[直击高考]【试卷解析】浙江省温州市瑞安中学2016届高三上学期月考生物试卷（10月份）[原创首发]

1、浙江省温州市瑞安中学2021届高三上学期月考生物试卷10月份一、单项选择题I此题包括20小题，每题1分，共20分，选出各题中一个符合题意的选项，不选、多项选择、错选均不给分11分“核糖不可能是以下哪一种构造或物质的组成成分？A叶绿体B细菌质粒C核糖体DtRNA21分某多肽，经测定其分子式为C21HxOyN4S2无二硫键该多肽是由以下氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸C9H11NO2、天冬氨酸C4H7NO4、亮氨酸C6H13NO2、丙氨酸 C3H6NO2、半胱氨酸C3H7NO2S，以下有关表达不正确的选项是A该多肽水解后形成3种氨基酸B该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C该多肽中有3个

2、肽键D该多肽不止1个羧基31分以下关于核酸的表达中，错误的有甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用ABCD41分如图表示一些概念间的相互关系以下与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是A免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫B染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸C体液、细胞外液、细胞内液、血浆、红细胞D细胞代谢、光合作用、细胞呼吸、光反响、水的光解51分在“基因的表达过程中，不需要的物质是A脱氧核苷酸B核糖核苷酸C氨基酸D核糖核酸61分生物体内

3、的化学元素在生物体中起重要作用以下关于几种元素与光合作用关系的表达，正确的选项是AN是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用BO是构成有机物的根本元素之一，光合作用制造的有机物的氧来自于水CP是构成ATP的必需元素，光合作用光反响和碳反响过程均有ATP合成DC是组成糖类的根本元素，在光合作用中C从CO2开始先后经3磷酸甘油酸、RuBP最后形成糖类71分下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的选项是A催化23的酶存在于线粒体内膜上B产生的8主要用于合成ATPC6局部来自叶绿体D3全部释放到大气中81分以下生理活动中与生物膜无直接关联的是A单克隆抗体的分泌过程B

4、有氧呼吸中O2参与形成H2OC人体红细胞吸收血浆中的K+D遗传信息转录形成信使RNA91分如图是某细胞的局部结构，以下有关表达正确的选项是A结构中的磷元素主要分布于DNA中B结构、中都含有RNAC结构、都具有双层膜D结构、的基质中都能产生ATP101分奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的ACONHB游离的氨基C游离的羧基DR基111分以下对线粒体和叶绿体两种细胞器的表达中，正确的选项是A真核生物中不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用B叶绿素只存在于叶绿体中C在线粒体和叶绿体中都有产生

5、且功能相同D真核生物中不含有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸121分如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的选项是ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强131分植物细胞中存在“ADP+Pi+能量ATP的反响，其中和表示反响条件和过程以下有关表达正确的选项是AATP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同B和在物质上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C叶肉细胞中发生过程的生命活动有光反响和细胞呼吸，

6、发生过程的生命活动只有碳反响D突然停止CO2供给，叶绿体中ADP由类囊体向基质转移141分以下有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是A吸收的葡萄糖：细胞膜细胞溶胶线粒体B合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜C转录的mRNA：细胞核细胞溶胶高尔基体D合成的DNA聚合酶：核糖体细胞溶胶细胞核151分如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的选项是AN点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸BM点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低CL点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质D该

7、器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解161分图甲是H2O2酶活性v受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间t的变化假设该酶促反响过程中改变某一初始条件，以下改变正确的选项是ApH=a时，e点下移，d点左移B适当降低温度，e点不移，d点右移CpH=c时，e点为0DH2O2量增加，e点不移，d点左移171分如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围以下分析错误的选项是A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快C图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限

8、制因素是温度D丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变181分如图，表示某细胞内局部细胞器以下有关表达正确的选项是A该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D结构和都存在碱基A和T的互补配对191分动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO2某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反响过程进行研究，结果见图甲和图乙以下有关说法正确的选项是A二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B乙图中当

9、酶浓度增加到一定程度后催化反响速率不再增加C乙图中催化反响速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D将甲的纵坐标改成乙中的催化反响速率，坐标曲线和原曲线不一样201分长叶刺葵是棕榈科热带植物为了解其引种到重庆某地后的生理状况，某研究小组在水分充足晴朗无风的夏日，观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图据图分析，以下说法错误的选项是A光合作用消耗ATP最快的时刻是10：00根吸水能力最强的时刻是12：00B直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度C推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是CO2D在14：00时假设适当提高CO2浓度，短时间内叶绿体中含量的变化是降低二、

10、单项选择题II此题包括20小题，每题2分，共40分，选出各题中一个符合题意的选项，不选、多项选择、错选均不给分212分如图为某种植物细胞的局部结构示意图，以下说法正确的选项是A该细胞是高度分化的细胞，不具有分裂能力B这是一种需氧型生物，不能进行厌氧呼吸C1、2、3、5、7都属于生物膜系统D经过高尔基体加工运输的蛋白质不一定分泌到细胞外222分如图，表示某植物生长与温度的关系，由图可知A昼温在25时，植物生长最快的夜间温度是15B假设处于恒定温度温室内，当室温低于12.5时，植物将停止生长C昼夜温度均为25时，该植物利用的CO2量与昼温25夜温10时相等D夜间温度为5时，一昼夜该植物没有有机物积

