(何国喜)护理(本科)《现代护理新概念与相关理论》辅导题

1、成人高等教育护理（本科）现代护理新概念与相关理论辅导题班别:姓名:学号:9一、单项选择题（每题1分）1、科学护理专业的诞生是在A . 17世纪中叶B. 18世纪中叶C. 19世纪中叶D . 20世纪初 E . 20世纪中叶2、护士素质中核心素质是E、文化素质A、道德素质B、专业素质C、心理素质D、身体素质3、南丁格尔扭转了英国朝野轻视护理工作的观念，其主要原因是A .出身名门与上层社会交往密切B.南丁格尔具有渊博知识C 克里米亚战争中卓有成效的工作D.撰写多篇著作指导护理工作E.创立了科学的护理制度4、在护理程序中，指导护理活动的思想核心是A、以完成的护理工作内容为中心B、以执行医嘱为中心C、

2、 以医院管理和重点任务为中心D、以护理对象为中心E、以维护医护人员的利益为中心5、护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，该护士的角色是A、护理计划者B、病人代言人C、科学研究者D、健康协调者E、健康教育者6、南丁格尔创立了世界上第一所正规的护士学校是于A . 1850年 德国 B. 1872年 英国 C. 1888年 英国 D. 1860年 英国E. 1880年意大利7、 患儿，男，两岁半，咳嗽，发热两天，体温37.80C，呼吸困难，口唇发绀，听诊左肺 下部有细湿啰音，诊断为支气管肺炎，属于首优的护理诊断是A、体温过高B、清理呼吸道无效C、营养不足D、 有感染的危险E、气体交换

3、受损8、对病人进行心理社会评估采用的最主要方法是A、体格检查B、交谈和观察C、阅读相关资料D、 使用疼痛评估工具E、心理社会测试9、以人的健康为中心的护理阶段特点不包括A .护理对象从个体扩展到对群体的护理B .护理教育方面有完善的教育体制C .护士角色呈现多元化发展D .工作场所从医院扩展到社区和家庭E. 护理从属于医疗，护士是医生的助手10、中医的“三分治，七分养”中的“养”是指A .护理 B .中医 C.食疗 D .医疗 E.药疗11、我国举行首届全国护士执业考试是在A . 1992 年 B . 1993 年 C. 1994 年 D. 1995 年 E. 1996 年12、我国第一所护士

4、学校创建于A . 1835年 广州B. 1888年 福州C. 1920年 北京D . 1921年 上海E. 1909年江西13、中国护理界的群众性学术团体称为A.中国护士会B.中华护士学会C .中国护理学会D .中华护理学会 E .中华护士会14、社会对护士角色期待的主流是A、有娇好的容貌B、有演讲的口才C、有模特的身材D、有匀称的体态E、有职业的品行15、陆某，女，60岁，患难支气管哮喘不能平卧，口唇发绀。护士小张将床头抬高呈端坐位，并给病人氧气吸入，此时小张的角色是A、提供照顾者B、健康咨询者 C、健康协调者D、护理计划者E、健康教育者16、我国首次颁发中华人民共和国护士管理办法是在A .

5、 1990 年 B . 1992 年 C . 1993 年 D . 1994 年 E. 1995 年17、下列资料中属于病人客观资料的是D、恶心、不舒适E、没有食欲A、头部剧痛B、咽喉部充血C、入睡困难18、针对促进健康的护理措施是c.帮助病人采取舒适卧位A .减轻术前病人的焦虑 B.为尿潴留病人导尿D .为昏迷病人吸痰E.告知吸烟对人体的危害19、针对恢复健康的护理措施是A 为临终病人提供安慰B.开展妇幼保健教育D.预防各种传播病发生E.指导病人康复训练20、护理学是医学科学领域中的一门A.以技术操作为主的专门科学D.从属于医疗的辅助科学21、下列哪项不属于护理交叉学科A.护理心理学B .护

