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文档简介
1、东东和丁丁两人在沙发上你一言东东和丁丁两人在沙发上你一言我一语,:我一语,:“我爸爸明天要给我我爸爸明天要给我买电飞车。买电飞车。”“”“哼,我爸爸会给哼,我爸爸会给我一架飞机呢我一架飞机呢!”“!”“那有什么了不那有什么了不起,我伯伯是空军,他会给我买起,我伯伯是空军,他会给我买一架宇宙飞船一架宇宙飞船”“”“我我”这时妈妈进来,叫他俩:这时妈妈进来,叫他俩:“你们你们俩真有意思,快别瞎说了,两个俩真有意思,快别瞎说了,两个小家伙吃饭了。小家伙吃饭了。”两个孩子中止两个孩子中止了说话。了说话。评析:无意中,孩子们正在放飞自己的思维,进行想象力的练习,正需要专注地调用大脑思维,组织语言,这本是
2、很好的游戏,但妈妈的一句“吃饭了”,让孩子们的语言游戏嘎然而止,不能不说是遗憾。正确做法:耐心等孩子们兴致勃勃地把对话游戏做完。【不要打断孩子的话语不要打断孩子的话语】傍晚,妈妈领着小明散步,走在林荫傍晚,妈妈领着小明散步,走在林荫小道上。妈妈走了好远了,突然发现小道上。妈妈走了好远了,突然发现小明怎么没跟上来,回头一看,小明小明怎么没跟上来,回头一看,小明正蹲在一米远的地上看什么。妈妈走正蹲在一米远的地上看什么。妈妈走回去,才知道,小明在观察地上一只回去,才知道,小明在观察地上一只蠕动的小虫子。妈妈一只手拉起小明,蠕动的小虫子。妈妈一只手拉起小明,说:说:“走了,没什么好看的,快走呀走了,没
3、什么好看的,快走呀!”小明不情愿地跟着妈妈走。小明不情愿地跟着妈妈走。【不要中断孩子的观察不要中断孩子的观察】正确做法:蹲下来,和孩子一起观察和感受他所喜欢的。评析:家长只顾自己散步,却没有考虑孩子的需求,没有用孩子的心去感受孩子。观察、思考、专注是联系在一起的。6岁的豆豆在房间里专心地画画,妈岁的豆豆在房间里专心地画画,妈妈一会儿开门进来,拿一样东西,妈一会儿开门进来,拿一样东西,一会儿问豆豆说:一会儿问豆豆说:“你在画什么呀你在画什么呀?乱七八糟的。?乱七八糟的。”一会儿帮豆豆把一会儿帮豆豆把新买的牛奶递过去:新买的牛奶递过去:“这是我今天这是我今天去超市买的,跑了好几家才买到你去超市买的
4、,跑了好几家才买到你要的这种呢要的这种呢!”。【不要干扰孩子做事不要干扰孩子做事】评析:父母经常意识不到,孩子做事的时候,需要安静,需要不被打扰。这样的打扰,就是对孩子专心做事的一种破坏。正确做法:只好孩子不出现安全问题、消极问题、原则性问题,孩子没有主动寻求成人帮助,一切事情都等孩子做完了再说。【小贴士小贴士】 培养孩子注意力的小方法培养孩子注意力的小方法1、当孩子兴致勃勃跟你说话时,不要随意打断孩子的话,要听孩子把话说完。2、给孩子独处的时间,允许孩子自言自语,甚至是发呆。有时,成人看来的发呆,或许正是孩子在专心地想象、思考着什么。3、给孩子一个属于他自己的独立的房间,他可以关起门来,自由
5、地做他想做的事,想睡就睡,想玩就玩,想做什么就做什么。4、家里的房间要摆设整齐,干净整洁,不要杂乱无章,不给孩子一个混乱的感觉。5、一次只提供一种玩具。玩具多了,会让孩子无所适从,不专心玩一种玩具。6、给孩子放录音故事磁带,让孩子专门听故事,而不是放VCD、DCD。7、孩子玩游戏的时候,千万不要随意打扰,哪怕到处搞得很乱。等玩过后再要求孩子收拾,或一起讨论游戏情况。8、陪孩子做注意力训练。找一些注意力训练的书,做注意力训练的题。如找不同,比大小,拼图,记数字,比对图形等。1、听口令小游戏、听口令小游戏 。方法:发号口令,让孩子用手指出口令要。方法:发号口令,让孩子用手指出口令要求的内容。例如说
6、:求的内容。例如说:“鼻子。鼻子。”孩子指鼻子。说:孩子指鼻子。说:“耳朵。耳朵。”孩子指向耳朵。可以以五个口令或十个口令为一轮,每一轮全孩子指向耳朵。可以以五个口令或十个口令为一轮,每一轮全部指对,则给予孩子一定的积分奖励,激发他们的积极性。部指对,则给予孩子一定的积分奖励,激发他们的积极性。2 2、复述数字游戏。方法:出示一组数字,如、复述数字游戏。方法:出示一组数字,如54738695473869,让幼儿,让幼儿重复它,可以从七位数字开始,当他感觉容易对付了,便升到重复它,可以从七位数字开始,当他感觉容易对付了,便升到八位,再升到九位,当升到十二位,便不要再升了。每天只能八位,再升到九位
7、,当升到十二位,便不要再升了。每天只能升位一次。可以将这个游戏每天玩升位一次。可以将这个游戏每天玩1010分钟左右。分钟左右。3、圈字游戏圈字游戏 。方法:家长随意写下有很多很多的数的数表,。方法:家长随意写下有很多很多的数的数表,然后让孩子把表中指定的数字全部打圈。例如:圈出所有的然后让孩子把表中指定的数字全部打圈。例如:圈出所有的7 7: 359156936982452365023665253622602369500 9074720025820359156936982452365023665253622602369500 9074720025820582058205812425635142
8、52123.58205820581242563514252123.4、听觉训练。方法:父母可以给孩子读一个小故事,孩子听、听觉训练。方法:父母可以给孩子读一个小故事,孩子听完以后,让他数一数里面出现了几个完以后,让他数一数里面出现了几个“的的”、“一一”或或“了了”。3月-美丽的春天4月-我在马路边、交通工具5月-周围的人、常见的用具6月-火辣辣的夏天,水真有用 1、定时打开门窗自然通风。2、养成良好的卫生习惯,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手。3、加强锻炼,增强免疫力。4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。5、及时增减衣物。6、切莫讳疾忌医。如身体不适应及时就医。每天四个问题,让你的亲子教育更独特!每天四个问题,让你的亲子教育更独特!这四个问题是:1 1、学校有什么好事发生吗?、学校有什么好事发生吗?2 2、今天你有什么好的表现?、今天你有什么好的表现?3 3、今天有什么好收获吗?、今天有什么好收获吗?4 4、有什么需要爸爸(妈妈)的帮助吗?、有什么需要爸爸(妈妈)的帮助吗?看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:第一个问题其实是在调查孩子的价值观价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是
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