人教版二年级下学期语文期末综合复习强化练习题〔有答案〕

1、人教版二年级下学期语文期末综合复习强化练习题有答案班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 照样子填一填。例：“味”共有（8）画，第二笔是（）。“买”共有_画，第二笔是_。“甘”共有_画，第三笔是_。“能”共有_画，第四笔是_。2. 按要求填空。1“乌”的读音是_，第二画是_，组词_。2“黑”共_画，是_结构，组词_。3“迎”的读音是_，部首是_，组词_。4“户”的读音是_，第二画是_，组词_。5“垂”共_画，第五画是_，组词_。3. 我会数笔画填空。“咬”共_画，第2画是_，组词_。 “仔”共_画，第4画是_，组词_。 “奶”共_画，第2画是_，组词_。“着”共_画，最后1画是_，组词_。拼音词组4

2、. 看拼音，写汉字。yuè fèn nián fèn y fèn t p shn p shàng p lóu t t zi diàn t q lái q lì q chuáng zuò kè kè rén kè ch 5. 读拼音，写词语。chng dòng xún zho g niang t ch li shù dàng chuán táo hu xìng hu 6

3、. 看拼音，写词语。lin rén n bin kun kuò shn dn zhn yn fn f jio bù rú u t men xio wá 形近字词7. 比一比，再组词。妆 锋 休 采壮 峰 体 彩8. 比一比，再组词。纺（_） 村（_） 至（_） 诗（_）芳（_） 树（_） 室（_） 特（_）9. 比一比，再组词。眺（_）备（_）泼（_）吹（_）比（_）跳（_）奋（_）拔（_）次（_）些（_）补全词语10. 在括号里填动物名。（_）歌（_）舞（_）（_）无声（_）心（_）肺（_）假（_）威（_）（_）不宁（_）头（_）尾11. 先

4、将下列四字词语补充完整，再选词填空（填序号）。（_）调（_）顺微风（_）（_）一（_）不（_）（_）张（_）望名（_）古（_）大雪（_）（_）（1）清爽的早晨，阳光柔和，（_）。（2）老师教育我们，上课时要专心听讲，不能（_）。12. 把下面的词语补充完整。揠苗（_）（_）（_）（_）补牢一望（_）（_）  恋恋（_）（_）引人（_）（_）筋疲（_）（_）句子训练营13. 照样子，写句子。例：花骨朵长大了。（渐渐地）花骨朵渐渐地长大了。（1）浪花蹦蹦跳跳。（在海面上）_例：啄木鸟除掉了树上的害虫。树上的害虫是啄木鸟除掉的。（2）他打碎了花瓶。_例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进

5、了大海里。（3）我_极了，_跑进了家里。例：枫树又高又大，像绿色的太阳伞。（4）田野_，像_。例：邓小平爷爷亲手栽种的树苗已经长大了。（5）_已经_。14. 按要求写句子。例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母1试着用“一会儿一会儿一会儿”写个句子：_2红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语造比喻句）_例：猪八戒吃西瓜。扩写：猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。3马小跳写作业。（照样子扩写句子）_15. 按要求写句子1连词成句，并加上标点。（1）这是 礼物 美好 多么 的 啊_（2）亲手 邓小平 栽种 爷爷 柏树 长大了 的 己经_2仿写

6、句子。（1）邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。（改为“被”字句）_（2）银杏叶像小扇子。（仿写比喻句）_16. 句子练习。           （1）把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。 （2）树上的鸟儿在叫。（改写为拟人句） （3）加标点。快看_多漂亮的花儿呀_妈妈_你怎么还不休息啊_17. 按要求写句子。1整块奶酪都被你吃光了。（改为“把”字句）_2老虎的 狐狸 吓跑的 威风 把 是借 百兽 （连词成句，并加上标点符号）_3例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松

