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文档简介

1、江西师范大学在校大学生兼职情况调查分析报告营销管理实训分析小组成员:黄云辉、余志辉、李志平谢军平、万志弢、吴修榕王业兴、陈 征、黄 辉学院:商学院 营销管理“灵动营销团队2021-11-26摘要:大学生兼职已经是一个非常普遍的现象,“兼职与“创业在某种程度上来说已经成为了大学校园里面的主流话题。江西师范大学作为以师范类为特色多学科多专业综合性开展的地方性大学,近几年来,兼职现象越来越普遍,为了更好的了解江西师范大学在校大学生兼职的具体情况,本次调查主要采取通过问卷调查、集中访谈、随机访谈法等方法,以师范大学在校大学生为调查对象,在300份问卷的数据分析根底上,分析得出大学生兼职的原因、目的,兼

2、职存在的年级、性别等方面的差异性,以及兼职效果等方面信息,进而得出创办学生性的兼职组织的是否具有市场可行性。此次调查共用了两个星期,是由团队全体成员紧密协作共同完成的。目录 TOC h z t 章标题,1,节标题,2,小节标题,3,小小节标题,4 HYPERLINK l _Toc246487230 1.调研背景 PAGEREF _Toc246487230 h 1 HYPERLINK l _Toc246487231 2.调研目的 PAGEREF _Toc246487231 h 1 HYPERLINK l _Toc246487232 3.调查内容 PAGEREF _Toc246487232 h 2

3、 HYPERLINK l _Toc246487233 环境因素分析: PAGEREF _Toc246487233 h 2 HYPERLINK l _Toc246487234 大学生兼职原因分析: PAGEREF _Toc246487234 h 2 HYPERLINK l _Toc246487235 兼职给大学生学习生活所调来的变化: PAGEREF _Toc246487235 h 2 HYPERLINK l _Toc246487236 中介性的或培训指导性的组织机构作用分析: PAGEREF _Toc246487236 h 2 HYPERLINK l _Toc246487237 学生对寒暑期实

4、践与节假日兼职的认识 PAGEREF _Toc246487237 h 2 HYPERLINK l _Toc246487238 4.调查方法 PAGEREF _Toc246487238 h 3 HYPERLINK l _Toc246487239 5.江西师范大学在校大学生兼职具体情况分析 PAGEREF _Toc246487239 h 4 HYPERLINK l _Toc246487240 家庭经济状况与兼职相关性分析: PAGEREF _Toc246487240 h 4 HYPERLINK l _Toc246487241 大学生对于兼职必要性的看法和实践性 PAGEREF _Toc246487

5、241 h 5 HYPERLINK l _Toc246487242 总体上学生对于兼职必要性的看法: PAGEREF _Toc246487242 h 5 HYPERLINK l _Toc246487243 不同性别和年级的学生对兼职的看法: PAGEREF _Toc246487243 h 5 HYPERLINK l _Toc246487244 是否从事过兼职的比重分析: PAGEREF _Toc246487244 h 6 HYPERLINK l _Toc246487245 大学生兼职的原因分析: PAGEREF _Toc246487245 h 6 HYPERLINK l _Toc2464872

6、46 大学生兼职的目的分析: PAGEREF _Toc246487246 h 6 HYPERLINK l _Toc246487247 大学生选择兼职的标准: PAGEREF _Toc246487247 h 7 HYPERLINK l _Toc246487248 兼职给大学生学习生活所带来的变化: PAGEREF _Toc246487248 h 8 HYPERLINK l _Toc246487249 大学生从事过的兼职类型: PAGEREF _Toc246487249 h 8 HYPERLINK l _Toc246487250 大学生兼职后的收获: PAGEREF _Toc246487250 h

7、 9 HYPERLINK l _Toc246487251 兼职与学业的相关性分析: PAGEREF _Toc246487251 h 10 HYPERLINK l _Toc246487252 在校大学生在兼职与学业冲突的时的选择: PAGEREF _Toc246487252 h 11 HYPERLINK l _Toc246487253 中介性的或培训指导性的组织机构作用分析: PAGEREF _Toc246487253 h 11 HYPERLINK l _Toc246487254 大学生寻找兼职的途径 PAGEREF _Toc246487254 h 11 HYPERLINK l _Toc2464

