山西省高考生物一轮复习基因突变基因重组和染色体变异新必修PPT学习教案

1、会计学1山西省高考生物一轮复习基因突变基因山西省高考生物一轮复习基因突变基因重组和染色体变异新必修重组和染色体变异新必修第1页/共57页B第2页/共57页第3页/共57页第4页/共57页第5页/共57页变，可确定谷氨酸密码子是(GAG)，从而推出是处碱基对AT替换为GC。第6页/共57页 C 第7页/共57页第8页/共57页概念概念：DNA分子中发生分子中发生的的增添、缺失或替换，而引起的基因增添、缺失或替换，而引起的基因结构的改变结构的改变实例实例：镰刀型细胞贫血症：镰刀型细胞贫血症基因突变基因突变碱基对碱基对第9页/共57页症状症状：红细胞呈镰刀状，易破裂，溶：红细胞呈镰刀状，易破裂，溶血

2、性贫血血性贫血直接原因直接原因：血红蛋白的一条多肽链上：血红蛋白的一条多肽链上一个氨基酸由谷氨酸变成了缬氨酸一个氨基酸由谷氨酸变成了缬氨酸根本原因根本原因：控制血红蛋白合成的：控制血红蛋白合成的DNA分子中的一个碱基序列分子中的一个碱基序列(模板链模板链)由正由正常的常的CTTCAT基因突变基因突变物理因素物理因素化学因素化学因素生物因素生物因素诱发生物发生诱发生物发生基因突变的因基因突变的因素素：突变突变第10页/共57页基因突变基因突变意义意义：是新基因产生的途径，是生物变：是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是异的根本来源，是的原始材料的原始材料特点特点普遍存在普遍存在生物进化生物

3、进化第11页/共57页概念概念：在生物体进行有性生殖过程中，：在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合控制不同性状的基因的重新组合非同源染色体上非等位基因的自由组合非同源染色体上非等位基因的自由组合同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换换意义意义：为生物变异提供丰富的来源，是形：为生物变异提供丰富的来源，是形成生物多样性的重要原因之一，对成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有重要意义于生物进化具有重要意义来源来源第12页/共57页染色体变异染色体变异结构变结构变异异数目变异数目变异第13页/共57页缺失缺失：染色体中某一片段的：染色体中某一

4、片段的缺失，如猫叫综合征缺失，如猫叫综合征增加增加：染色体中增加某一片：染色体中增加某一片段段倒位倒位：染色体某一片段的位：染色体某一片段的位置颠倒置颠倒易位易位：染色体的某一片段移：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上接到另一条非同源染色体上结构变异结构变异第14页/共57页数目变异数目变异个别染色体的增加或减少个别染色体的增加或减少：如：如21三体三体综合征综合征多倍体多倍体单倍体单倍体染色染色体组体组成倍成倍增加增加或减或减少少染色体组染色体组：细胞中的一组：细胞中的一组.，它们在形态和功能，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信

5、息长发育的全部遗传信息二倍体二倍体：由受精卵发育而成的个：由受精卵发育而成的个体，体细胞中含有体，体细胞中含有染色体组染色体组。几乎全部的动物和过半数以上。几乎全部的动物和过半数以上的高等植物，都是二倍体的高等植物，都是二倍体非同非同源染色体源染色体两个两个多倍体多倍体单倍体单倍体第15页/共57页多倍体多倍体四四六六秋水仙素秋水仙素纺锤体纺锤体第16页/共57页单倍体单倍体配子染配子染色体数目色体数目第17页/共57页第18页/共57页第19页/共57页也叫基因突变。第20页/共57页等位基因是由基因突变产生的。第21页/共57页第22页/共57页不是原有基因的丧失，而是基因的结构或功能发生

6、了变化。第23页/共57页第24页/共57页利的，如突变产生的植物抗病性、耐旱性、早熟、茎秆坚硬等等。第25页/共57页第26页/共57页码子，因此此蛋白质的结构没有发生改变，即也没有引起生物性状的改变；第27页/共57页不能显现出来。有些基因突变可引起生物性状的改变，例如人的镰刀型细胞贫血症。第28页/共57页变异种类基因突变基因重组染色体变异(显微镜下一般可观察到)结构变异数目变异本质碱基对增添、缺失或替换基因的重新组合DNA分子部分区段改变(重复、缺失、倒位、易位)整个DNA分子缺失或加倍结果产生等位基因产生新的基因型基因重复或缺失第29页/共57页变异种类基因突变基因重组染色体变异(显

7、微镜下一般可观察到)结构变异数目变异意义是变异的根本来源，为生物进化提供最初的原材料为生物变异提供丰富的来源，是形成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有重要意义利用单倍体育种，可缩短育种年限；利用多倍体育种可选育出优质、高产的新品种。利用非整倍性染色体变异可进行基因定位研究，也可以实施染色体工程，有目的地更换待定的染色体，使生物获得新的有利性状，选育新品种第30页/共57页多倍体单倍体概念体细胞中含有三个或三个以上染色体组，多倍体在植物界较普遍体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体成因自然成因外界条件剧变或内部因素的干扰，使细胞分裂过程中纺锤体的形成受到抑制单性生殖的结果人工诱导秋水仙素

8、处理萌发的种子或幼苗、低温处理花药(花粉)离体培养第31页/共57页多倍体单倍体发育过程发育起点受精卵或合子配子判断方法发育起点为受精卵或合子 发育起点为配子续表续表第32页/共57页多倍体单倍体植株特点茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都增高植株比较矮小，叶片比较薄，花朵小，高度不育等可育性可育，但结实率低，发育延迟高度不育应用多倍体育种单倍体育种续表续表第33页/共57页第34页/共57页生殖，产生的子代植株所结西瓜还是无子的，但无子西瓜的种子不能通过三倍体无子西瓜植株的有性生殖获得。第35页/共57页第36页/共57页第37页/共57页达不到培育无子西瓜的目

9、的，所以这种杂交方案不能采用。第38页/共57页 A第39页/共57页D第40页/共57页 A普通椒培育为太空椒的原理是基因突变。基因工程又普通椒培育为太空椒的原理是基因突变。基因工程又称称DNA重组技术，是人工条件下的基因重组。自然状态下重组技术，是人工条件下的基因重组。自然状态下，基因重组针对进行有性生殖的生物体而言，发生在通过，基因重组针对进行有性生殖的生物体而言，发生在通过减数分裂产生生殖细胞的过程中。减数分裂产生生殖细胞的过程中。第41页/共57页C第42页/共57页等位基因，不会发生性状分离。第43页/共57页顺利表达的过程。基因重组是杂交育种的理论基础。第44页/共57页A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、