7、鼠家门口。（仿写句子）小鸟飞到树枝上。_阅读理解18. 课外阅读。小小的希望我有一个小小的希望。我真希望能有那么一天：小鸟能听懂我的话，我也能学会讲小鸟的话。那样，我就会告诉它们：不要往那边树林里飞，那边有个举着猎枪的人；也不要到这里来，这儿有张抓鸟的网。我要和小鸟飞到另一片树林里。我躺在林中的草地上，望着我头顶上绿叶间的小鸟，我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树林、花朵，还有越来越多的花园。1从文中找出下面词语的近义词。愿望（_） 谈论（_）2“我”会和小鸟交谈些什么？用“ ”画出相关句子。3为什么“我”希望小鸟能听懂“我”的话，“我”也会讲小鸟的话？ _19. 阅读短文，回答问题。 等妈妈

8、我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上（流动  飘动）。啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会（着急  伤心）呀？1写出短文中括号内搭配恰当的词语。2短文第二自然段有_句话，写的是_。（选一选） A我等妈妈下班回家。B大街上出现了好多好多彩色的大伞。C我跟妈妈藏猫

9、猫。3读句子，完成填空。 大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的这句话中，“我”把_想象成大蘑菇。我也会仿写这样的句子：秋天到了，苹果树上结了许多红彤彤的“_”。天空中_20. 课外阅读。惊喜（节选）美艾诺·洛贝尔十月了，树上的叶子纷纷落下，落得满地都是。青蛙说：“我要到蟾（chán）蜍（chú）家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。”蟾蜍望望窗外，说：“这些凌乱的叶子把什么都盖住了。”他从放杂物的柜子里拿出一把耙子。“我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。”青蛙来到蟾蜍的家，他努力地扫啊扫，把

10、叶子扫成一堆。不一会儿，蟾蜍家的草地就干净了。蟾蜍拿着耙子辛苦地耙着地上的落叶，把叶子聚拢成一堆，不一会儿，青蛙的前院一片落叶都没有了。一阵风吹来，吹过了这片土地，把青蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。青蛙回到了家，他说：“蟾蜍看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！”蟾蜍回到了家，他说：“ ！”（摘自青蛙和蟾蜍快乐年年，有删改）1从文中选择恰当的词语填入括号里。（_）的叶子 （_）的草地2读短文，填空。（1）短文写的是_和_的故事。（2）第五自然段是写_帮_打扫院子，从“_”可以看出院子被扫得很干净。3青蛙和蟾蜍分别想给对方什么惊喜呢？请用“ ”画

11、出相关语句。4结合上下文，在短文中“ ”处应填入的句子是：（_）青蛙看见他家的叶子已经扫干净，不知道会多么惊喜呢！啊，我家的院子怎么这么干净，一定是青蛙扫的！5仔细阅读短文，想一想：青蛙和蟾蜍回到家后感受到惊喜了吗？为什么？_21. 阅读课文片段，回答问题。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1把

12、下面词语填在第自然段中的括号内。露     鼓     蹲     披2把下面词语填在第自然段中的横线上。蹦     蹬     跳3读一读第自然，回答问题。这段话一共有_句。在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：_。22. 阅读课文选段，完成练习。小熊很难过。他还是每天扎（z  zh）一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折（zh

13、é  zh）一只纸船，他也不好意思把纸船放进小溪，就把纸船放到屋顶上。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。1用“”选出括号内正确的读音。扎（z zh）     折（zhé zh）2小熊很难过，但是他还是每天_。松鼠也很难过，但是他还是每天_。折纸船    扎风筝3把松鼠在纸船上写的话用“ ”画出来。4松鼠为什么高

14、兴得哭了？（    ）A因为他看到一只风筝飞来了。B因为小熊愿意跟他和好了。看图写话23. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察上面的图片，图上都有谁？发生了什么事？想一想，写一写。别忘了开头空两格哟！_24. 看图写话。 看上面的图片，根据提示，快写一写这个小故事吧。（提示：小白兔在哪里？它在做什么？天气有什么变化？后来发生了什么？）_25. 我会作文。仔细观察图画，图上画了谁？想一想，小猫该把伞借给谁呢？你来写一写吧。_26. 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：柳枝 柔软 碧绿飞舞 发芽