11、累232分细胞是生物体结构和功能的根本单位在以下关于细胞根本共性的描述中，正确的选项是均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构；ATP是所有细胞可直接利用的能源物质；都以核糖体作为蛋白质合成的机器；遗传物质都是脱氧核糖核苷酸；遗传物质为DNA或 RNA；细胞是一切生物的功能根底A3项B4项C5项D6项242分以下物质或结构中含胸腺嘧啶“T的是A蓝藻B烟草花叶病毒CATPDDNA聚合酶252分以下是有关人体细胞内的化学反响，其中一定在细胞器中进行的是CO2的生成 ATP的生成 产生丙酮酸 肽键的生成ABCD262分以下是关于生物学实验操作、实验结果或实验现象的描述，其中正确的选项是A用纸层析法别离

12、菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B韭菜叶含丰富的复原糖，可选其作为实验材料做复原糖的鉴定实验C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定D鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液，并加热至沸腾272分离体培养的小肠绒毛上皮细胞，经紫外线诱变处理后，对甘氨酸的吸收功能丧失，且这种特性在细胞屡次分裂后仍能保持以下分析中，正确的选项是A细胞对氨基酸的需求发生变化B细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化C细胞壁的结构发生变化，导致通透性降低D诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系282分细胞增殖过程中DNA含量会发生变化通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞

13、周期根据细胞DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图从图中所示结果分析其细胞周期，正确的选项是A甲、丙组细胞中的染色体质均存在姐妹染色单体B乙组细胞中mRNA含量比拟低C丙组细胞都没有核膜，只有局部细胞染色体加倍D秋水仙素可抑制甲组细胞的纺锤丝形成292分图表示叶绿体色素提取别离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为A红色B黄色C绿色D紫色302分以下有关细胞生命历程的说法不正确的选项是A细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强B细胞分化，核遗传物质没有发生变，但mRNA的种类有变化C细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变D细胞凋亡，相关基因活

14、动加强，有利于个体的生长发育312分以下表达中与如图表示的含义不相符的是A在油菜种子的成熟过程中，油脂甲和糖类乙的含量变化，假设在萌发过程中甲、乙表示的物质那么刚好相反B某运发动长跑时体内CO2甲与O2乙的含量变化C甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内3磷酸甘油酸甲和RuBP乙的含量变化D光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP甲与ADP乙的含量变化322分科学用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的时间数据如以下图所示那么以下表达正确的选项是A基因重组可发生在19.321.3hB0到2h的mRNA含量比2到19.3h多C219.

15、3h只有局部细胞染色体数目加倍D图中观察蚕豆根尖细胞分裂的最正确时期处于02h、19.321.3h332分在剧烈运动时，肌肉处于暂时相对缺氧状态，葡萄糖的消耗量剧增，但ATP的生成量没有明显增多，这是因为A大量能量以热能的形式散失了B大量能量合成了其他高能化合物C大量能量没有释放出来D大量能量随汗水流失了342分用荧光素双醋酸酯FDA染料染色动物细胞，以鉴别动物细胞的生活力其染色机理如下：FDA本身不产生荧光，也无极性，能自由出入完整的细胞膜当FDA进入活细胞后，被细胞内的脂酶分解，生成有极性的、能产生绿色荧光的物质荧光素，该物质不能自由透过活的细胞膜，积累在细胞膜内以下表达正确的选项是A活细

16、胞产生绿色荧光，因其使FDA分解产生荧光素B死细胞产生绿色荧光，因其细胞膜的通透性增加C假设细胞壁有损伤，FDA那么会从细胞中流失，观察不到荧光D细胞膜的流动性决定了FDA和荧光素是否能自由透过活的细胞膜352分细胞的核孔数目与蛋白质代谢水平呈正相关以下细胞中单位面积上核孔数目最少的是A胰岛细胞B癌细胞C口腔上皮细胞D浆细胞362分将一个土豆含有过氧化氢酶切成大小和厚薄相同的假设干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中如下图假设土豆片为4片时，在温度为35的条件下，每隔5分钟收集一次数据，并绘制出如图曲线1利用同样的实验装置，改变某条件后，收集数据可绘制出曲线2那么改变的条件是A降低

17、过氧化氢溶液的浓度B增加土豆片的数量C将温度提高到80D将针筒换成容积更大的372分以下有关细胞膜结构和功能的表达，正确的选项是A信息在突触上的传递与神经递质和受体有关，而与细胞膜的流动性无关B动物细胞膜上的MHC分子与识别抗原有关，而与转运物质无关C受精过程的精卵识别与细胞膜上的糖蛋白有关，而与磷脂无关D细胞膜的选择透性与膜上的蛋白质有关，而与磷脂无关382分一同学研究菜湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作选三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包扎起来；用a、b、c三个瓶子均从湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量；将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，