8、87255 兼职期间纠纷处理及学生对用人单位的了解程度分析: PAGEREF _Toc246487255 h 12 HYPERLINK l _Toc246487256 学生在兼职中遇到纠纷的处理方式: PAGEREF _Toc246487256 h 12 HYPERLINK l _Toc246487257 兼职前学生对用人单位的了解程度: PAGEREF _Toc246487257 h 13 HYPERLINK l _Toc246487258 学生对学校成立专门指导机构的看法: PAGEREF _Toc246487258 h 14 HYPERLINK l _Toc246487259 学生对学生

9、性的中介效劳组织的看法: PAGEREF _Toc246487259 h 14 HYPERLINK l _Toc246487260 6.集中访谈法与随机访谈法结果分析: PAGEREF _Toc246487260 h 15 HYPERLINK l _Toc246487261 7.结论和建议: PAGEREF _Toc246487261 h 15 HYPERLINK l _Toc246487262 8.附录:江西师范大学在校大学生兼职调查问卷: PAGEREF _Toc246487262 h 17图表目录:图1问卷发放各年级分配比例图2访谈者各年级分配比例图3江西师范大学大学生家庭经济状况比例分

10、配图图4大学生对兼职是否有必要的态度比例分配图图5支持兼职的不同年级、性别的比重图6我校学生是否从事过兼职的比重分配图图7大学生兼职的目的示意图图8大学生选择兼职的标准比重分配图图9我校学生所参加的不同兼职所占比重示意图图10大学生兼职的不同收获的比重示意图图11兼职与学业的相关性比重分配示意图图12面对兼职与学习冲突时我校学生不同选择的比重示意图图13寻找兼职的路径比例分配示意图图14学生处理兼职纠纷的途径示意图图15学生对用人单位了解程度比例分配示意图图16学生对学校成立专门指导机构的看法示意图图17学生对学生性的中介效劳组织的开展前景看法示意图1.调研背景象牙塔里面的空气有点单纯,宛如一

11、个无尘的世界,没有接触过“细菌的我们,毕业后走向社会,在全新的事物面前,可能会有点不知所措。广泛的接触社会,是大学生健康开展的不可或缺的因素。而兼职那么是在校大学生接触社会,健康成长的重要途径。大学生兼职是指在校大学生利用课余周末、寒暑假或者节假日等时间,参加一些社会实践活动,以获得一定的报酬,积累社会经验的一种实践性活动。大学生兼职已经是一个非常普遍的现象,“兼职与“创业在某种程度上来说已经成为了大学校园里面的主流话题,现在的学生已经不能满足于在节假日等空闲时间吃吃玩玩,他们或出于积累经验或出于赚取生活费等目的纷纷参加兼职的大军。可以说兼职实习也已经是大学生活的重要内容。江西师范大学作为以师

12、范类为特色多学科多专业综合性开展的地方性大学,近几年来,兼职现象越来越普遍。为了更好的了解江西师范大学在校大学生兼职的具体情况,商学院“灵动营销团队,利用两周的时间,以师范大学除大四以外的在校大学生为调查对象,在300份问卷数据分析的根底上,结合随即访谈和集中访谈的结果,重点研究师范大学在校大学生兼职的原因、目的,兼职存在的年级、性别等方面的差异性,以及兼职效果等方面信息,进而得出创办学生性的兼职组织的是否具有市场可行性。2.调研目的通过对师范大学在校大学生兼职市场的调查,得出:分析得出影响大学生兼职的原因,及其大学生对兼职的看法。研究师范大学在大学生在兼职方面的存在的差异性特征。了解兼职给大

