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文档简介
1、会计学1新人教版四年级下册数学第三单元加法新人教版四年级下册数学第三单元加法交换律课件交换律课件加法运算加法运算 在加法算式在加法算式30+20=50中,中,30、20和和50分别叫什么?分别叫什么? 30和和20叫做加数叫做加数、50叫做它们的叫做它们的和。和。 温故知新温故知新加数加数+加数加数=和和第1页/共21页推进新课推进新课根据所给的条件,你能提出根据所给的条件,你能提出什么数学问题吗?什么数学问题吗?第2页/共21页今天一共骑了多少千米?今天一共骑了多少千米?40+56 56+40 56+40=96(千千米米)40+56=96(千(千米)米)=上午和下午的路程和是多少?上午和下午
2、的路程和是多少? 下午和上午的路程和是多少?下午和上午的路程和是多少? 得数是一样的。得数是一样的。 第3页/共21页观察每组算式等号两边有什观察每组算式等号两边有什么相同点和不同点?么相同点和不同点? 数字没变,符号没有变,只是加数位置发生了变化。数字没变,符号没有变,只是加数位置发生了变化。它们的和也不变。它们的和也不变。 第4页/共21页8+6=6+8 12+5=5+12 两个数相加,两个数相加,交换加数的位交换加数的位置和不变。置和不变。 这叫做加法交换律这叫做加法交换律 。第5页/共21页+=+ 甲数甲数+乙数乙数=乙数乙数+甲数甲数通常我们数学上可以用字母表示数。今天我们就通常我们
3、数学上可以用字母表示数。今天我们就选字母选字母a和和b来表示两个加数。来表示两个加数。a表示第一个加数表示第一个加数,b表示第二个加数。用字母就可以表示成:表示第二个加数。用字母就可以表示成:你能用自己喜欢方你能用自己喜欢方式表示加法交换律式表示加法交换律吗?吗?a+b=b+a第6页/共21页171712815323186x54随堂演练随堂演练第7页/共21页交换交换和和交换律交换律这个数这个数第8页/共21页3.下面各等式哪些符合加法交换律?符合的画下面各等式哪些符合加法交换律?符合的画“”。(1)276+124=180+220( )(2)a+20=400+a( )(3)550+240=24
4、0+550( )(4)a+c=c+a( )第9页/共21页怎样列综合算式计怎样列综合算式计算呢?算呢?第10页/共21页 88+104+9688+104+96200288=192+96=288我这样算我这样算(88+104)+9688+(104+96)=观察这组算式等号两边有什么相同点和不同点?观察这组算式等号两边有什么相同点和不同点?数字相同,符号相同,运算顺序不同,但数字相同,符号相同,运算顺序不同,但结果一样。结果一样。第11页/共21页再比较下面两组算式,你发现了什么? 69+(176+28)(69+176)+28155+(145+207) (155+145)+207=三个数相加,先三个数相加,先把前两个数相加把前两个数相加,或者先把后两,或者先把后两个数相加,和不个数相加,和不变。变。 这叫做加法结合律第12页/共21页你能用符号表示加法结合律吗?+()+=+( + )用字母a b c怎样表示呢?(甲数+乙数)+丙数= +( + )(a+b)+c=a+(b+c)甲数乙数 丙数第13页/共21页第14页/共21页2第15页/共21页仔细观察下面这道算式运用了什么运算律?75+(48+25)=(75+25)+48加法交换率和加法结合律第16页/共21页第17页/共21页课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动通过这节课的学习活动,你有什么收获?,你有什么收获?第18页/共2
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