18、24小时后取出；测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如下图那么24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况分析正确的选项是A光合作用产生的氧气量为kwmol/瓶B光合作用产生的氧气量为kvmol/瓶C有氧呼吸消耗的氧气量为kvmol/瓶D有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶392分处于平静状态和剧烈运动状态下的分解葡萄糖过程产生CO2的物质的量与消耗O2的物质的量的比值分别是A等于1，小于1B等于1，大于1C小于1，小于1D等于1，等于1402分据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美

19、容研究机构带来了福音分析上述材料表达了细胞膜的哪项功能A细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂B细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞C细胞膜具有信息交流的功能D细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质二、非选择题共40分417分如图表示人体内某种细胞细胞膜的结构和对不同物质的转运过程，据图答复以下问题：1B物质的根本组成元素是，有的细胞器上有合成B的2假设该生物膜表示神经细胞膜，那么发生动作电位主要是与离子有关，该离子通过膜的方式可以用图中的填标号表示图中的方式能否表示二氧化碳的运输方式与方向？3假设某物质能使蛋白质不能形成C分子，那么很可能是抑制了细胞中的功能4膜蛋白的功能除了控制物质进出、细胞识

20、别外，有的还有功能426分血栓主要由不溶性的纤维蛋白等物质组成纳豆激酶NK是一种在纳豆发酵过程中由纳豆菌产生的蛋白酶，它不但能直接作用于纤维蛋白A过程，还能间接激活体内纤溶酶原B 过程如图是有关纳豆激酶溶栓机理简图，请据图答复以下问题：1研究NK直接水解作用：给定纤维蛋白平板，将滴加其上，假设出现相应的溶解圈，那么可说明2NK 的间接作用是 激活体内纤溶酶原，增加纤溶酶的量和作用，溶解血栓3请根据以下给出的实验材料，比拟NK 与内源性纤溶酶溶栓效果，并在表格空白位置上，补全相应内容供选实验材料：NK溶液、内源性纤溶酶溶液、纤维蛋白块、蛋清溶液，缓冲液、双缩脲试剂、量筒、试管和秒表实验步骤：“+

21、表示添加，“表示未添加参加物质的成分试管1试管21A+2缓冲液+3纳豆激酶NK溶液+4B+表格中A处添加的物质是，B处添加的物质是实验结果的鉴定所用的观察方法是438分图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况图乙丙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如下图曲线水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度据图分析1图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00CE时间段中，该植物吸收的CO2量约为mg2图中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，那么C、F两点的呼吸强度

22、的比拟结果是3如果土壤中长期缺乏Mg2+，那么图甲中J点向 上或下移动，G点向左或右移动；假设B点和G点所对应时刻的温度相同，那么B点时的光照强度、=、G点时的光照强度4番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中点的整体生理状态相等影响BC段变缓的主要外界因素是5当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图表示6该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？并说明理由，449分烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如下图注：精子通过花粉管输送到卵细胞所在处，完成受精1烟草的S基因分为S1、S2、S3等15种，它们互为，这是的结

23、果2如图可见，烟草不能自交的原因是，如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同，花粉管就不能伸长完成受精据此推断在自然条件下，烟草不存在S基因的个体3将基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代的基因型种类和比例为：4请设计一种育种方案，以基因型是S1S2的烟草为材料，培育基因型为S1S1的纯合体烟草用遗传图解表示育种过程4510分正常子宫内膜上皮细胞具有合成某种细胞周期蛋白简称P蛋白的能力，该蛋白可促进子宫内膜上皮细胞的增殖雌激素能促进子宫内膜上皮细胞的增殖雌激素是通过什么途径来促进子宫内膜上皮细胞增殖的呢？某小组研究发现雌激素能诱导P蛋白的合成据此，科研小组作出了“雌激素通过

24、诱导P蛋白的合成来促进这些细胞的增殖的假设，并设计了相应的实验方案请答复相关问题：实验材料：培养液、不能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞、正常或能合成P蛋白的子宫内膜上皮细胞、雌激素、胰蛋白酶1该实验的目的是2实验思路：取培养瓶假设干个，各组操作如下：每组设置假设干个重复样品各组样品在培养箱中培养一段适宜的时间后，各取其中的几个样品，参加，处理成单细胞悬浮液，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数3预测可能的实验结果及结论浙江省温州市瑞安中学2021届高三上学期月考生物试卷10月份参考答案与试题解析一、单项选择题I此题包括20小题，每题1分，共20分，选出各题中一个符合题意的选项，不选

25、、多项选择、错选均不给分11分“核糖不可能是以下哪一种构造或物质的组成成分？A叶绿体B细菌质粒C核糖体DtRNA考点：糖类的种类及其分布和功能 分析：此题是核糖的作用，核糖是RNA的组成成分，然后分析选项中哪些不含RNA解答：解：A、叶绿体含有RNA，因此核糖是叶绿体的组成成分，A错误；B、细菌质粒是环形的DNA分子，不含核糖而含脱氧核糖，B正确；C、核糖体是由蛋白质和RNA组成的，因此核糖是核糖体的组成成分，C错误；D、tRNA中的五碳糖是核糖，因此核糖是tRNA的组成成分，D错误应选：B点评：此题的知识点是核糖的功能、细菌质粒的本质，叶绿体和核糖体的结构，B选项往往因为对细菌质粒的本质存在