13、学生所带来的影响。得出中介机构在大学生兼职过程中的作用,以及学校建立专门的兼职咨询或者效劳部门的必要性以及成立学生性的中介效劳组织的是否具有市场可行性。3.调查内容为了更好地实现调查的目的,本次调查内容主要围绕以下方面展开:环境因素分析:从而得出分析得出大学生在兼职方面的存在的差异性特征。1大学生家庭背景与其在校兼职的关系2学生性别、所在年级与其在校兼职的相关性3学校周围兼职环境的好坏对其兼职所产生的影响大学生兼职原因分析:得出大学生兼职的原因、目的,及其大学生对兼职的看法。1在校大学生对兼职是否看好等方面的态度2大学生兼职出于何种目的参加兼职3大学生选择兼职的标准兼职给大学生学习生活所调来的

14、变化:1兼职后个人能力是否得到提高2兼职者对于兼职后的收获看法3兼职与正常学习冲突的频率和兼职者的处理方式中介性的或培训指导性的组织机构作用分析:得出中介机构在大学生兼职过程中的作用,以及学校建立专门的兼职咨询或者效劳部门的必要性以及成立学生性的中介效劳组织的是否具有市场可行性。1大学生寻找兼职岗位的途径分析2兼职者解决兼职过程中产生的纠纷或者困难途径分析3在校大学生对学校成立专门的兼职咨询效劳部门或者学生性的中介效劳组织的态度学生对寒暑期实践与节假日兼职的认识主要通过随即访谈法和集中访谈法对我校学生进行调研,得出他们对寒暑期实践与节假日兼职的认识。本次调查中,我们小组以问卷调查法为主要调查方

15、法,积极结合集中访谈法、随机访谈法等调查方法进行辅助性调查。整个调查过程,共用了两周的时间,发放问卷300份,收回300份,有效问卷收回率100%,访谈过50名兼职经验的人,其中还包括参加过暑期工作实践的相关人员。具体比例分配如下:对象比例样本容量大一年级20%60大二年级50%150大三年级30%90图1:问卷发放各年级分配比例对象比例样本容量大一年级10%5大二年级40%20大三年级50%25图2:访谈者各年级分配比例在数据统计上面,我们运用相对指标法进行数据分析,计算各因素的结构相对指标。具体公式如下:结构相对指标=总体各组局部数值总体总数值100%5.江西师范大学在校大学生兼职具体情况

16、分析经济状况与兼职相关性分析:我们将家庭经济状况分为:困难、比拟困难、一般、富裕三个等级,受访者家庭状况如下列图所示:图3:江西师范大学大学生家庭经济状况比例分配图从上图我们可以看出,家庭经济情况为一般的学生占大多数,比拟困难和困难的比重也比拟大,富裕的较少。而表示兼职的目的是为了减轻家庭负担的有%的学生,且根本上是家庭困难和比拟困难的学生其比重近89.1%,家庭经济状况一般的学生只有10.9%表示出于减轻家庭负担从事兼职。因而,家庭经济状况还是影响我校学生兼职的重要原因。对于兼职必要性的看法和实践性调查发现,在校大学生在对于兼职是否有必要问题上,存在着性别、年级等方面的差异性,具体如下:总体

17、上学生对于兼职必要性的看法:图4:大学生对兼职是否有必要的态度比例分配图从上图我们可以看出,我校学生整体上还是很支持兼职的,大局部都认为兼职是有必要或者很有必要。不同性别和年级的学生对兼职的看法:图5:支持兼职的不同年级、性别的比重显然,我们从图中得知:男生相对而言比女生更支持兼职,而大一年级相对于大二、大三年级而言支持兼职的比重很高,这可能与09级作为新生对于大学生活充满着新鲜感,想尝试各种新鲜事物的心态有关。而08级和07级在支持坚持上面所表现出来的差异性不大。是否从事过兼职的比重分析: 性别/年级是否兼职过男生女生07级08级09级是75.6%72.3%否2%2%图6:我校学生是否从事过

