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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,PB切O于点B,PO交O于点E,延长PO交O于点A,连结AB,O的半径ODAB于点C,BP=6,P=30,则CD的长度是()ABCD22已知一元二次方
2、程 的两个实数根分别是 x1 、 x2 则 x12 x2 + x1 x22 的值为( )A-6B- 3C3D63商场将某种商品按原价的8折出售,仍可获利20元已知这种商品的进价为140元,那么这种商品的原价是()A160元 B180元 C200元 D220元4如图所示,ABC为等腰直角三角形,ACB=90,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是()ABCD5如图是正方体的表面展开图,则与
3、“前”字相对的字是()A认B真C复D习6某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( )A6折B7折C8折D9折7下列二次根式,最简二次根式是( )A8B12C5D278如图,在ABC中,EFBC,S四边形BCFE=8,则SABC=( )A9B10C12D139下列函数中,二次函数是( )Ay4x+5Byx(2x3)Cy(x+4)2x2Dy10若一元二次方程x22kx+k20的一根为x1,则k的值为()A1B0C1或1D2或0二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图所示,一动点从半径为2的O上的A0
4、点出发,沿着射线A0O方向运动到O上的点A1处,再向左沿着与射线A1O夹角为60的方向运动到O上的点A2处;接着又从A2点出发,沿着射线A2O方向运动到O上的点A3处,再向左沿着与射线A3O夹角为60的方向运动到O上的点A4处;A4A0间的距离是_;按此规律运动到点A2019处,则点A2019与点A0间的距离是_12计算(2a)3的结果等于_13已知ABC中,BC=4,AB=2AC,则ABC面积的最大值为_14若点A(1,m)在反比例函数y的图象上,则m的值为_15如图,在平面直角坐标系中,抛物线可通过平移变换向_得到抛物线,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分(如图所示)的面积是_16分解因
5、式:ab29a=_173的倒数是_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,顶点为C的抛物线y=ax2+bx(a0)经过点A和x轴正半轴上的点B,连接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,AOB=120(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C作CEOB,垂足为E,点P为y轴上的动点,若以O、C、P为顶点的三角形与AOE相似,求点P的坐标;(3)若将(2)的线段OE绕点O逆时针旋转得到OE,旋转角为(0120),连接EA、EB,求EA+EB的最小值19(5分)()如图已知四边形中,BC=b,求:对角线长度的最大值;四边形的最大面积;(用含,的代数式表示)()如图,四边形是某市规划用地
6、的示意图,经测量得到如下数据:,请你利用所学知识探索它的最大面积(结果保留根号)20(8分)如图,已知直线与抛物线相交于A,B两点,且点A(1,4)为抛物线的顶点,点B在x轴上(1)求抛物线的解析式;(2)在(1)中抛物线的第二象限图象上是否存在一点P,使POB与POC全等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若点Q是y轴上一点,且ABQ为直角三角形,求点Q的坐标21(10分)如图,在ABC中,B90,AB4,BC1在BC上求作一点P,使PA+PBBC;(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)求BP的长22(10分)武汉市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多
7、少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷词查的结果分为“非常了解“、“比较了解”、“只听说过”,“不了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解只听说过不了解频数40120364频率0.2m0.180.02 (1)本次问卷调查取样的样本容量为 ,表中的m值为 ;(2)在扇形图中完善数据,写出等级及其百分比;根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数;(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?23(12分)如图,热气球的探测器显示,从热气球 A 看一栋髙楼顶部 B 的
8、仰角为 30,看这栋高楼底部 C 的 俯角为 60,热气球 A 与高楼的水平距离为 120m,求这栋高楼 BC 的高度 24(14分)如图,在ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB的延长线交于点F求证:ADEBFE;若DF平分ADC,连接CE试判断CE和DF的位置关系,并说明理由参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】连接OB,根据切线的性质与三角函数得到POB=60,OB=OD=2,再根据等腰三角形的性质与三角函数得到OC的长,即可得到CD的长.【详解】解:如图,连接OB,PB切O于点B,OBP=90,BP=6,P=30,POB=60,OD=OB