26、走知识盲区而不能正确分析21分某多肽，经测定其分子式为C21HxOyN4S2无二硫键该多肽是由以下氨基酸中的几种作为原料合成的：苯丙氨酸C9H11NO2、天冬氨酸C4H7NO4、亮氨酸C6H13NO2、丙氨酸 C3H6NO2、半胱氨酸C3H7NO2S，以下有关表达不正确的选项是A该多肽水解后形成3种氨基酸B该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C该多肽中有3个肽键D该多肽不止1个羧基考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合 分析：由五种氨基酸的分子式可知每种氨基酸分子只含一个N原子，其中只有半胱氨酸含有S原子，结合多肽的分子式C21HxOyN4S2可知：该多肽是由4个氨基酸脱水缩合而成的，其中含有2

27、个半胱氨酸，即该多肽为四肽化合物，有三个肽键，彻底水解后能产生3种氨基酸；再根据C原子数目计算，另外两种氨基酸的C原子总和=2123=15，那么另外两种氨基酸分别是苯丙氨酸和亮氨酸，所以该多肽中氢原子数为11+13+7232=32，氧原子数为2+2+223=5；该多肽在核糖体上形成，形成过程中脱去3分子水解答：解：A、根据题干可知，所给的氨基酸都含有一个N原子，因此根据多肽中的N原子可以确定，该多肽是由4个氨基酸组成，根据S守恒确定含有2个半胱氨酸；两个半胱氨酸中有6个C原子，说明剩下的两个氨基酸中共有15个C原子，即1个苯丙氨酸和1个亮氨酸，A正确；B、根据氧原子和氢原子守恒，不要忘记3个水

28、分子，可求出X、Y的个数分别是32和5，B正确；C、4个氨基酸脱掉3分子水形成四肽，C正确；D、根据苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸的分子式可知，R基中没有羧基，故由它们三个氨基酸脱水缩合的三肽中只有一个羧基，D错误应选：D点评：此题主要考查蛋白质合成过程，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力31分以下关于核酸的表达中，错误的有甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用ABCD考点：核酸的结构和功能的综合 分析：此题是关于核酸的

29、功能、分布和组成的题目，根据选项涉及的内容梳理相关知识点分析判断解答：解：甲流感病毒无细胞结构，但含有核酸，错误；乳酸菌内的核酸有两种是DNA和RNA，核苷酸8种，碱基5种，正确；核酸彻底水解的产物是五碳糖、碱基和磷酸，错误；核酸有遗传、变异的功能，极少数RNA还有催化功能，但无调节、供能等作用，D错误综上所述中错误的选项是应选：C点评：此题主要考查学生对核酸的分类、分布、组成和功能的理解与综合应用的能力41分如图表示一些概念间的相互关系以下与a、b、c、d、e依次相对应的一组概念是A免疫、特异性免疫、非特异性免疫、体液免疫、细胞免疫B染色体、DNA、蛋白质、基因、脱氧核苷酸C体液、细胞外液、

30、细胞内液、血浆、红细胞D细胞代谢、光合作用、细胞呼吸、光反响、水的光解考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用；光合作用的实质和意义；基因与DNA的关系；内环境的组成 分析：从图解中可以看到a、b、d、e的范围依次相对减小且b与c是并列关系a是由b、c和其它局部组成，既ab+c解答：解：A、免疫包括特异性免疫和非特异性免疫，特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，A错误；B、染色体由DNA和蛋白质组成，B错误；C、体液由细胞外液和细胞内液组成，细胞外液包括组织液、血浆和淋巴，红细胞不属于血浆成分，C错误；D、细胞代谢包括光合作用和细胞呼吸，还有细胞中其它代谢过程，光合作用包括光反响和暗反响两个阶段，光反

31、响阶段过程有水的光解，D正确应选：D点评：此题以概念图为载体考查教材中典型概念之间的关系，考查学生对相关联的概念的外延和内涵的理解与归纳整合构建模型的能力51分在“基因的表达过程中，不需要的物质是A脱氧核苷酸B核糖核苷酸C氨基酸D核糖核酸考点：遗传信息的转录和翻译 分析：“基因的表达是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，该过程需要核糖核苷酸作为原料；翻译是指在核糖体上，以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程，该过程还需要tRNA来运转氨基酸解答：解：A、脱氧核苷酸是合成DNA的原料，在基因表达过程中不需要，A正确；B、核糖核苷酸是合成RN

32、A的原料，在基因转录形成RNA的过程中需要该物质，B错误；C、氨基酸是合成蛋白质的原料，在翻译形成蛋白质的过程中需要该物质，C错误；D、核糖核酸包括mRNA、tRNA、rRNA，翻译需要以mRNA为模板，需要tRNA运载氨基酸，场所是核糖体主要由蛋白质和rRNA组成，D错误应选：A点评：此题知识点单一，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的概念、过程、条件和结果等根底知识，再对选项作出正确的判断，属于考纲识记层次的考查61分生物体内的化学元素在生物体中起重要作用以下关于几种元素与光合作用关系的表达，正确的选项是AN是叶绿素的组成元素之一，没有N植物就不能进行光合作用BO

