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文档简介
1、目录专题一 正反解读冠词专题二 正反解读名词专题三 正反解读代词专题四 正反解读形容词、副词专题五 正反解读介词专题六 正反解读动词和动词短语专题七 正反解读非谓语动词专题八 正反解读情态动词和虚拟语气专题九 正反解读动词的时态、语态专题十 正反解读定语从句专题十一 正反解读名词性从句专题十二 正反解读状语从句专题十三 正反解读特殊句式专题十四 正反解读主谓一致与数词【人教课标版】高考英语一轮复习精品课件 语法专题语法专题专题一 正反解读冠词【人教课标版】高考英语一轮复习精品课件 语法专题冠词是一种虚词,放在名词的前面,帮助说明名词的含义,不能离开名词而单独存在。专题一 考点荟萃考点荟萃 冠词
2、不仅是高考单项填空题中常考的工程,而且在书面表达/写作题中,学生更容易发生语感性和过失性错误,影响了文章的整体水平。冠词虽然只有三个a,an和the,但所使用的场合却纷繁复杂,学生记忆起来常常没有头绪。下面让我们来了解冠词的复习要点。 1.不定冠词 a , an2.定冠词 the一、冠词的根本用法与习惯用法 关于冠词的根本用法和习惯用法,我们要记住这个口诀: 名词冠词不分家,泛指特指惯用法。 名词冠词不分家:冠词是虚词,不能单独使用,必须依附于名词才有存在的意义。而名词的可数与不可数,单数与复数等特点反过来也会影响冠词的使用。专题一 正面解读正面解读 泛指特指惯用法:泛指即不明确具体所指,是不
3、定冠词a (an)和零冠词(即不使用冠词)的根本用法。而特指是指说话者和听话者都明确无误地知道所指,是定冠词the的根本用法。我们把那些没有规律的习惯搭配称为惯用法,它们需要单独记忆。 专题一 正面解读1冠词的根本用法专题一 正面解读 名词冠词单数可数名词 复数可数名词 不可数名词 泛指(a/an/零冠词) A horse is a useful animal. Horses are useful animals.Money is not everything. 特指(the) The horse was tired after a long journey. The horses were
4、tired after a long journey. I bought him a present with the money I had saved. 注意:the与可数名词单数搭配有时可泛指,表类属。如:The horse is a useful animal. 在我们说话时,先明确我们要泛指还是特指我们所要谈的人或物,然后相应的选择适宜的冠词。其他的根本都可归为惯用法,需要理解后记忆即可。如果掌握了这一规律,把复杂的问题简单化后,你会发现很多问题都可以迎刃而解。如:用在序数词,形容词最高级及形容词only, very, same等前面的the其实就是the的根本用法,即特指。请体会:
5、Thats the very thing Ive been looking for. 那正是我要找的东西。如: 专题一 正面解读(1)2021四川卷 In _ _ _ most countries,a university degree can give you _ _ _ flying start in life. Athe;a Bthe;/ C/;/ D/;a【解析】 D考查冠词词义辨析。第一空是泛指大多数国家,省略冠词;第二空也是泛指,start在这里作可数名词,意为“起始优势;良好的根底条件。a start in life为习惯搭配,意为“有利于人生成功的优势。句意:在大多数国家,一张
6、大学文凭能为你快速开展奠定良好的根底。专题一 正面解读(2) I knocked over my coffee cup. It went right over _ _ _ keyboard. You shouldnt put drinks near _ _ _ computer. Athe;/ Bthe;a/the Ca;/ Da;a【解析】 B考查冠词特指和泛指的用法。keyboard是对话双方都的事物,所以其前用the;而computer表示泛指,其前用a/the都可以。专题一 正面解读(3)Some people fear that _ _ _ air pollution may bri
7、ng about changes in _ _ _ weather around the world. A/;the Bthe;/ Can;the Dthe;a【解析】 Aair pollution 是抽象名词, 这里是泛指, 不用冠词;weather在这里特指全球的气候,因此用the。2冠词的习惯用法 很多情况下,是否要加冠词,常常是一个习惯用法问题,特别是在一些固定的词组中,有时是说不出道理的。如: 专题一 正面解读in town in the cityhave a cold catch (a) coldat a distance 在一定距离外in the distance 在远处 in
8、danger of有的危险in the habit of有的习惯专题一 正面解读在城里感冒了four of us 我们中的四个the four of us 我们四个全部in store 有储藏in the store 在仓库中out of question 毫无疑问out of the question 不可能in charge of 负责in the charge of 由负责专题一 正面解读注意: 有/无定冠词的区别2021辽宁卷 There are over 58,000 rocky objects in _ space,about 900 of which could fall dow
9、n onto _ earth. Athe;the B/;the Cthe;/ Da;the【解析】 B考查冠词。第一空in space 是固定短语,不用冠词;第二空名词earth属于独一无二事物的名词,其前必须用定冠词。句意为:太空中有超过58000个岩状物体,其中大约900个有可能掉到地球上。专题一 正面解读(2)Many people are still in _ habit of writing silly things in _ public places. Athe;the B/;/ Cthe;/ D/;the【解析】 C第一空是固定搭配中冠词的使用:in the habit of;