6、理美学B.研究医学的科学E.研究社会的科学C.母乳喂养指导C.综合性应用科学C.护理管理学D.护理教育学 E.护理学基础22、下列选项中属于主观资料的是A、吃不下饭B、心脏听诊 C、体温390C D、血压140/95mmHgE、病人的意识丧失23、以分组方式对病人进行全面护理的工作方法为D.责任制护理A .个案护理B.功能制护理C .系统化整体护理E .小组制护理24、 有关系统化整体护理内涵的叙述，不妥的是C.服务于人的生命全过程A.护理对象是所有的人B .对病人生活和疾病进行护理D .实施全身心整体护理E .重视人与环境的平衡25、张某，男，52岁，肝癌晚期，因大量呕血入院，临终前病人剧烈

7、疼痛，护士小王遵医嘱为其注射一支哌替啶，此项护理措施的目的是A .促进健康B .预防疾病C .减轻痛苦D.恢复健康 E.治疗疾病26、沈某，女， 45 岁，因卵巢囊肿需进行手术治疗，护士小李于术前行导尿管留置，引出 尿液排空膀胱，以避免手术中误伤，此项护理措施属于A .临床护理B .护理教育C .护理管理 D.社区护理 E.护理研究2427、病人王某， 42 岁，男，骨髓移植术后第一天，护士长安排护士小李对该病人进行小时监护，此种护理工作方式是C.小组制护理D.责任制护理A .功能制护理B.个案护理E.系统化整体护理（ 28-29 题共用题材干） 王太太， 50 岁，患支气管哮喘， 不能平卧，

8、 口唇发绀。 护士小吴是王太太的责任护士， 她将王太太的床头抬高呈端坐位，并给予氧气吸入。28、此时护士小吴的角色是A、提供照顾者 B、健康咨询者C、健康协调者D、健康教育者E、护理计划者29、护士小吴实施的护理工作方式属于A、功能制护理 B、个案护理 C、小组制护理D、责任制护理E、综合护理（ 30-32 题共用题材干）张先生， 65 岁，因冠心病入院，虽病情稳定但仍需每天进行静脉输液。护士潘某，作 为病区的“治疗护士” ，负责该病人的静脉输液工作。30、请问此种工作方式属于哪种工作方式A、功能制护理B、个案护理C、小组制护理D、责任制护理E、系统化整体护理31、此种护理工作方式的优点是A、

9、能发挥各级护士的作用B、能调动护士积极性C、便于与病人沟通D、全面了解病人病情E、节省人力，易于组织管理32、此种护理工作方式的缺点是A、护士分工明确B、忽视病人身心整体护理C、护士工作压力增加D、对护士知识架构有较高要求E、文字记录任务较多（ 33-34 题共用题干） 非典期间，为了更好地预防该传染病，某社区护理工作人员深入各个家庭，分发过氧 乙酸消毒液，并指导浓度配制方法。33、此项护理工作内容属于A、临床护理B、护理教育C、护理管理D、社区护理E、护理研究34、此项护理工作的目的是A、促进健康 B、预防疾病 C、恢复健康 D、治疗疾病 E、减轻痉痛苦 （ 35-36 题共用题干）小赵，被

10、一家三级甲等医院聘用，岗前培训时，护理部主任强调本院的护理模式是以 病人为中心，满足病人身心需要，实施系统、全面的护理。35、该医院采用的护理工作方式是A、个案护理B、功能制护理C、小组制护理D、责任制护理E、系统化整体护理36、此时小赵在该医院所接受的教育属于A、岗前培训B、专科教育C、中等教育D、继续教育E、基础教育37、张先生， 67 岁，在体检时被诊断为肺癌晚期，护士小吴与张先生交谈时的正确方法是A、对病情避而不谈B、将病情如实告知病人C、婉转说明并安慰病人D、 举例说明肺癌的危险后果E、承诺病人康复出院的日期38、帮助护理对象避免或延迟疾病的发生A、促进健康的目标B、预防疾病的目标D