33、是构成有机物的根本元素之一，光合作用制造的有机物的氧来自于水CP是构成ATP的必需元素，光合作用光反响和碳反响过程均有ATP合成DC是组成糖类的根本元素，在光合作用中C从CO2开始先后经3磷酸甘油酸、RuBP最后形成糖类考点：碳原子的结构特点 分析：脂质分为脂肪、磷脂和固醇，脂肪的组成元素是C、H、O，磷脂的组成元素是C、H、O、N、P；无机盐大多数以离子的形式存在，有的参与大分子化合物的形成，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分；光合作用过程中反响物水中的O一氧气的形式放出，H参与复原二氧化碳；细胞代谢过程中光合作用、呼吸作用、氨基酸的脱水缩合反响、单糖脱水缩合形成二糖和多糖的

34、过程、核苷酸形成核酸的过程等都有水生成解答：解：A、N是叶绿素的主要组成成分，没有N，植物的叶绿素不能合成，因此不能进行光合作用，A正确；B、光合作用过程中，反响物水中的O形成氧气，有机物中O来二氧化碳，B错误；C、光反响过程合成ATP，碳反响过程不能形成ATP，要消耗光反响产生的ATP，C错误；D、光合作用过程中C的转移途径是二氧化碳三碳化合物有机物糖类，D错误应选：A点评：此题的知识点是糖类的分类和组成元素，无机盐的存在形式，光合作用的过程，细胞代谢过程中生成水的生理过程的总结，对于相关知识点的综合应用是解脱的关键71分下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的选项是

35、A催化23的酶存在于线粒体内膜上B产生的8主要用于合成ATPC6局部来自叶绿体D3全部释放到大气中考点：有氧呼吸的过程和意义 分析：分析题图可知该图假设表示有氧呼吸的过程，那么1是葡萄糖，2是丙酮酸，3是二氧化碳，4是反响物水，5是复原氢，6是氧气，7是产物水，8是能量解答：解：A、23是有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中，因此相关的酶不在线粒体内膜上，A错误；B、有氧呼吸过程产生的能量大局部以热能的形式散失，用于维持体温，少局部转移到ATP中，B错误；C、由于晴朗白天植物的光合作用大于呼吸作用，因此有氧呼吸消耗的氧气来自光合作用产生的氧气，C正确；D、由于晴朗白天植物的光合作用大于呼吸作用

36、，因此有氧呼吸产生的二氧化碳被叶绿体吸收利用，D错误应选：C点评：此题的知识点是有氧呼吸的具体过程和场所及能量变化，光合作用与呼吸作用的关系，分析题图获取信息是解题的突破口，把握相关知识点间的内在联系是解题的关键81分以下生理活动中与生物膜无直接关联的是A单克隆抗体的分泌过程B有氧呼吸中O2参与形成H2OC人体红细胞吸收血浆中的K+D遗传信息转录形成信使RNA考点：细胞膜系统的结构和功能 分析：解题关键熟记生物膜的功能与实例即1维持稳定代谢的胞内环境2调节和选择物质进出细胞3在细胞识别、信号传递、纤维素合成和微纤丝的组装等方面，生物膜也发挥重要作用4与其他细胞进行信息交流，但是这些物质并不是和

37、细胞膜上的受体结合的，而是穿过细胞膜，与细胞核内或细胞质内的某些受体相结合，从而介导两个细胞间的信息交流解答：解：A、单克隆抗体的分泌过程为蛋白质的合成过程，依次经过核糖体、内质网、高尔基体，内质网、高尔基体为单层膜细胞器，与膜有关，A错误；B、有氧呼吸中O2参与形成H2O，在线粒体内膜上进行，与膜有关，B错误；C、人体红细胞吸收血浆中的K+，由细胞膜外到细胞膜内，为跨膜运输，与膜有关，C错误；D、该过程与遗传物质有关，在细胞核内进行，与膜无关，D正确应选：D点评：此题涉及生物膜的功能，生物参与分泌蛋白的合成91分如图是某细胞的局部结构，以下有关表达正确的选项是A结构中的磷元素主要分布于DNA

38、中B结构、中都含有RNAC结构、都具有双层膜D结构、的基质中都能产生ATP考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：分析图解可知，图中是线粒体，是核糖体，是内质网，是叶绿体，是细胞质基质解答：解：A、分析图解可知，图中是细胞核，细胞核具有双层膜，而膜结构的主要成分是磷脂和蛋白质，因此其中的磷元素主要存在于磷脂中，A错误；B、RNA主要分布在细胞质中，在细胞核中也有少量分布，其中细胞质基质、线粒体和叶绿体中均有RNA，并且核糖体就是由RNA和蛋白质组成的，B正确；C、表示内质网，内质网只具有单层膜结构，C错误；D、线粒体的基质中能够产生ATP有氧呼吸第二阶段，但是叶绿体的基质中不能产生A