15、温暖_27. 写作天地。仔细观察图片，想一想可能发生了怎样的故事，用几句话写一写。_答案1、6 丶 5 10 2、w 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 hù 窗户 八 丨 垂下 3、9 横折 咬牙 5 竖钩 鸡仔 5 撇 奶奶 11 横 着急 4、月份 年份 一份 土坡 山坡 上坡 楼梯 梯子 电梯 起来 起立 起床 做客 客人 客车5、冲动 寻找 姑娘 吐出 柳树 荡船 桃花 杏花6、两人 哪边 宽阔 山顶 针眼 方法 脚步 如果 它们 小娃7、化妆 锋利 休息 采花 壮丽 山峰 体育 彩色8、纺织 山村 至于 诗歌 芬芳 大树 室外 特别 9、眺望 准备 泼水 吹

16、风 对比 蹦跳 兴奋 拔出 一次 一些 10、莺 燕 雅 雀 狼 狗 狐 虎 鸡 犬 虎 蛇 11、风 雨 习 习 动 动 东 西 胜 迹 纷 飞 12、助 长 亡 羊 无 际 不 舍 注 目 力 尽 13、浪花在海面上蹦蹦跳跳。 花瓶是他打碎的。 高兴 开开心心地 绿油油的 一块大地毯 我 学会自己穿衣服了14、妈妈一会儿做饭，一会儿炒菜，一会儿洗衣服。 天上的白云像小狗似的。 马小跳认认真真地写作业。15、这是多么美好的礼物啊！ 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。 树上的柿子像一个个小灯笼。16、（1）长长；摇摆不停；宽阔；一艘艘帆船（2）树上的鸟

17、儿在歌唱。（3），；！；，；？17、你把整块奶酪都吃光了。 狐狸是借老虎的威风把百兽吓跑的。 小鸟飞呀飞，飞到树枝上。18、1 希望 交谈 2我们用彼此能听懂的话，交谈着春天、树木、花朵，还有越来越多的花园。3因为“我”想保护小鸟，告诉小鸟远离危险，和小鸟做和谐共处的好朋友。19、1流动 着急2 7 B 3 大伞 笑脸 天空中挂着一个又大又圆的火球20、1 凌乱 干净 2 青蛙 蟾蜍 蟾蜍 青蛙 青蛙的前院一片落叶都没有了 3我要到蟾蜍家去，帮他把草地上的叶子扫干净，给蟾蜍一个惊喜。我要到青蛙家跑一趟，帮他把落叶收拾收拾。青蛙一定会很高兴的。45青蛙和蟾蜍回到家后不会感受到惊喜。因为一阵风把青

18、蛙帮蟾蜍扫好的叶子吹得到处都是，也把蟾蜍帮青蛙收拾好的叶子吹得到处都是。21、123 2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫22、1z zhé2 3如果你愿意和好，就放一只风筝吧！4B23、范文：赔花有一天，小明和小刚在楼下踢球。小刚用脚猛地一踢，球飞到王奶奶家的阳台上，正好把一盆花砸中了，花盆掉到地上，摔碎了。小明和小刚心里十分着急，这可怎么办呢？这时，小明说：“我在花市上见过这样的花，咱们去买回来赔给王奶奶吧。”小刚高兴地点点头。于是，他们拿出自己的零花钱，买回了花，向王奶奶家走去。正巧，王奶奶出来散步，他俩迎上去。小刚说：“王奶奶，真对不起，把您的花盆打碎了，把这盆花赔给您吧。”王奶奶接过花，笑着说：“没关系的，你们都是懂事的好孩子！”24、一天，小兔子去山上采蘑菇，它采到了一个又大又美味的蘑菇，突然，天空乌云密布，不一会儿，哗，哗，哗，就下起了大雨。小兔子连忙拿起蘑菇来挡雨，刚准备走的时候，它看见了平时的小伙伴：小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁，他们此刻都没有雨伞。小白兔走过去对他们说：“我把伞借给你们吧。”小白兔说着就把蘑菇伞插进了泥土里，这样小蜜蜂、小蝴蝶、小蚂蚁他们都有伞了。说完之后，小白兔便冒着雨跑回家，身上的衣服都湿了。过了一会儿天晴了，小白兔脱下衣服来晒。太阳公公看见了高兴的说：“小白兔，你真是个好孩子！”25、一天，青蛙、乌