11、 、减轻痛苦的职责E 、延长生命的目标C、恢复健康的目标39、依据工作性质机械地将护理工作分配给护理人员，称为A、个案护理 B、功能制护理 C、小组制护理D、责任制护理E、系统化整体护理40、对病人实施 8 小时在岗， 24小时负责制的护理方式A、个案护理B、功能制护理 C、小组制护理D、责任制护理E、系统化整体护理护理41、现代护理理论中中关于人的概念，下列叙述哪项不正确A、人具有生物属性和社会属性D 、人包括个体也包括群体42、护理理论四个基本概念的核心是A、环境 B、护理C、疾病43、有关“健康”的概念的描述，正确的是A、健康就是没有疾病或不适B、健康和疾病具有清晰的界限C、健康是一个动

12、态的、连续的过程D、健康只受个人生理因素影响E、健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定44、护理程序的步骤依次是A 、评价、护理诊断、计划、实施、评估C、评价、计划、实施、护理诊断、评估E、护理诊断、评估、评价、计划、实施45、护理的对象是A、所有的人 B、健康的人C、患病的人D、有残疾的人 E、有心理缺陷的人46、1990 年 WHO 对健康定义的完整说法是A 、无躯体疾病，完整心理状态和良好社会适应能力B 、无躯体疾病，心理健康、社会适应良好和道德健康C、无躯体疾病，完整生理、心理状态和良好社会适应能力D 、无躯体疾病，完整心理状态和道德健康E、无躯体疾病，良好社会适应能力B、护理B、人具

13、有多层次需要C、人是一个封闭的系统E、人是由生理、心理、社会综合组成的整体的人D 、健康E、人B 、评估、计划、护理诊断、实施、评价D 、评估、护理诊断、计划、实施、评价47、人的生理需要包括A 、生理方面、运动方面、排泄方面、社会方面、情绪方面B 、生理方面、社会方面、情感方面、认知方面、精神方面C、心理方面、精神方面、情感方面、活动方面、能力方面D 、呼吸方面、进食方面、休息方面、睡眠方面、排泄方面E、沟通方面、能力方面、生理方面、社会方面、情绪方面48、刘某， 22 岁，因患“严重精神分裂症”而入院治疗，护士应给予的护理方式是E、部分补偿A、生活指导B、健康指导C、支持鼓励D、完全补偿4

14、9、人的成长与发展的顺序性表现在A、由上到下、由远到近、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级B、由下到上、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由低级到高级C、由上到下、由近到远、由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级D、由下到上、由远到近、由粗到细、由复杂到简单、由低级到高级E、由上到下、由近到远、由细到粗、由简单到复杂、由高级到低级50、护理的最终目标是A、促进个人健康B、恢复病人健康C、防止健康人患病D、 提高全人类的健康水平E、维持家庭的健康水平51、世界卫生组织称之为的“第三状态”指的是E、抑郁状态A、健康状态 B、疾病状态 C、亚健康状态 D、疲劳状态52、人的社会环境不包括E、政治法律

15、A、风俗习惯 B、宗教信仰 C、人际关系D、森林土壤53、张某，女， 28 岁，因颜面部烧伤毁容，给病人带来的最主要的影响是A、角色的改变B、行为的改变C、对个人形象的影响D、对个人自主性的影响E、对家庭经济的影响54、刘先生， 42 岁，经常酗酒赌博，导致高血压合并酒精性肝硬化入院治疗，影响病人健 康状况的因素是A、遗传因素B、环境因素C、心理因素D、生活因素E、文化信仰55、张先生，40岁，被诊断为n型糖尿病，他努力调整自己的心态去接受患病的事实，此 种适应属于A、心理适应B、生理适应C、文化适应D、社会适应E、技术适应56、下列对系统概念的描述 不正确 的是A、系统是由若干相互联系、相互

