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文档简介
1、 首先感谢您在百忙之中首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同全面发展、提高是我们共同的目标!的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:会议目的让我们架起心灵让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子沟通的桥梁,为孩子们的下半学期、甚至们的下半学期、甚至中考共商对策。中考共商对策。会议议程会议议程: :一、一、介绍学校为初三毕业班所做的工作介绍学校为初三毕业班所做的工作二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析二、这学期班级荣誉及期中考试成绩分析四、给家长的几点建议
2、四、给家长的几点建议五、与请各位家长与任课老师自由交流五、与请各位家长与任课老师自由交流三、探讨:如何引导孩子面对初三紧张生活三、探讨:如何引导孩子面对初三紧张生活黑板报评比校二等奖、黑板报评比校二等奖、队列操评比二等奖队列操评比二等奖本期校运会荣获初三级三等奖本期校运会荣获初三级三等奖 文明班先进班评比:九月分荣获全校先进班文明班先进班评比:九月分荣获全校先进班 十月分荣获全校文明班十月分荣获全校文明班宿舍文明评比荣获全校一等奖宿舍文明评比荣获全校一等奖课室布置评比荣获全校二等奖课室布置评比荣获全校二等奖上学期期末成绩全校第一(唯一各科无本班)上学期期末成绩全校第一(唯一各科无本班)1 1、
3、整体情况、整体情况期中考试质量分析期中考试质量分析科目年段排名语文数学化学英语物理政史体育2 2、分数段情况、分数段情况分数分数人数人数600600分以上(重点高中)分以上(重点高中)2 2人人500600500600(重点高中)(重点高中)5 5人人400500400500(普通高中)(普通高中)9 9人人300400300400(择校或职高)(择校或职高)1313人人150150分以上(职高或职中)分以上(职高或职中)1717人人期中考试质量分析期中考试质量分析麦佩文、邹洁谊、李子安、彭艺华杨小莲、张世英、吕永辉、吴昭仪麦红霞、余沃华 李剑勇、杨晓君麦剑婷、李杰灿、邓婉怡、余美婷黄玉明、罗
4、海媚、刘绍磊、冯静文麦卓凡、张慧仪、陈志敏、谭君灵、刘湛奇、王小芳、邓秀萍、林欣华麦红霞、麦佩文、彭艺华、余沃华、邹洁仪胡斌、罗海燕、文家慧、谭菊瑜、吴昭仪谭君平、麦德根、李卫玲、李健林、徐志明思想进步较大的学生 谭伟烙、麦德根、麦炎东、梁健勇 文家慧、谭菊瑜、罗海燕、陈志敏 李健林、徐晓文、麦静仪、梁慧英 林欣华、文子良、张慧仪、李卫玲以上同学,在学习上,纪律上,思想上都有较明显的进步上升幅度较大学生上升幅度较大学生梁慧英:全级进步梁慧英:全级进步226226名名文家慧:全级进步文家慧:全级进步138138名名谭君平:谭君平:全级进步全级进步137名名邓婉怡:全级进步邓婉怡:全级进步96名名
5、罗海媚:全级进步罗海媚:全级进步65名名 上升幅度较大学生上升幅度较大学生刘绍磊:全级进步刘绍磊:全级进步2727名名文子良、吴昭仪:全级进步文子良、吴昭仪:全级进步2424名名李剑勇:全级进步李剑勇:全级进步2020名名邓秀萍:全级进步邓秀萍:全级进步1818名名杨小莲:全级进步杨小莲:全级进步1515名名麦洁仪:全级进步麦洁仪:全级进步1212名名期中反思 1、课堂效率 2、作业订正、纠错 3、复习 4、读背情况 5、向老师提问 6、对部分男生情绪的稳定一起帮助孩子一起帮助孩子更好学习,更好学习,使之使之顺利进入顺利进入理想高中!理想高中!共同的心声共同的心声家长在中考前能为孩子做些什么:
6、家长在中考前能为孩子做些什么: 懂得一些缓解孩子心理压力懂得一些缓解孩子心理压力和调整过度焦虑的方法,下和调整过度焦虑的方法,下面几点希望对家长们有所帮面几点希望对家长们有所帮助。助。 面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意的一些教育细节的一些教育细节 :1、强化家庭教育意识,努力提强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量高家庭教育质量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。要把教育孩子如何做人放在第一位。3、对你的孩子要有信心对你的孩子要有信心根据我们了解的情况,发现家长在教育根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。中产生以下五种误区。 误区一
7、:过分保护。误区一:过分保护。误区二:过分干涉。误区二:过分干涉。误区三:过分期待。误区三:过分期待。误区四:家长要言传身教。误区四:家长要言传身教。误区五:要重视心理健康误区五:要重视心理健康。针对以上情况,我真诚的向在座的针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:每一位家长提出一点意见: 1家长要了解学校对学生的要求,积家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。极配合学校做好工作。 2家长要培养孩子的处事能力,要让家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。孩子能自己管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养,注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法
8、,要注意学使学生养成良好的学习方法,要注意学生的实践能力和创新能力。生的实践能力和创新能力。 4要学会欣赏孩子,要善于发现他们的要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他
9、们买多少好吃的多少穿的,有时家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。使他们很满足、充满动力了。 5、多了解子女学习情况,多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。关注学习过程。6、关心子女的内心世界,关心子女的内心世界,尊重他们的想法。尊重他们的想法。 给子女营造一个良好的学习氛给子女营造一个良好的学习氛围。围。 平时与班主任、任课老师多平时与班主任、任课老师多多联系,沟通,共同教育好您的多联系,沟通,共同教育好您的孩子。孩子。最后,我衷心希望学校的工作能得最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。让我们试目以待。只要家长对孩子只要家长对孩子了解多一点,了解多一点,理
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