性与尊重客观规律与尊重客观规律尊重客观规律，按规律办事，实事求是。尊重客观规律，按规律办事，实事求是。不能违背规律，否则会受到惩罚。不能违背规律，否则会受到惩罚。 尊重客观规律是前提，既要尊重客观尊重客观规律是前提，既要尊重客观规律又要发挥主观能动性，把两者有机结规律又要发挥主观能动性，把两者有机结合起来，认识和利用规律为人类造福。合起来，认识和利用规律为人类造福。1 1、物质决定意识原理、物质决定意识原理原理内容：原理内容：唯物论认为：世界的本质是唯物论认为：世界的本质是物质物质，物质第一性，意识第二性，物质物质第一性，意识第二性，物质决定决定意识，意识，意识是物质的意识是物质的反映反

6、映。方法论：方法论：要求我们在观察、处理问题时，坚要求我们在观察、处理问题时，坚持持一切从实际出发一切从实际出发，主观符合客观主观符合客观。错误倾向：错误倾向：反对不从实际出发的反对不从实际出发的主观主义主观主义。1物质决定意识物质决定意识，要求我们坚持，要求我们坚持一切从实际出一切从实际出发，实事求是发，实事求是识别的关键词：根据情况（针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础）制定或实行方针、路线、政策或发展战略制定计划、路线、方针、政策或发展战略由客观情况决定立足或着眼于国情、省情、县情弄虚作假、因地制宜2 2、意识对物质具有能动作用原理（、意识对物质具有能动作用原理（可分为二个哲理）可

7、分为二个哲理） 人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界。人的意识具目的性、自觉选择性和主人的意识具目的性、自觉选择性和主动创造性动创造性；不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本；不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。质和规律；世界上只有尚未认识之物，而没有不可以认识之物。（即意识能正确反映客观事物）（即意识能正确反映客观事物）人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界（即意识能够反作用于客观事物）。（即意识能够反作用于客观事物）。【重点掌握】【重点掌握】意识对改造世界具有指导作用意识对改造世界具有指导作用。正确的意识，能够

8、指导人们有。正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识，则会把效地开展实践活动，促进客观事物的发展；错误的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（这哲理常用）人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（这哲理常用）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。（该点只有题材中涉及到意识对人的影响时使用）失斗志。（该点只有题材中涉及到意识对人的影响时使用）2意识具有能动作用意识

9、具有能动作用，要求，要求要重视意识的作用要重视意识的作用,重视精神的力量重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识自觉地树立正确的思想意识,克服克服错误的思想意识错误的思想意识。识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在路线、政策的指引下，取得成功或失败强调贯彻科学理论或重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）抵制、批判错误思想或理论弘扬精神，如爱国主义精神大力加强精神文明建设创造条件、克服困难在理论、思想、政策、精神的指导下实施战略、计划、方案坚持方针 3 3、规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性原理原理原理内容：原理内容：规律是客观

10、的，是不以人的意志为转移的，规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人不能创造规律，也不能消灭规律；规律是普遍的。人不能创造规律，也不能消灭规律；规律是普遍的。方法论：方法论：要求我们要求我们尊重规律，按客观规律办事尊重规律，按客观规律办事，认识，认识和利用规律，为人类造福和利用规律，为人类造福错误倾向：错误倾向： 反对片面夸大人的主观能动性、否认规反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的形而上学错误。作为的形而上学错

11、误。【应用范围】在题目材料中特别【应用范围】在题目材料中特别强调遵循规律才能取强调遵循规律才能取得成功，违背规律则受到了惩罚时，方可使用，得成功，违背规律则受到了惩罚时，方可使用，否则否则只使用只使用“尊重客观规律和发挥主观能动性相结合尊重客观规律和发挥主观能动性相结合”观观点点 4把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来(规律客观性与主观能动性关系规律客观性与主观能动性关系)要求我们要求我们既要尊重客既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。尊重客观

12、规律和发挥主观能动性有机地结合起来。（即：即：人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。）福于人类。） 识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来发扬科学精神某事取得成功办事情，既要量力而行，又要尽力而为做事情，坚持实事求是原则“面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实事求是和解放思想 、神舟飞船发射成功等科学成果、人与自然协调发展附：一切从实际出发，实事求是附：一切从实际出发，实事求是 是什么：一切从实际出发，实事求是就是指做事

13、情要是什么：一切从实际出发，实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。作为我们行动的依据。为什么：为什么：哲学依据：世界是物质的世界，物质决定哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。怎么样：怎么样：要求我们充分发挥主观能动性，不断解放要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事