10、第二空考查冠词的根本用法,“在公共场所是泛指,故不使用冠词。二、抽象名词和物质名词具体化1不可数名词的具体化,包括抽象名词的具体化和物质名词的具体化。所谓抽象名词的具体化,是指冠词用在抽象名词之前,表示“一种、“一类或“一个具体情况等概念,使本来抽象的名词具体化,具有了“一的含义。 专题一 正面解读The house is full of joy. The little girl is a joy to her parents. (令人快乐的人或物)Failure is the mother of success. He is a success as an actor. (一个成功的人或物)
11、He gave me a lot of pleasure. It is a pleasure to work with you. (一件令人愉快的事情)She looked up in surprise. What a great surprise you gave me. (一件令人惊讶的事情)Knowledge is power. He has a wide knowledge of animals. (一门的知识)He received little education.He received a good education. (一种的教育)专题一 正面解读某些物质名词也可以和不定冠词
12、连用,而变成具体化的名词。I like coffee. Would you like a coffee? (一杯咖啡)I have just had lunch. I have just had a big lunch. (一顿丰富的午餐)2.有些抽象化的个体名词前一般不用冠词。by bus/ by train/ by planeat school/ college/ university/ table/ work/ seain class/ town/ church/ prison/ hospital/ bedgo to hospital 去医院看病go to the hospital 去医
13、院(并不是去看病,而是有其他目的)专题一 正面解读如:Gorge couldnt remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was _ _ _ Sunday because everybody was at _ _ _ church. A/;the Bthe;/ Ca;/ D/;a【解析】 C 第一空是指某一个星期天,Sunday 在这里已变成一个普通的名词,所以要加a; 第二空at church是指“在教堂做礼拜,属于具体名词抽象化。专题一 正面解读三、冠词的某些需注意的用法1不定冠词a/an(1)表示“同一,相当
14、于the same。如:Birds of a feather flock together; people of a kind fall into the same group. 物以类聚,人以群分。(2)表示“每,相当于per。如:three times a day 一天三次(3)表示“某一个,相当于a certain或some。如:Sorry, wrong number. There isnt a Mr. Smith here. 对不起,打错了。这里没有史密斯先生。专题一 正面解读(4)用在被修饰语限定的独一无二的东西前。如:We all hope to have a peaceful a
15、nd friendly world. 我们都希望拥有一个和平友好的世界。(5)A most 表示“非常,很。如:This is a most interesting story.这是一个非常有趣的故事。(6)a序数词,表示“又一,再一。如:He had decided to give it up, but on second thoughts he decided to try a third time. 他已经决定放弃,但是转念一想,决定再试一次。专题一 正面解读2定冠词the(1)用于创造物的单数名词前(phone,car)。如:Alexander Graham Bell invented
16、 the telephone in 1876. 贝尔于1876年创造了 。(2)用于姓氏复数词前指一家人或夫妇二人等。如:The Wangs will come to Beijing tomorrow. 王先生一家明天来北京。(3)用于表达弹奏西洋乐器时的乐器名称前。如:She plays the violin but gives up lessons on the piano. 她拉小提琴而放弃了钢琴课程。专题一 正面解读(4)用于方位名词前。如:on the right/left;in the east/south(5)用于比较级词前,比较级句式中常附有表示范围的“of the two结构
17、。如:Of the two boys, he is the cleverer.两个男孩中,他是比较聪明的那一个。专题一 正面解读 要注意冠词的使用误区,即: 第一次说到不一定是泛指,第二次提到不一定就是特指。1 Have you seen _ _ _ pen? I left it here this morning. Is it _ _ _ black one? I think I saw it somewhere. Aa;the Bthe;the Cthe;a Da;a【解析】 D从语境看,两人之间有信息差,第二个人并不知道第一个人说的是哪只钢笔,即虽然好似是第二次提到,却并不是特指,故第二
18、空仍用a表泛指。专题一 反面解读反面解读2Have you heard _ _ _ news?The price of _ _ _ petrol is going up again!Athe; the B/; the Cthe;/ D/; /【解析】 C 句意为:你有没有听到这个消息:石油的价格又要上涨了。 news 虽是第一次提到,但从语境看,说话者接着说明了消息的具体内容。因此此处的消息是特指,而非泛指某一消息。 专题一 反面解读1A person who has _ _ _ final say (发言权) in an international company is usually _