39、TP，D错误应选：B点评：此题知识点难度不大，结合细胞局部结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称，尤其是细胞中各种细胞器的结构和功能；同时识记RNA在细胞中的分布101分奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量一般来说，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的ACONHB游离的氨基C游离的羧基DR基考点：蛋白质分子的化学结构和空间结构 分析：此题是蛋白质的结构，蛋白质是由氨基酸经过脱水缩合反响形成的，氨基酸之间通过肽键连接，根据蛋白质的结构推测N元素主要存在的部位解答：解：由脱水缩合反响

40、可知，组成蛋白质的氨基酸通过肽键CONH连接，一条肽链中含有的肽键数是该肽链的 氨基酸个数减1，一条肽链中至少含有一个氨基，蛋白质中的N存在于肽键和氨基之中，由于肽键数远多于氨基数，因此蛋白质中的N主要存在于肽键即CONH之中应选：A点评：此题的知识点是氨基酸的脱水缩合反响和根据脱水缩合反响形成的蛋白质的结构推测蛋白质中N的主要存在部位，对氨基酸脱水缩合反响过程的理解是解题的关键，B选项往往对肽链结构不理解而错选111分以下对线粒体和叶绿体两种细胞器的表达中，正确的选项是A真核生物中不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用B叶绿素只存在于叶绿体中C在线粒体和叶绿体中都有产生且功能相同D真核生物中

41、不含有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸考点：光反响、暗反响过程的能量变化和物质变化 分析：比拟线粒体和叶绿体：1都能进行能量转换，都能产生ATP，但最初的能量来源不同，前者来自有机物氧化分解，后者来自光能；2两者都有内膜和外膜，此外叶绿体基质中一般还有基粒；3两者都含有磷脂生物膜的主要成分、DNA、RNA和多种酶，此外叶绿体中还含有光合色素需氧型生物的细胞不一定有线粒体，如需氧型细菌，植物细胞不一定有叶绿体，如根尖分生区细胞解答：解：A、真核生物中不具有叶绿体的细胞没有与光合作用有关的色素和酶，所以不能进行光合作用，A错误；B、叶绿素主要存在于叶绿体中，但原核生物如蓝藻细胞中也有叶绿素，但没有叶绿

42、体结构，B错误；C、在线粒体和叶绿体中都有产生，但它们的功能不同前者产生的与氧结合生成水，后者产生的用于暗反响中复原三碳化合物，C错误；D、真核生物中不含有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸，而原核生物中不含有线粒体的细胞能进行肠有氧呼吸，如蓝藻细胞等，D正确应选：D点评：此题考查线粒体和叶绿体结构与功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力121分如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的选项是ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲乙总

43、光合作用强度相等D甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强考点：影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义 分析：解答此题关键是理解曲线图中纵轴代表含义CO2净吸收速率=光合作用吸收CO2总量呼吸作用释放的CO2量，因此CO2净吸收速率=净光合速率，并且曲线中看出，当CO2浓度到达一定值以后，光合作用强度就到达了CO2饱和点解答：解：A、a时说明甲植物的净光合速率为0，此时光合作用等于呼吸作用强度，故A错误；B、a点时，CO2浓度一定，因此此时适当增加光照强度可提高光合作用强度，因此a点将左移，故B正确；C、CO2浓度为b时，甲乙两植物的净光合作用强度相等，由于不知道两植物的呼吸作用

44、强度，因此不能比拟总光合作用强度，故C错误；D、在两条曲线的平台期可以看出，当CO2浓度到达一定值以后，光合作用强度就到达了饱和点，故D错误应选：B点评：此题难度适中，属于易错题，考生容易将纵轴的含义误理解为总光合作用，因此可能误选A项此题解答的关键是准确分析曲线图，图中a点表示CO2补偿点，b点表示甲乙两植物的净光合作用强度相等，并且最终会到达CO2饱和点131分植物细胞中存在“ADP+Pi+能量ATP的反响，其中和表示反响条件和过程以下有关表达正确的选项是AATP、ADP的元素组成与DNA、RNA相同B和在物质上是可逆的，能量上是不可逆的，可以由相同的酶催化C叶肉细胞中发生过程的生命活动有

45、光反响和细胞呼吸，发生过程的生命活动只有碳反响D突然停止CO2供给，叶绿体中ADP由类囊体向基质转移考点：ATP与ADP相互转化的过程；光反响、暗反响过程的能量变化和物质变化 分析：此题主要考查ATP的有关知识ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：APPPA表示腺苷、T表示三个、P表示磷酸基团“表示高能磷酸键ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体解答：解：A、ATP、ADP的元素组成与D

46、NA、RNA相同，具有C、H、O、N、P五种元素组成，A正确；B、和在物质上是可逆的，能量上是不可逆的，是由不同的酶催化，B错误；C、叶肉细胞中发生过程的生命活动有光反响和细胞呼吸，发生过程的生命活动是细胞的各个耗能部位，暗反响中是把ATP转移到有机物中贮存起来，C错误；D、突然停止CO2供给，叶绿体中ADP由基质向类囊体转移，D错误应选：A点评：此题主要考查学生对知识的理解和记忆能力脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能141分以下有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是A吸收的葡萄糖：细胞膜细胞溶胶线粒体