14、物的本质和思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。规律，用科学的理论武装头脑，指导实践。要把发挥要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。于现状，因循守旧，无所作为的思想。主观题答题模板（对付主观题）主观题答题模板（对付主观题）1.材料中要求用材料中要求用“唯物论唯物论

15、”或或“辩证唯物论辩证唯物论”知识进知识进行论述时，其答题模板是什么呢？行论述时，其答题模板是什么呢？ 物质决定意识，意识是物质的反映物质决定意识，意识是物质的反映。这要求。这要求我们一我们一切从实际出发，实事求是切从实际出发，实事求是。材料中。材料中意识对物质具有能动的反作用意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这。这要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思要求我们要自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识想意识。材料中。材料中（看材料而定）（看材料而定）规律具有客观性规律具有

16、客观性。这要求我们。这要求我们尊重规律，按客观规尊重规律，按客观规律办事，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动律办事，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性性。材料中。材料中2.材料中要求用材料中要求用“物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系”知知识进行论述时，其答题模板是什么呢？识进行论述时，其答题模板是什么呢？ 物质决定意识，意识是物质的反映物质决定意识，意识是物质的反映。这要求。这要求我们我们一切从实际出发，实事求是一切从实际出发，实事求是。材料中。材料中意识对物质具有能动的反作用意识对物质具有能动的反作用。正确的意识。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事促进客观事物

17、的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。这要求我们要物的发展。这要求我们要重视意识的作用自觉重视意识的作用自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。材料中材料中（看材料而定（看材料而定 3.材料中要求用材料中要求用“尊重客观规律和发挥主观能动尊重客观规律和发挥主观能动性性”知识进行论述时，其答题模板是什么呢？知识进行论述时，其答题模板是什么呢？ 规律具有普遍性、客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。材料中认识和利用规律必须发挥主观能动性。材料把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨的科学态度结合起来。材料 4、材料如何体现、做

18、到、材料如何体现、做到“坚持一切从实际出坚持一切从实际出发，实事求是发，实事求是”答题模板。答题模板。 做事情要做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发存在的事物出发。材料。材料 要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进时俱进。材料。材料 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来把革命热情同科学态度结合起来。把革命热情同科学态度结合起来。材料材料 要反对夸大意识能动作用的唯意志主义和片要反对夸大意识能动作用的唯意志主义和片面强调客观条件，安于现状，因循守旧、无所面强调客观条件

19、，安于现状，因循守旧、无所作为的思想作为的思想。（用的少）。（用的少） 材料中要求用材料中要求用“意识能动作用原理意识能动作用原理”知识进行论知识进行论述时，其答题模板是：述时，其答题模板是：（1）、）、人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界。人的意识具目的人的意识具目的性、自觉选择性和主动创造性。性、自觉选择性和主动创造性。材料材料（2）人能够能动地改造世界）人能够能动地改造世界。意识对改造世界意识对改造世界具有指导作用具有指导作用。正确的意识，能够指导人们有效。正确的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。材料地开展实践活动，促进客观事物的发展。材料意识对于人体生理活动

20、具有调节和控制作用。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。材料材料26材料一：我国人口众多、资源相对贫乏，利用率低，森林覆盖率较低，生态环境保护面临严峻的形势。“美丽中国”是2012年11月9日胡锦涛在向中国共产党第十八次全国代表大会作报告时提出的新的发展观点，为引领中国未来发展的关键词之一。 报告指出“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”（1）、结合材料一，请你从唯物论唯物论角度为建设“美丽中

21、国”提出几点合理化建议，并说明这样做的理由。（16分）25（1）、物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势要求我们促进生态文明；（4分）意识对物质具有能动作用，正确的意识能促进客观事物的发展，错误的意识则能阻碍客观事物的发展，要求我们树立正确的意识。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位；（4分）规律具有普遍性和客观性，要求我们遵循客观规律，按规律办事。生态文明的建设过程中要尊重客观规律。（4分）人具有主观能动性，能认识和利用规律，要求我们要正确发挥主观能动性。建设生态文明必须树立尊重自然

22、、顺应自然、保护自然的生态文明理念，（4分） 世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严格的，全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，开展社会主义核心价值体系学习教育，增强党员意识，党性观念，继承发扬党的优良传统和作风，确立正确的世界观、权力观、事业观，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的坚强的领导核心。（1）、运用探索世界与追求真理的知识，谈谈怎样加强和改进新形势下党的建设。（15分）26（1）、物质决定意识，要做到

