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文档简介

1、1. 工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( ) 可能达到最高的工作绩效。A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体【参考答案】: A2. 双因素理论的提出者是( ) 。A.马斯洛B.赫兹伯格C.麦克利兰 D.波特【参考答案】: B3. 一个造纸厂的商业环境最能反应组织环境的哪一特性?( )A.稳定性B.有序性C.复杂性 D.不确定性【参考答案】: A4. 管理系统理论是由( ) 提出的。A.菲德勒B.豪斯C.利克特D.布莱克E.沙特尔【参考答案】: C5. 目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )

2、。A.强制B.开诚合作C.妥协 D.回避【参考答案】: C6. 表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的 ( ) 。【参考答案】: A7. 以下各项表述正确的是( ) 。A. 保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B. 保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关【参考答案】: C8. 管理方格图中,最有效的领导方式有( ) 。A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式【参考答案】: D9. 某公司年终

3、进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( ) 。A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C.公司没有做到奖人所需、形式多变 D.员工太挑剔【参考答案】: C10. “途径目标”理论是 ( ) 提出的。A.菲德勒B.豪斯C.布莱克 D.耶顿 E.沙特尔【参考答案】: B11. 以组织结构为中心的变革措施主要是:( ) 。A.调查反馈B.群体建议C.咨询活动D.完善信息沟通系统【参考答案】: D12. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是:( )A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914

4、年利莲?吉尔布雷斯出版的管理心理学D.泰罗的科学管理原理【参考答案】: B13. 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( ) 。A.惩罚 B.正强化 C.自然消退D.消极强化【参考答案】: A14. 如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( ) 。A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬 D.使B减少投入【参考答案】: A15. 老心理分析论的代表人物是:( ) 。A.荣格 B.阿德勒C.麦迪D.弗洛依德【参考答案】: D16. “熵”能测量环境的什么特性? ( )

5、A.稳定性B.有序性C.复杂性D.不确定性【参考答案】: B17. 提出需要层次论的是( ) 。A.梅奥 B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗18. 要帮助领导者对组织的一切 “变化” 做出有效管理的设计理论是( )A. 分化整合组织结构B. 项目组织设计型组织结构 【参考答案】: DC.距阵式组织设计D.自由【参考答案】: ABCE19. 任务角色和维护角色多的群体属于( ) 。A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体【参考答案】: B20. 下面哪一个不是组织的基本要素? ( )A.人际关系 B.协作愿望C.共同目标D.信息沟通【参考答案】: A21. 组织行为学的研究方法包括:( )

6、。A.调查法B.面谈法C.实验法 D.个案研究法E.观察法【参考答案】: ACDE22. 领导连续流理论是() 提出的。A.勒温B.坦南鲍母C.利克特D.施密特E.沙特尔【参考答案】: BD23. 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )E.A.工作本身的特点 B.责任感C.提升和发展D.工作的物理条件上司的赏识24. 组织行为学的理论基础有:( )A.心理学B.社会学C.人类学 D.政治学 E.生物学【参考答案】: ABCDE25. 斯布兰格按何种生活方式最有价值,把性格分为:( ) 。A.理性型B.政治型和审美型C.社会型 D.宗教型 E.经济型【参考答案】: ABCDE

7、26. 过程型激励理论主要有哪几种?( ) 。A.赫兹伯格的双因素理论B.弗罗姆的期望理论C.麦克利兰的成就需要理论D.亚当斯的公平理论E.斯金纳的强化理论【参考答案】: BD27. 气质差异主要应用于:( ) 。A.人机关系B.人际关系C.思想教育D.人员选拔 E.行为预测【参考答案】: ABC28. 组织行为学研究的层次有:( ) 。A.个体 B.群体 C.组织D.集体E.环境【参考答案】: ABC29. 组织行为学的特点有:( ) 。A.边缘性B.综合性C.两重性D.多层次性E.实用性【参考答案】: ABCE30. 个性的特点是:( )A.社会性B.组合性C.独特性 D.稳定性 E.倾向

8、性【参考答案】: ABCDE31. 影响因素主要有:( )A.先天遗传因素B.家庭C.后天社会环境因素D.文化传统E.社会阶级和阶层【参考答案】: AC32. 管理方格图中,典型的领导方式有( ) 。A.贫乏型B.任务第一型C.俱乐部型 D.团队式 E.中间型【参考答案】: ABCDE33. 在行为研究中,对变量处理的方式有:( ) 。A.置之不顾B.随机化和不加控制C.保持衡定D.匹配 E.规定特定的标准和范畴【参考答案】: ABCDE34. 具有普遍意义的激励方式有( ) 。A.思想政治工作B.奖励C.积极强化D.工作内容丰富化E.职工参加管理【参考答案】: ABDE35. 特质论的代表人

9、物有:( ) 。A.阿尔波特 B.荣格 C.艾森克 D.卡特尔 E.弗洛依德【参考答案】: ACD36. 希波克拉底划分的气质类型有:( ) 。: ABCE37. 知觉偏差主要表现有:( ) 。A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.近因效应E.定型效应【参考答案】: ABCDE38. 斯托迪尔指出领导可以按() 分成不同的类型。A.生理特性社会背景B.智力和个性C.与工作相关的特性D.社会特性【参考答案】: ABCD39. 能力是 ( ) 的综合体现。A.性格 B.知识 C.体力 D.智慧 E.见解【参考答案】: CD40. 人的行为特征有:( ) 。A.自发的B.有原因的C.有目的的D.持久性的E.可改变的【参考答案】: ABCDE41. 领导者的特质是天生的,因此没有这种特质的人永远当不上领导。A.错误 B.正

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