18、兼职的比重分配图在是否从事过兼职的问题上,我校学生在性别上所表现出来的差异性不是很大,男生参加过兼职的人员稍微大于女生,从年级上看,07级略高于08级,然而09级新生相对于07、08级学生而言,其参加过过兼职的人员很少,比例明显低于其他年级,这主要是由于09级作为新生刚进大学,大学生活才进行不久,需要一段适应新生活、熟悉环境的时间,面对他们渴望的兼职,他们正在准备着,随时进发。5.3大学生兼职的原因分析:5.3.1大学生兼职的目的分析:图7:大学生兼职的目的示意图在兼职目的上,我校学生主要是出自为了锻炼自己72.3%和了解社会丰富阅历%的目的,当然也有%的学生表示是为了赚钱,减轻家庭负担,说明

19、家庭因素影响学生从事兼职的重要原因。除此之外,也有近%的学生表示是受同学的影响,这也说明大学阶段同学之间的相互影响性还是比拟强的,同学间的相互融合也在潜移默化的进行着。出自广交朋友的目的而从事兼职的人也有%左右。通过对大学生兼职的目的分析,我们得知大学生从事兼职是抱有多种目的和想法的,而这些想法也就直接影响其兼职行为。:图8:大学生选择兼职的标准比重分配图由上图我们可以得知,兴趣、收入、时间是大学生选择兼职的三大标准,其比重依次约为:56%、55%、52%,说明我校学生在兼职的选择上主要还是以兴趣为导向的,在充分考虑时间而兼职岗位收入多少的根底上进行选择。我校地处南昌市郊区,这对学生兼职也产生

20、了一定的影响,因而也有近28%的学生认为选择兼职需要考虑与学校的距离。而兼职的劳累程度以及其他方面那么考虑较少,比重分别为:18%和%。5.4兼职给大学生学习生活所带来的变化:大学生从事过的兼职类型:经过我们小组的调查统计,我校学生参与兼职的类型的比重分配情况大致可以表现为下列图:图9:我校学生所参加的不同兼职所占比重示意图在各种兼职类型中,家教和业务代理餐饮效劳、导游等所占的比重较高,分别约为:%和%,这主要是因为我校是师范性院校,学校的“育人风气直接影响着学生的兼职行为,一定程度促使他们从事师范性质的兼职工作,加上就南昌现阶段的开展程度而言,很多企业的业务扩展急需相关人才,他们纷纷把目光瞄

21、准了文化素质较高且人力本钱低的大学生群体,我校虽地处瑶湖,但是各企业所张贴的招聘业务代理的广告率不见鲜,而其利润较为可观且能够很好的锻炼能力的优点,自然吸引了较多的学生参与。除此之外,促销和发放传单也是诸多学生选择的兼职岗位,其所占比例依次约为:%、%。尽管我校各级领导非常重视对家庭困难的学生给与关注和扶持,在校内外设立诸多兼职岗位,并积极组织学生从事勤工俭学,为困难学生减轻生活压力提供便利。但是由于学校所能提供的岗位还是有限,因而%左右。大学生兼职后的收获:兼职给我校学生所带来的收获具体情况,大致如下列图所示:图10:大学生兼职的不同收获的比重示意图从图中我们可以得知,在兼职的收获方面,多数

22、学生还是表示兼职给其交际能力、独立生活能力的提高和吃苦耐劳品质的培养起了重要作用,而动手实践能力和组织管理能力的提升分别有两层多一点学生,这也现在的社会上所提供的兼职岗位类型也是有关的。兼职与学业的相关性分析:兼职与学习的相关性的问题上,我校学生的调查情况大致可以表现为下列图:图11兼职与学业的相关性比重分配示意图从图中我们可以看出,84%的学生表示兼职对学业的影响是因人而异的,也有11%的人认为兼职是一定会影响学习的,只有5%的学生表示一定不会影响学习。这说明总体而言兼职是否会影响学习主要还是在于学生个人的处理协调能力,只要学生很好的处理了学习与兼职的关系,兼职还是不会对学习造成较大影响的。