47、B合成的细胞膜蛋白：高尔基体核糖体细胞膜C转录的mRNA：细胞核细胞溶胶高尔基体D合成的DNA聚合酶：核糖体细胞溶胶细胞核考点：蛋白质的结构和功能的综合；有氧呼吸的过程和意义 分析：造血干细胞中可以发生葡萄糖的利用，用于呼吸作用；细胞膜蛋白质的合成，发生在核糖体；也可以转录mRNA和合成酶，逐项分析解答解答：解：葡萄糖被造血干细胞吸收后，在细胞基质中分解成丙酮酸，在有氧情况下进入线粒体是丙酮酸而非葡萄糖，A错误；B、造血干细胞合成的细胞膜蛋白的途径是：核糖体内质网囊泡高尔基体细胞膜，B错误；C、造血干细胞在细胞核转录的mRNA，从核孔出来进入细胞溶胶，并与核糖体结合，C错误；D、DNA聚合酶是

48、蛋白质，在造血干细胞的核糖体合成后，通过核孔进入细胞核并催化DNA的复制过程，D正确应选：D点评：此题综合考查了蛋白质的结构和功能的综合的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力151分如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，根据所提供的信息，以下判断正确的选项是AN点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行需氧呼吸BM点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时厌氧呼吸的强度最低CL点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质D该器官呼吸作用过程中有非糖物质氧化分解考点：细胞呼吸的过程和意义 分析：植物细胞在有氧条

49、件下进行有氧呼吸，在无氧条件下进行无氧呼吸，有氧气存在时无氧呼吸受抑制，糖类物质有氧呼吸过程中氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，与糖类相比，脂肪中氢元素含量多样糖类，因此有氧呼吸过程中消耗同量的脂肪和糖类，消耗脂肪吸收的氧气多；分析题图可知，氧气浓度在N点以后氧气的吸收量大于二氧化碳的释放量，说明该器官呼吸的底物不只含有糖类，还含有脂肪解答：解：A、由于该植物器官在呼吸过程中即消耗糖类，也消耗脂肪，因此N点虽然氧气的吸收量与二氧化碳的释放量相等，但不能说明只进行有氧呼吸，A错误；B、M点细胞呼吸强度最弱，但不是无氧呼吸的强度最弱，B错误；C、L点时细胞只进行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是细胞质基

50、质，C错误；D、氧气浓度在N点以后氧气的吸收量大于二氧化碳的释放量，说明该器官呼吸的底物不只含有糖类，还含有脂肪，D正确应选：D点评：此题的知识点是细胞呼吸的类型，糖类和脂肪在组成元素上的不同点，糖类与脂肪在有氧呼吸过程中的不同点，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的综合理解和应用是解题的关键161分图甲是H2O2酶活性v受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间t的变化假设该酶促反响过程中改变某一初始条件，以下改变正确的选项是ApH=a时，e点下移，d点左移B适当降低温度，e点不移，d点右移CpH=c时，e点为0DH2O2量增加，e点不移，d

51、点左移考点：探究影响酶活性的因素 分析：酶只能缩短到达化学反响平衡所需时间，不改变化学反响的平衡点分析甲图：图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，其中b点是H2O2酶的最适PH，在b点之前，随PH升高，酶活性上升，超过b点，随PH上升，酶活性降低，直到失活分析乙图：乙图中d点表示到达化学反响平衡所需时间，e点表示化学反响的平衡点解答：解：A、pH由ba时，酶的活性降低，化学反响速率减慢，到达化学反响平衡所需的时间延长，但PH改变不会改变化学反响的平衡点，所以d点右移，e点不移，A错误；B、图乙是在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化，假设温度降低，那么酶活性降低，化学反响

52、速率减慢，到达化学反响平衡所需的时间延长，但温度降低不会改变化学反响的平衡点，所以d点右移，e点不移，B正确；C、pH=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活，不能催化H2O2水解，但H2O2在常温下也能分解，所以e点不为0，C错误；D、H2O2量增加时，到达化学反响平衡所需时间延长，且化学反响的平衡点升高，即e点上移，d点右移，D错误应选：B点评：此题以H2O2酶为例，考查酶和影响酶活性因素的相关知识，意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比拟、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做

53、出合理的判断或得出正确的结论171分如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围以下分析错误的选项是A甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B乙图中d点与c点相比，相同时间内叶肉细胞中C3的生成速度快C图中M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度D丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变考点：影响光合作用速率的环境因素 分析：解答此题关键是准确分析曲线图图甲中自变量为光照强度和二氧化碳浓度，M点时两曲线重合，说明二氧化碳浓度不影响光合速率，而a、b两点的光照强度相同，因此影响因素为二氧化碳浓度图乙中自变量有光照强度和温度，图中N点时两

