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文档简介

1、探索中前进实践中成长探索中前进实践中成长第1页/共29页1、看上去它是一个、看上去它是一个“1”,因为我,因为我们是们是“国培国培”第一期,头上是一个第一期,头上是一个字母字母G,是国培的汉语拼音第一个,是国培的汉语拼音第一个字母字母2、看上去它是一个火炬、看上去它是一个火炬”,因为,因为我们通过综合实践活动引领学生健我们通过综合实践活动引领学生健康成长康成长3、看上去它是一个奔跑的人,因、看上去它是一个奔跑的人,因为我们要成为综合实践活动的领跑为我们要成为综合实践活动的领跑者者4、要用双手托起明天的、要用双手托起明天的“太阳太阳”,虽然只是一轮朝阳,却也让我们看虽然只是一轮朝阳,却也让我们看

2、到希望之光。到希望之光。第2页/共29页第3页/共29页有车有车子子(两轮的(两轮的)只有理论和培训是不够的,只有理论和培训是不够的,还需要实践的磨合还需要实践的磨合第4页/共29页第5页/共29页3、它是与学科并列而不是从属学科的综合课程1、是国家课程计划规定的一门独立的必修课程2、它是国家规定、地方指导与校本开发的课程第6页/共29页第7页/共29页第8页/共29页第9页/共29页1、开题活动3、交流活动(交流研究结果)形成课题并建立研究小组制定课题研究计划(方案) 课题论证与交流2、实践活动实施研究计划(方案) 中期交流和评价整理与分析研究资料形成研究结果4、展示活动组织评价与反思活动展

3、示第10页/共29页学生选课题问卷表班级姓名性别1、最近一段时间,你对生活中的什么东西最感兴趣?2、你想了解有关这个东西的哪些方面?3、你可以通过哪些途径进行研究?第11页/共29页宿州市大店中学七年级综合实践活动学生选题问卷调查表宿州市大店中学七年级综合实践活动学生选题问卷调查表班级班级姓名姓名性别性别1、观察和想象大自然,你的家庭、教室、学校、周围的社区、村庄等,想想在这些自然环境和生活周围当中什么东西、哪些方面你最感兴趣,很想探究其中的奥秘?2、你是如何产生研究这个项目的兴趣的,想了解这个项目的哪些方面?3、你想自己独立研究还是与其它同学合作研究这个项目?4、你希望哪位老师做你的指导老师

4、来帮助你研究?备注第12页/共29页第13页/共29页第14页/共29页第15页/共29页第16页/共29页第17页/共29页综合实践活动的基本课型 基本课型开题报告课方案设计课方法指导课主题生成课开题活动过程体验课探究活动课、专题辩论课、问题讨论课、实践活动交流活动专题交流课中期交流课总结反思课展示活动活动展示课成果展示课结题报告课基本环节第18页/共29页交流汇报的指导第19页/共29页第20页/共29页也许俺将一帆风顺也许俺将一帆风顺第21页/共29页也许会跌个头破血也许会跌个头破血流流第22页/共29页不管怎样不管怎样请在笑容里为俺祝福吧请在笑容里为俺祝福吧第23页/共29页悄悄地俺走了悄悄地俺走了正如俺悄悄地来正如俺悄悄地来俺挥一挥衣袖俺挥一挥衣袖不带走一片云彩不带走一片云彩第24页/共29页谨以此片向各位兄弟姐妹们致敬!谨以此片向各位兄弟姐妹们致敬!第25页/共29页祝各位:祝各位:快乐!快乐!健康!健康

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