我学校高中生优秀作文

1、第4页 共4页我学校高中生优秀作文位于忻州市忻府区北边，西邻汽车站，东靠火车站有一座学校它就是我的学校，东方红学校。它始建于196_年。该校是一所九年制现代化学校。学校现有初中班12个，学生755人，老师56人;小学班18个，学生1046人，老师57人。该校拥有中学高级老师8人，中学一级老师51人，学历合格率100%。其中国家级模范老师1名，省特级老师2名，省教学能手、学科带头人9名，盛市、区各种能手、模范40人次。历年来，忻府区东方红学校被评为市级“德育达标学校”“标准化管理学校”和“普九达标学校”;学校少先队被评为“全国雏鹰大队”;学校荣获“山西省雏鹰行动试点学校”“红领巾计算机试点学校”

2、和“中华魂”读书活动先进单位;该校档案管理晋升为国家二级标准。20_年获得省级实验课题在小学数学教学中培养学生理论才能的研究“先进集体”;20_年获市级“文明学校”称号，同年获省级“依法治校示范校”;20_年东方红小学获忻府区“十旗”学校，中学获“先进集体”;20_年东方红学校承当国家级实验课题1个，改编了实验课题用书八年级语数立体教室;20_年承当省级实验课题2个。同时该校屡次荣获忻府区教育工作先进单位、教学改革先进集体和书画、舞蹈、体育等竞赛优秀组织奖和等级奖。学生在各级各类竞赛中，每年有210多人获奖。以人为本育人为先学校树立了“以人为本，育人为先，和谐管理，关爱每一个学生，让每一个学生

3、茁壮成长”的办学思想，本着“强师资队伍，抓养成教育、抓校本研训、抓教学质量、创特色学校”的工作思路，以学校开展为主题，强化管理，努力进步老师队伍的整体素质，努力进步教育教学质量，共建和谐校园。该校深化课题研究，提炼课题成果，以研促教，以教学竞赛为平台，促进老师文化、业务素质双进步。继续加强教育教学常规管理，努力进步课堂教学的有效性，向45分钟要质量。以标准化学校建立复查为契机，充分利用和保护标准化学校建立的成果，努力使学校的软、硬件设施再上一个新台阶。东方红学校以忻府区教育局“我文明我快乐”文明语言、文明行为、文明案例征集活动为契机，以中小学生守那么、中小学生日常行为标准为内容，增强中小学生的

4、文明意识，促进中小学生文明礼仪习惯的养成，进步学生的文明素养，创始学校德育工作的新篇章。强化师德师风建立，以创文明校风、树师表形象为重点，弘扬“敬业爱岗，爱校如家、无私奉献”的精神，树立创新意识、质量意识、效劳意识。学校领导大力加强老师素质、素养的提升，让每一个老师学会梳理自身的缺乏，克制不良习惯，而且要意识到自己是学生的一面镜子，真正认识“学高为师、身正为范”的道理。境育人的目的，东方红学校营造了浓重的书香气氛，学校创办了文化长廊，长廊分别设在3、4、5、6楼的走廊内。文化长廊以弘扬传统文化，诵读古诗文为主线，各层长廊自成特色：3层，以养成教育为主;4层介绍名人事迹;5层，弘扬奥运精神;6层

5、，培养科学素养。中间点缀着师生的书画作品，作品定期更换，给了每个孩子自我展示的空间。校长在文化长廊的寄语中勉励全校师生：在读书中求知，在感悟中明理，在理论中创造，在博览中成长，希望大家吸收更多的文化知识，成为这个书香校园的文化人。东方红学校有如此好的声誉，靠的是内强素质，靠的是学生、家长的口碑，靠的是社会的认可。加强教学常规管理，保证教育教学秩序井然。教学常规管理是教学管理工作的重中之重，是教学质量进步的强有力的保证。该校从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思、教学随笔等多方面加强对老师教学过程的管理和考核评价，让老师树立竞争意识，端正工作态度，从细节着手做好平时的工作。近三年

6、来，在区、市的调研考试中，该校一直名列前茅。20_年10月21日，该校代表忻府区教育局承受了省级标准化学校的验收检查，受到了检查组领导的一致好评。20_年10月13日，忻府区团委在该校召开了庆贺少先队建队59周年入队仪式现场会，当天该校还代表忻府区教育局承受了“卫生红旗城市”的检查验收。20_年该校还承当了省级实验课题小学生语文数学才能评价实验研究，扎实地开展了“1+1”课评活动、校本研训和课题研究。该校趁着标准化学校建立检查的东风，开拓了文化长廊，建起了电脑室，多媒体教室，图书、阅览室，数学、自然仪器室，配齐了音乐、美术等专用教室，拥有了融多媒体、卫星接收、网络为一体的多功能教室。使学校的教育教学设施得到了充分的改善，办学程度有了大幅度进步，其中小学班的学生在各级各类竞赛中，年获奖人数在120人以上。中学班每年的中考成绩令人瞩目，特别是20_年，该校179人参加考试，被忻州一中录取6人，500