54、曲线重合，说明温度不影响光合速率，而c、d两点的温度相同，因此影响因素为光照强度丙图分析同样利用此方法解答：解：A、甲图中可以看出，光照强度和二氧化碳的浓度不是a点光合速率的限制因素，可能是叶绿体中色素和酶的数量，故A正确；B、乙图中d点与c点相比，光照强度增加，光反响增加，产生的ATP和增加，因此相同时间内叶肉细胞中C3的复原量多，故B正确；C、图中M、N、P三点均为三条曲线的限制因素分别是CO2浓度和光照强度、温度和光照强度、光照强度和温度，故C正确；D、丙图中，随着温度的升高，曲线走势有可能下降，因为超过最适浓度，酶的活性降低，故D错误应选：D点评：此题难度不大，属于考纲中理解、应用层次

55、的要求，在分析曲线图是着重利用单一变量分析的方法，要求考生具有扎实的根底知识和曲线分析能力181分如图，表示某细胞内局部细胞器以下有关表达正确的选项是A该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C结构不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D结构和都存在碱基A和T的互补配对考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；有氧呼吸的过程和意义 分析：分析题图：图示为细胞局部结构示意图，其中结构为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；结构为中心体，与细胞有丝分裂有关；结构为高尔基体，在动植物细胞中的功能不同；结构为核糖体，是蛋白质的合成场所解答：解：A、图中中心体、核糖体等属于亚显微结构

56、，通过电子显微镜才能观察到，A错误；B、图示细胞含有成形的细胞核，不可能是原核细胞，该细胞含有中心体，可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，B错误；C、结构为线粒体，不能直接利用葡萄糖，只能将丙酮酸分解成二氧化碳和水，C正确；D、结构为核糖体，能进行翻译过程，该过程中不存在碱基A和T的互补配对，D错误应选：C点评：此题结合细胞局部结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项191分动物脑组织中含有丰富的谷氨酸脱羧酶，能专一催化1mol谷氨酸分解为1mol氨基丁酸和1mol CO

57、2某科研小组从小鼠的脑中得到该酶后，在谷氨酸起始浓度为10mol/L、最适温度、最适pH的条件下，对该酶的催化反响过程进行研究，结果见图甲和图乙以下有关说法正确的选项是A二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是酶失活B乙图中当酶浓度增加到一定程度后催化反响速率不再增加C乙图中催化反响速率增加的原因是随着酶浓度的增大，酶的活性逐渐增加D将甲的纵坐标改成乙中的催化反响速率，坐标曲线和原曲线不一样考点：探究影响酶活性的因素 分析：分析曲线图：甲是在酶浓度固定、反响物量一定下进行的反响，用生成物CO2浓度来表示整个反响过程的变化，这是一个催化反响；而乙是在反响物浓度过量不成为反响的限制因素条件下

58、，随着酶浓度改变时对催化反响速率的影响，限制因素是酶浓度，由于反响物浓度过量，所以随着酶浓度的增加，反响速度不断增加解答：解：A、二氧化碳浓度增加到一定程度以后不再增加，原因是底物已经分解完，A错误；B、由乙图可知，随着酶浓度增加，酶促反响速率也逐渐加快，B错误；C、酶的活性与酶浓度无关，C错误；D、将甲的纵坐标改成乙中的催化反响速率时，由于底物的量是一定的，所以随之时间的推移，酶促反响速率应该先升高后下降，坐标曲线和原曲线不一样，D正确应选：D点评：此题结合曲线图，考查影响酶促反响速率的因素，首先要求考生掌握影响酶促反响速率的主要因素温度、pH、底物浓度和酶浓度及相关曲线；其次要求考生关注题

59、干中与有关坐标曲线的一些说明，以及横坐标的含义，再对选项作出准确的判断201分长叶刺葵是棕榈科热带植物为了解其引种到重庆某地后的生理状况，某研究小组在水分充足晴朗无风的夏日，观测得到了该植物光合速率等生理指标日变化趋势图据图分析，以下说法错误的选项是A光合作用消耗ATP最快的时刻是10：00根吸水能力最强的时刻是12：00B直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度C推测导致12：00时光合速率出现低谷的环境因素主要是CO2D在14：00时假设适当提高CO2浓度，短时间内叶绿体中含量的变化是降低考点：光反响、暗反响过程的能量变化和物质变化 分析：根据题意和图示分析可知：图中光合速率的曲线可以看出

60、，在10：00左右时，光合速率相对量最大；但是在12：00时出现低谷，正常情况下这可能是由于气孔关闭导致的，但是此时的气孔导度最大，因此可排除二氧化碳的影响蒸腾作用和气孔导度均在12：00时到达最高点，图中看出，这两条曲线存在这一定的平行关系解答：解：A、光合作用包括光反响阶段和暗反响阶段，光反响阶段产生ATP和为暗反响阶段提供能量和复原剂，光合速率越大消耗ATP也就越快，从图中可见10：00时光合速率最大；蒸腾作用有利于植物根对水分的吸收，蒸腾作用越强，根吸水能力越强，从图中可见蒸腾作用在12：00时蒸腾作用最强，A正确；B、蒸腾作用是水分以气体形式通过气孔散失，气孔导度的大小直接引起蒸腾速