23、一切从实际出发，实事求是。根据世情、国情、党情的深刻变化，加强和改进新形势下党的建设，确保党在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。(4分）意识对物质有能动作用，要重视意识的作用，发挥意识的能动作用，树立正确的意识。坚持深入贯彻落实科学发展观，提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。（4分）、实践是认识的基础，坚持实践的观点。在新形势下，不断实践，不断总结，与时俱进，创新党建理论，推动党的建设。（3分）真理是有条件的、具体的，认识具有无限性，在实践中检验和发展真理。加强和改

24、进新形势下党的建设，要勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。（4分）26. 世情、国情、党情的世情、国情、党情的深刻变化深刻变化对党的建设提出了对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严格的，全济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严格的，全党必须党必须居安思危，增强忧患意识居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，开展社会主义核心价值体系学习教育，增强兴党之责，开展社会主义核心价值体系学习教育，增强

25、党员意识，党性观念，继承发扬党的优良传统和作风，党员意识，党性观念，继承发扬党的优良传统和作风，确立正确的世界观、权力观、事业观，勇于变革、确立正确的世界观、权力观、事业观，勇于变革、勇于勇于创新，永不僵化、永不停滞，创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟继续推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的坚强大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的坚强的的领导核心领导核心。（2）、结合材料分析，在新形势下加强和改进党的）、结合材料分析，在新形势下加强和改进党的建设体现了哪些建设体现了哪些辩证法的哲学道理辩证法的哲学道理。（。（9分）分）（2）、）、矛盾就是对立统一

26、矛盾就是对立统一，要求我们坚持，要求我们坚持一分为二一分为二的观点。党在领导经济建设中取得了巨大的成就，但面的观点。党在领导经济建设中取得了巨大的成就，但面临着很多考验，要具有忧患意识，居安思危。（临着很多考验，要具有忧患意识，居安思危。（3分）分） 发展具有普遍性发展具有普遍性，要求我们，要求我们用发展的观点看问题坚用发展的观点看问题坚持前进性与曲折性统一持前进性与曲折性统一。在党的建设中，我们要。在党的建设中，我们要坚定信坚定信念念，但必须要有忧患意识，经受各种考验。（，但必须要有忧患意识，经受各种考验。（3分）分）辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识要求我们要要求

27、我们要树立树立创新意识创新意识，勇于变革、永不停滞，继续推进党的建设新，勇于变革、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的的伟大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的坚强的领导核心。（坚强的领导核心。（3分）分）认识论部分认识论部分核心观点：核心观点：实践实践认识认识决定决定反作用反作用认识论认识论 1、实践实践及其基本特征及其基本特征 2、实践是认识的基础、实践是认识的基础 3、实践与认识的辩证关系：、实践与认识的辩证关系： 实践是认识的基础；认识对实践具有反作用实践是认识的基础；认识对实践具有反作用 4、真理真理是客观的是客观的 5、真理是具体的、有

28、条件的、真理是具体的、有条件的 6、认识具有反复性和无限性、认识具有反复性和无限性 7、注意：、注意： 真理的内容是客观的，形式是主观的真理的内容是客观的，形式是主观的 真理是绝对性与相对性的统一真理是绝对性与相对性的统一认识论认识论 、实践观实践观： 、真理观：真理观： 实践是认识的基础，是检验认识的真理性实践是认识的基础，是检验认识的真理性的唯一标准，我们应当解放思想，实事求是，的唯一标准，我们应当解放思想，实事求是，与时俱进，在实践中不断追求和发展真理。与时俱进，在实践中不断追求和发展真理。 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其

29、规律的正确反映。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件的，同时，真理性的认识又具有反复性和无限的，同时，真理性的认识又具有反复性和无限性。追求真理是一个永无止境的过程。性。追求真理是一个永无止境的过程。1实践是认识的基础实践是认识的基础（即实践决定认识）【重点掌握】（即实践决定认识）【重点掌握】【原理】：该原理在使用时一般分为【原理】：该原理在使用时一般分为4点组织答案点组织答案实践是认识的唯一来源实践是认识的唯一来源 实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是检验认识的

30、真理性的唯一标准 实践是认识的目的和实践是认识的目的和归宿。归宿。【方法论】要求我们首先要坚持实践第一的观点，还要坚持理【方法论】要求我们首先要坚持实践第一的观点，还要坚持理论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。论和实践相结合的原则，做到理论和实践的具体的历史的统一。【运用及判断方法】实践是认识的基础【运用及判断方法】实践是认识的基础首先要能在材料中找到相关性的动词，如：深入（实际），走访，座谈，问卷调查等其次再在材料中找如下内容： 在实际中得到了什么认识（实践是认识的唯一来源）认识进一步提高了（实践是认识发展的动力）认识结果得到证实“对与错”（ 实践是检验认识的真理性的唯一