23、在兼职中,我校学生有62.3%的人表示其所从事的兼职岗位是与其专业不相关的,%的人认为有一定的相关度,只有2.7%的人认为是完全相关的,除此之外。也有8.7%的人认为是无相关的,这也从侧面反映了在校大学生的兼职所要求的技术含金量不是很高,多数同学不能很好的将其所学知识学以致用,当然造成这种情况很大程度上也是由南昌作为一个中部欠兴旺的城市,由于自身经济开展不完善,产业结构不完善,没有形成完整产业链,从而无法给在校大学生提供各种相应的兼职岗位所造成的。在校大学生在兼职与学业冲突的时的选择:在兼职过程中,由于时间的不协调性,兼职必然会给学生的学习生活造成影响。当兼职与学业冲突的时候我校学生的选择大致

24、可以表现为下列图:图12:面对兼职与学习冲突时我校学生不同选择的比重示意图显然,我们可以从图中得知,当兼职与学习发生冲突时,有35%的学生表示会放弃兼职,57%的学生认为会根据兼职的重要程度或者说是课程的重要度的具体情况而决定。只有8%的学生会选择逃课取兼职。这说明整体上,我校学生在处理两者关系上总体而言还是比拟理性的。中介性的或培训指导性的组织机构作用分析:.1大学生寻找兼职的途径在学生阶段,我们可以寻找兼职的主要可以通过:广告、专门的中介机构、熟人帮助、学校以及自己寻找等方式。经调查我们发现,在寻找兼职时我校学生的选择各路径所占的比重如下:图13寻找兼职的路径比例分配示意图由上图,我们可以

25、看出,在寻找兼职的路径选择上,我校学生有近一半的人是自己寻找,而表示他通过熟人帮助的人有51.47%,超过一半,选择中介机构和广告人数相差不大,依靠学校得到兼职的岗位的也有18.38%左右,除此之外,也有%的人是依靠广告路径得到兼职岗位的。这也在一定程度上反映了现阶段,学生兼职的途径并不完善,能为学生效劳且真正让学生信服的组织还很少,学生只能依靠自己或者结合各种其他路径进行选择。兼职期间纠纷处理及学生对用人单位的了解程度分析:学生在兼职中遇到纠纷的处理方式:在所有做过兼职的同学里,我校学生有%的同学有过受骗经历。面对兼职时受骗等纠纷,有%的人表示选择在受骗后与当事人或领导交涉,也有%的同学是直

26、接向相关部门投诉,除此之外值得注意的是,有近17%的同学表示不处理,自认倒霉和15%的人是不知所措,说明我校学生的维权意识不强和对科学维权的认识也不是很到位。各种处理途径具体分配比例如下列图所示:图14学生处理兼职纠纷的途径示意图.2.2兼职前学生对用人单位的了解程度:另一项调查结果显示:有%的同学会在工作前对工作单位进行比拟详细的了解%的人会根本做一下了解,也有约17.4%的同学对工作单位只是了解一点点,而更有23.5%的人表示完全不了解。这说明我校学生缺乏自我保护意识,没有一种系统的预见性的保护思维,这也是在兼职同容易受骗的重要原因。具体了解程度比例如下:图15学生对用人单位了解程度比例分

27、配示意图.3学生对学校成立专门指导机构的看法:兼职中的种种缺乏诚信的行为直接影响着学生的根本利益,也在很大程度上打压着学生从事兼职的积极性。面对各种纠纷,难免也存在着种种困扰,甚至是不知所措。为此,我们小组专门做了依次关于学生对学校成立专门的指导机构的看法,具体结果如下:从右图中我们可以发现,我校多数学生%还是表示学校成立专门性的指导机构是很有必要的,这样可以更好地丰富学生的课余生活并确保学生的兼职平安。图16学生对学校成立专门指导机构的看法示意图.4学生对学生性的中介效劳组织的看法:学生性的中介效劳组织是指:学生自己建立,以效劳于大学生的兼职,并赚取一定的中介费用的中介组织。在学生性的中介效