9、=BPtan30=6=2,OA=OB,OAB=OBA=30,ODAB,OCB=90,OBC=30,则OC=OB=,CD=.故选:C【点睛】本题主要考查切线的性质与锐角的三角函数,解此题的关键在于利用切线的性质得到相关线段与角度的值,再根据圆和等腰三角形的性质求解即可.2、B【解析】根据根与系数的关系得到x1+x2=1,x1x2=1,再把x12x2+x1x22变形为x1x2(x1+x2),然后利用整体代入的方法计算即可【详解】根据题意得:x1+x2=1,x1x2=1,所以原式=x1x2(x1+x2)=11=1故选B【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根与系数的关系:若方程
10、两个为x1,x2,则x1+x2,x1x23、C【解析】利用打折是在标价的基础之上,利润是在进价的基础上,进而得出等式求出即可【详解】解:设原价为x元,根据题意可得:80%x=140+20,解得:x=1所以该商品的原价为1元;故选:C【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意列出方程是解决问题的关键4、A【解析】此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可【详解】解:设CD的长为与正方形DEFG重合部分图中阴影部分的面积为当C从D点运动到E点时,即时,当A从D点运动到E点时,即时,与x之间的函数关系由函数关系式可看出A中的函数图象与所求
11、的分段函数对应故选A【点睛】本题考查的动点变化过程中面积的变化关系,重点是列出函数关系式,但需注意自变量的取值范围5、B【解析】分析:由平面图形的折叠以及正方体的展开图解题,罪域正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形.详解:由图形可知,与“前”字相对的字是“真”故选B点睛:本题考查了正方体的平面展开图,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.6、B【解析】设可打x折,则有1200-8008005%,解得x1即最多打1折故选B【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以2解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低
12、于5%,列不等式求解7、C【解析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是【详解】A、被开方数含开的尽的因数,故A不符合题意;B、被开方数含分母,故B不符合题意;C、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故C符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意.故选C【点睛】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式8、A【解析】由在ABC中,EFBC,即可判定AEFABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得答案【详解】,又EFBC,AEFABC1S
13、AEF=SABC又S四边形BCFE=8,1(SABC8)=SABC,解得:SABC=1故选A9、B【解析】A. y=-4x+5是一次函数,故此选项错误;B.y= x(2x-3)=2x2-3x,是二次函数,故此选项正确;C.y=(x+4)2x2=8x+16,为一次函数,故此选项错误;D.y=是组合函数,故此选项错误.故选B.10、A【解析】把x1代入方程计算即可求出k的值【详解】解:把x1代入方程得:1+2k+k20,解得:k1,故选:A【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、 1 【解析】据题意求得A0
14、A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,于是得到A1019与A3重合,即可得到结论【详解】解:如图,O的半径1,由题意得,A0A14,A0A1,A0A31,A0A4,A0A51,A0A60,A0A74,101963363,按此规律A1019与A3重合,A0A1019A0A31,故答案为,1.【点睛】本题考查了图形的变化类,等边三角形的性质,解直角三角形,正确的作出图形是解题的关键12、8【解析】试题分析:根据幂的乘方与积的乘方运算法则进行计算即可考点:(1)、幂的乘方;(2)、积的乘方13、【解析】设AC=x,则AB=2x,根据面积公式得SABC=2x ,由
15、余弦定理求得 cosC代入化简SABC= ,由三角形三边关系求得 ,由二次函数的性质求得SABC取得最大值.【详解】设AC=x,则AB=2x,根据面积公式得:c= =2x.由余弦定理可得: ,SABC=2x=2x= 由三角形三边关系有 ,解得,故当时, 取得最大值,故答案为: .【点睛】本题主要考查了余弦定理和面积公式在解三角形中的应用,考查了二次函数的性质,考查了计算能力,当涉及最值问题时,可考虑用函数的单调性和定义域等问题,属于中档题.14、3【解析】试题解析:把A(1,m)代入y得:m=3.所以m的值为3.15、先向右平移2个单位再向下平移2个单位; 4 【解析】.平移后顶点坐标是(2,
16、-2),利用割补法,把x轴上方阴影部分补到下方,可以得到矩形面积,面积是.16、a(b+3)(b3)【解析】根据提公因式,平方差公式,可得答案【详解】解:原式=a(b29)=a(b+3)(b3),故答案为:a(b+3)(b3)【点睛】本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,分解要彻底17、【解析】乘积为1的两数互为相反数,即a的倒数即为,符号一致【详解】3的倒数是 答案是三、解答题(共7小题,满分69分)18、 (1) y=x2x;(2)点P坐标为(0,)或(0,);(3).【解析】(1)根据AO=OB=2,AOB=120,求出A点坐标,以及B点坐标,进而利用待定系数法求二次函数解析式;(2)