16、作用的要素组成B 、系统是具有一定结构和功能的整体C、系统的各要素有着相同的目的和功能D、系统的各要素有着独特的结构和功能E、系统整体功能大于各要素功能之和57、按组成系统的要素性质分类可划分为C、动态系统与静态系统A、自然系统与人造系统B、封闭系统与开放系统D、物质系统与概念系统E、输入系统与输出系统58、构成护理程序框架的理论基础是A、系统理论B、需要层次理论C、压力与适应理论D 、信息交流论E 、解决问题论59、系统理论的最基本思想是重视系统的A、关联性 B、整体性 C、层次性D、确定性E、目的性60、护理程序的初始阶段是A、收集資料B、护理诊断C、护理计划D、預期目标E、实施计划61、

17、系统的基本属性 不包括A、整体性 B、目的性 C、独特性D、相关性E、层次性62、提出系统理论的学者是A、贝塔朗菲B、南丁格尔C、奥瑞姆D、罗伊E、凯利希63、为危重病人进行口腔护理是满足病人的A、生理的需要 B、心理的需要 C、安全的需要 D、自尊的需要 E、社交的需要64、采用观察法收集资料应除外A、左下肺听診有无湿啰音B、阅读病人的查体记录C、观察病人尿液的顏色与性狀D、触摸皮肤溫度与湿度E、測量病人的体溫65、依据马斯洛的“人类基本需要理论” ，当生理需要满足后，则应满足A、自尊的需要B、社交的需要C、爱的需要D、安全的需要E、自我实现的需要66、“希望能与他人友好相处”属于人的A、生

18、理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、 自尊的需要E、自我实现的需要不妥B、帮助护士诊断病人的生理性疾病D、指导护士满足病人需要的方式67、需要层次论对护理实践的意义中，哪项A、帮助护士识别病人未被满足的需要C、帮助护士确定护理计划的优先顺序 E 、帮助护士有目的的对病人进行健康教育68、评估病人的生命体征是为了满足病人的A、生活需要B、心理需要C、治疗需要D、自尊需要E、社交需要69、在制定护理措施中，下列 不妥 的是A、护理措施制定应依据医护人员数量B、护理措施要切合实际C、护理措施应依据护理目标而定D、护理措施应与医疗措施相一致E、护理措施的制定允许病人和家属参与70、当个体受某种压力

19、时，调整自己的态度去认识压力源，属于A、生理适应B、心理适应C、文化适应D、社会适应E、技术适应71、下列 不属于 护理诊断的是A、体温过高 B、急性胃肠炎C、体液不足D、完全性尿失禁E、活动无耐力72、对压力的应对下列选项 不妥的 是c、正确认识评价压力A、及时寻求专业帮助B、通过运动减轻压力反应D、通过抽烟、酗洒减压E、与朋友交谈倾诉73、资料的最主要来源是A、病人B、病历 C、查阅文献D、病人家属E、其他医务人员74、患有不治之症的病人所承受的压力源主要是D、丧失自尊E、不被重视B、疾病威胁A、环境陌生B、疾病威胁 C、缺少信息75、关于适应层次 不包括 的是A、生理适应B、心理适应C、

20、社会文化适应D、技术适应E、运动适应76、由压力源刺激而产生的生理反应表现为A、心率加快B、思维迟钝 C、焦虑恐惧 D、行为失控E、判断失误77、下列叙述 不正确 的是A、适应的目的是维持机体内环境的稳定B、适应能力具有个体差异C、 适应是一种动态的过程D、适应效果与时间无关E、适应是有限度的78、病人刘某，退休工人，因慢性肾炎住院，入院后要求护士将同病室的病人介绍与他认 识，这是属于满足其A、生理需要B、安全需要 C、尊重需要D、 爱与归宿需要E、自我实现需要79、病人张某，在单位组织的体格检查中发现患有肝癌，由于此前无任何思想准备，此时 他容易产生的情绪表现为A、否认B、焦虑 C、沮丧D、消极 E、悲观80、护士小刘刚参加工作，她尽快熟悉病区规章制度，协调与其他医务人员的关系，她的 行为属于A、生理适应B、社会适应 C、文化适应 D、技术适应E、感觉适应二、多项选择题（每题 2 分）81、哪些不是被认为护士必读的南丁格尔的经典著作A、英军的死亡率B、医院札记C、