31、标准）这认识应用到了实际中去（实践是认识的目的和归宿）以上四点不一定能找齐，可以是其中之一2真理是客观的具体的和有条件的真理是客观的具体的和有条件的 【重点掌握】【重点掌握】原理真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标原理真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标志主观同客观相符合的哲学范畴，志主观同客观相符合的哲学范畴，客观性是真理的根本属性；但真理又是具体的有条件的。任客观性是真理的根本属性；但真理又是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历定的过程来

32、说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。史的统一。【方法论】【方法论】人们对同一确定对象的认识，只能有一个真理，人们对同一确定对象的认识，只能有一个真理，真理与谬误的界限不容混淆。坚持真理与谬误的界限不容混淆。坚持真理面前人人平等。真理面前人人平等。真理和谬误往往是相伴而行的。在人真理和谬误往往是相伴而行的。在人们探索真理的过程中，错误是难免的，要正确对待错误。们探索真理的过程中，错误是难免的，要正确对待错误。在实践中坚持、检验和发展真理。在实践中坚持、检验和发展真理。3（对真理的）（对真理的）认识具有反复性和无限性认识具有反复性和无限性 【重点掌握】【重点掌握】【原理】认识具有反

33、复性，由于受主客观条件的限制，人类追【原理】认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的求真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；复才能完成；认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识具有无限性，认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是认识的主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一

34、不断发展的，因此，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。个永无止境的过程。【方法论】：要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识【方法论】：要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。和发展真理，在实践中检验和发展真理。【应用范围】【应用范围】说明中国特色社会主义建设的新认识，新探索，说明中国特色社会主义建设的新认识，新探索，人类在认识和研究自然和社会过程中要不断深化、发展。人类在认识和研究自然和社会过程中要不断深化、发展。 材材料中一个认识在原有基础上经过多次修改，内容不断丰富完善。料中一个认识在原有基础上经过多次修改，内容不断丰富完善。【认

35、识论认识论实践和认识的辩证关系原理实践和认识的辩证关系原理 认识的反复性和无限性原理认识的反复性和无限性原理 真理的条件性和具体性原理真理的条件性和具体性原理 实践 认识实践与认识的辩证关系实践与认识的辩证关系决决 定定反作用反作用实践是认识的实践是认识的来源来源实践是认识发展的实践是认识发展的动力动力实践是检验认识的真理性的实践是检验认识的真理性的唯一标准唯一标准实践是认识的实践是认识的目的和归宿目的和归宿 正确的认识错误的认识促进事物发展阻碍事物发展 26、世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严格的

36、，全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，开展社会主义核心价值体系学习教育，增强党员意识，党性观念，继承发扬党的优良传统和作风，确立正确的世界观、权力观、事业观，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党始终成为发展中国特色社会主义的坚强的领导核心。（1）、运用探索世界与追求真理的知识，谈谈怎样加强和改进新形势下党的建设。（15分）26（1）、物质决定意识，要做到一切从实际出发，实事求是。根据世情、国情、党情的深刻变化，加强和改进新形势下党的建设，确保党在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。(4分）意识对物质有能动作用，

37、要重视意识的作用，发挥意识的能动作用，树立正确的意识。坚持深入贯彻落实科学发展观，提高运用科学理论改造主观世界和客观世界的能力，使党的理论和实践始终体现时代性、把握规律性、富于创造性，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。（4分）、实践是认识的基础，坚持实践的观点。在新形势下，不断实践，不断总结，与时俱进，创新党建理论，推动党的建设。（3分）真理是有条件的、具体的，认识具有无限性，在实践中检验和发展真理。加强和改进新形势下党的建设，要勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列。（4分）材料二：材料二：2013年年1月月7日以来，一场茫茫日以来，一场茫茫雾霾笼罩中雾霾笼罩中国中东部国中东部。在全国。在全国74个监测城市中，有个监测城市中，有33个城市空气个城市空气质量达到了严重污染，多地的质量达到了严重污染，多地的PM2.5频临频临“爆表爆表”。这一这一“史上最脏史上最脏”天气再次告诉人们，以牺牲人之生天气再次告诉人们，以牺牲人之生存环境为代价的发展，是