17、EOC=30,由OA=2OE,OC=,推出当OP=OC或OP=2OC时,POC与AOE相似;(3)如图,取Q(,0)连接AQ,QE由OEQOBE,推出,推出EQ=BE,推出AE+BE=AE+QE,由AE+EQAQ,推出EA+EB的最小值就是线段AQ的长.【详解】(1)过点A作AHx轴于点H,AO=OB=2,AOB=120,AOH=60,OH=1,AH=,A点坐标为:(-1,),B点坐标为:(2,0),将两点代入y=ax2+bx得:,解得:,抛物线的表达式为:y=x2-x;(2)如图,C(1,-),tanEOC=,EOC=30,POC=90+30=120,AOE=120,AOE=POC=120,
18、OA=2OE,OC=,当OP=OC或OP=2OC时,POC与AOE相似,OP=,OP=,点P坐标为(0,)或(0,)(3)如图,取Q(,0)连接AQ,QE ,QOE=BOE,OEQOBE,EQ=BE,AE+BE=AE+QE,AE+EQAQ,EA+EB的最小值就是线段AQ的长,最小值为【点睛】本题考查二次函数综合题、解直角三角形、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决最短问题,属于中考压轴题19、(1);(2)150475475.【解析】(1)由条件可知AC为直径,可知BD长度的最大值为AC的长,可求得答案;连接AC,求得
19、AD2CD2,利用不等式的性质可求得ADCD的最大值,从而可求得四边形ABCD面积的最大值;(2)连接AC,延长CB,过点A做AECB交CB的延长线于E,可先求得ABC的面积,结合条件可求得D45,且A、C、D三点共圆,作AC、CD中垂线,交点即为圆心O,当点D与AC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D,交AC于F,FD即为所求最大值,再求得ACD的面积即可【详解】(1)因为BD90,所以四边形ABCD是圆内接四边形,AC为圆的直径,则BD长度的最大值为AC,此时BD,连接AC,则AC2AB2BC2a2b2AD2CD2,SACDADCD(AD2CD2)(a2b2),所以四边
20、形ABCD的最大面积(a2b2)ab;(2)如图,连接AC,延长CB,过点A作AECB交CB的延长线于E,因为AB20,ABE180ABC60,所以AEABsin6010,EBABcos6010,SABCAEBC150,因为BC30,所以ECEBBC40,AC10,因为ABC120,BADBCD195,所以D45,则ACD中,D为定角,对边AC为定边,所以,A、C、D点在同一个圆上,做AC、CD中垂线,交点即为圆O,如图,当点D与AC的距离最大时,ACD的面积最大,AC的中垂线交圆O于点D,交AC于F,FD即为所求最大值,连接OA、OC,AOC2ADC90,OAOC,所以AOC,AOF等腰直角
21、三角形,AOOD5,OFAF5,DF55,SACDACDF5(55)475475,所以SmaxSABCSACD150475475.【点睛】本题为圆的综合应用,涉及知识点有圆周角定理、不等式的性质、解直角三角形及转化思想等在(1)中注意直径是最长的弦,在(2)中确定出四边形ABCD面积最大时,D点的位置是解题的关键本题考查知识点较多,综合性很强,计算量很大,难度适中20、解:(1);(2)存在,P(,);(1)Q点坐标为(0,-)或(0,)或(0,1)或(0,1).【解析】(1)已知点A坐标可确定直线AB的解析式,进一步能求出点B的坐标点A是抛物线的顶点,那么可以将抛物线的解析式设为顶点式,再代
22、入点B的坐标,依据待定系数法可解.(2)首先由抛物线的解析式求出点C的坐标,在POB和POC中,已知的条件是公共边OP,若OB与OC不相等,那么这两个三角形不能构成全等三角形;若OB等于OC,那么还要满足的条件为:POC=POB,各自去掉一个直角后容易发现,点P正好在第二象限的角平分线上,联立直线y=-x与抛物线的解析式,直接求交点坐标即可,同时还要注意点P在第二象限的限定条件.(1)分别以A、B、Q为直角顶点,分类进行讨论,找出相关的相似三角形,依据对应线段成比例进行求解即可.【详解】解:(1)把A(1,4)代入ykx6,得k2,y2x6,令y0,解得:x1,B的坐标是(1,0)A为顶点,设
23、抛物线的解析为ya(x1)24,把B(1,0)代入得:4a40,解得a1,y(x1)24x22x1 (2)存在OBOC1,OPOP,当POBPOC时,POBPOC,此时PO平分第二象限,即PO的解析式为yx设P(m,m),则mm22m1,解得m(m0,舍),P(,) (1)如图,当Q1AB90时,DAQ1DOB,即=,DQ1,OQ1,即Q1(0,-);如图,当Q2BA90时,BOQ2DOB,即,OQ2,即Q2(0,);如图,当AQ1B90时,作AEy轴于E,则BOQ1Q1EA,即OQ124OQ1+10,OQ11或1,即Q1(0,1),Q4(0,1)综上,Q点坐标为(0,-)或(0,)或(0,1)或(0,1)21、 (1)见解析;(2)2.【解析】(1)作AC的垂直平分线与BC相交于P;(2)根据勾股定理求解.【详解】(1)如图所示,点P即为所求(2)设BPx,则CP1x,由(1)中作图知APCP1x,在RtABP中,由AB2+BP2AP2可得42+x2(1x)2,解得:x2,所以BP2【点睛】考核知识点:勾股定理和线段垂直平分线.22、 (1)200;0.6(2)非常了解20%,比较了解60%; 7
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