19、_ _ influential one. Aa; the Bthe; an Cthe; the Da; an【解析】 Bsay(发言权)后有介词短语修饰,表特指,所以要用定冠词,第二空表泛指,且influential以元音音素开头,故用an。专题一 实战演练实战演练22021辽宁卷 This area experienced _ _ _ heaviest rainfall in _ _ _ month of May. A/; a Ba; the Cthe; the Dthe; a【解析】 C考查定冠词的根本用法。第一空指最大的降水量,形容词的最高级前用the;第二空指五月这个月,表特指用the
20、,选C。专题一 实战演练32021重庆卷 Washing machines made by China have won _ _ _ worldwide attention and Haier has become _ _ _ popular name. Aa; the B/; a C/; the Dthe; a【解析】 Battention为不可数名词,并且表示泛指,所以不用冠词; 第二空是指“海尔变成了一个很受欢送的名字,表示泛指,用a。专题一 实战演练4Students should be encouraged to use _ _ _ Internet as _ _ _ resourc
21、e. A/;a B/;the Cthe; the Dthe; a【解析】 D考查冠词的用法。 句意为:学生们应该被鼓励把网络作为一种资源来利用。Internet“因特网,是独一无二的事物,习惯上与定冠词the连用;resource作“(教学)资源,方法解是可数名词,其前加a表示泛指。专题一 实战演练5 I am so sorry to have come late for the meeting. It is not your fault. With _ _ _ rush-hour traffic and _ _ _ heavy rain, it is no wonder you were l
22、ate. Aa; a Bthe; the C/; / D/; a【解析】 B考查定冠词的用法。根据语境可知,rush-hour traffic和heavy rain 是双方都知道的造成 迟到的原因,应用定冠词修饰。 专题一 实战演练62021福建卷 Its _ _ _ good feeling for people to admire the Shanghai World Expo that gives them _ _ _ pleasure. A/; a Ba; / Cthe; a Da; the【解析】 B 句意为:去上海欣赏世博会带给人们快乐,这是一种非常好的感觉。feeling“感觉,
23、可数名词,“一种感觉含有“一的概念,用不定冠词a。pleasure“快乐,欢乐,不可数名词,故用零冠词。专题一 实战演练7“This victory alone is not _ _ _ change we seek it is only _ _ _ chance for us to make that change. said Obama in his speech. Aa; a Ba; the Cthe; the Dthe; a【解析】 C依据句意可知,名词change被限制性定语从句we seek修饰限定,故用定冠词the表特指;chance被only修饰限定,表特指“唯一的一个,用定冠
24、词the;选C。专题一 实战演练82021四川卷 In order to find _ _ _ better job, he decided to study _ _ _ second foreign language. Athe; a Ba; a Cthe; the Da; the【解析】 B考查冠词的用法。 句意为:为了找到一份更好的工作,他决定再学习另外一门外语。第一空表示泛指;第二空用“a序数词名词表示“又一,再一。专题一 实战演练92021北京卷 First impressions are the most lasting. After all,you never get _ _ _
25、 second chance to make _ _ _ first impression. Aa;the Bthe;the Ca;a Dthe;a【解析】 C此题考查冠词。第一空表示“再一次,又一次,序数词在此不表示顺序,其前用不定冠词a/an;第二空表示“一次第一印象,表示泛指,用不定冠词a。专题一 实战演练102021陕西卷 What _ _ _ pity that you couldnt be there to receive _ _ _ prize!Aa; a Bthe; a Ca; the Dthe; the【解析】 C考查冠词的用法。第一空所填冠词构成固定句型what a pit
26、y that,用不定冠词a;第二空后的名词表特指,用定冠词the,选C。专题一 实战演练112021江苏卷 The visitors here are greatly impressed by the fact that _ _ _ people from all walks of life are working hard for _ _ _ new Jiangsu. A/; a B/; the Cthe; a Dthe; the【解析】 A people from all walks of life 是固定短语,表示“各行各业的人们,表泛指,故用零冠词。Jiangsu被new修饰,且表示“一的概念,故用不定冠词a。专题一 实战演练12As _ _ _ beautiful movie about pain,struggle,hope and love,Slumdog Millionaire swept the ceremony with eight awards,including _ _ _ prize for the best picture. Aa; the Ba; a Cthe; a Dthe; the【解析】 A考查冠词的用法。 第一空处意为“Slumdog Millionaire (?贫民窟里的百万富翁?)是一部关于痛苦、挣扎、希望和爱的电影,所以用不定冠词表泛指
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