28、劳组织在大学时候有开展前景的问题上,我校学生观点大致呈一下情况:从图中前我们可以看出,我校学生总体而言还是表示学生性中介组织会有前景,当然也在很大程度上表示出了他们对中介组织的一种不信任态度。图17学生对学生性的中介效劳组织的开展前景看法示意图6.集中访谈法与随机访谈法结果分析:在调查我校大学生兼职情况期间,我们小组积极组织相关人员开展随机访谈和集中访谈,前后共访谈过近50余名各年级人员,其中大局部人有过寒暑期兼职的经历。访谈结束后,我们根据访谈情况大致得出一下结论:根本上他们都比拟赞成在校大学生兼职并且他们也积极从事兼职,在他们看来兼职对于大学生个人能力的提高有着重要作用,可以为今后更好的适

29、应社会打下坚实的根底。值得注意的是,有过寒暑期兼职实践经历的人员多数表示:寒暑期兼职比在校期间节假日兼职的效果成为明显,相对而言,他们更加偏向于寒暑期兼职,而反对花太多精力在节假日兼职上,在校期间,可以将时间更多的用于学习方面。7.结论和建议:从调查中我们可以得出我校学生的家庭状况整体上趋于一般,多数学生认为兼职在一定程度上是有必要的,并曾经或正在进行兼职活动。他们的目的已经不只是赚钱,减轻家庭负担,更是想提高自己的能力,加强自己素质,增加社会经验,为今后更好地适应社会做好准备。当然,我校学生也有不少的学生走入误区,他们没有正确处理好学习和兼职之间的关系,虽然走入误区的学生是少数,但是也需要我

30、们加以重视,科学的对待。在兼职过程中难免遇到各种困难,然而我校学生的处理方式并不是很科学,自我保护意识和维权意识都亟待提高。中介结构作为连接学生与用人单位的桥梁,在学生兼职中本应更好的发挥其桥梁作用,然而由于我市经济开展的局限性等因素,中介机构有不少违规操作,损害学生利益,也导致了学生兼职的积极性受挫及对中介性效劳机构的不信任。因而学生对于学校成立专门的中介效劳或者培训性组织的成立呼声很强,而学生性的中介效劳组织也表示了较大的欢送。针对我校学生兼职的具体情况,我们小组在科学兼职方面提出以下建议:树立科学的“兼职观。既不能只为了“金钱和“报酬从事兼职,也不能单纯的认为兼职就一定能够提高能力,而应

31、该科学的认识兼职,树立科学的“兼职观,在兼职潮流中防止随波逐流,正确的处理好学习与兼职的关系,以学习为主,学业优先,而不能为了兼职而放弃学业。在兼职过程中,学生应该量力而行,同时注意自己的言行,端正兼职的态度,适可而止。学生应该自觉树立维权意识和自我保护意识,学会用法律保护自己,防范于未然,注意人身平安和财产平安,也可与用人单位签定合同或协议以保护好自己的合法权益。在面对个人正当利益受到损害时应该积极冷静的运用多种方式,多途径的解决问题,维护自身合法权利,而不能“自认倒霉或者采取“非科学的行为处理好兼职中的纠纷。我们也要学会正确的人际交往技巧,正确处理好各种人际关系,这样既可以为我们兼职的选择

32、创造路径,也可以在兼职中更好的防止利益受损。作为学校,成立专门的培训性质或者效劳性的组织,为大学生提供培训和相对全面的兼职信息,以更好出解决学生在兼职中由于“信息不对称而带来的利益受损问题。学校也可以积极的同一些企业用人单位或者兼职的中介机构合作,建立兼职实习基地,为我校学生兼职拓宽路径。除此之外,标准兼职市场风气保护好学生的合法权益,还需要政府部门的努力,制定和完善相应的法规,标准市场风气,打击市场不法行为,维权部门也要积极的处理好学生的维权事宜,帮助学生解决兼职困境。8.附录:江西师范大学在校大学生兼职调查问卷:江西師范大学在校大学生兼职问卷调查表亲爱的同学:您好!我们是江西师范大学商学院07工商管理专业的学生。现在做关于江西师范大学在校大学生兼职情况的调查,题目可能有点多

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