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文档简介
1、第15页 共15页2022学校教师工作方案5篇精选大全学校教师工作方案有哪些?教师学习期间待遇不变, 学校保证学习时间,负责课程的调整,解决部分学习费用,添置有关现代教育教学设备。2022学校教师工作方案5篇写作素材大全,欢迎查阅!学校教师工作方案1我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学的第一线,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心保护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。一 个人分析p :1 优势:(1) 擅长捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究才能,
2、同时不断鼓励学生的自信。(2) 纯熟运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资,到达信息的重组和优化。2 缺乏:(1)语文教师专业素养不够。(2) 在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。二 目的及措施:开展目的:树立终身学习的思想,多读书 不断学习先进的教育教学理论 紧跟教育开展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进展反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,进步自己的理论层次。1 多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育
3、的书籍。同时,教师的师德魅力也是以其深沉的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把学习与考虑真正成为自己的一个习惯。2 虚心请教,取人之长,补己之短。要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。3 加强教育教学研究,做创新型的教师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析p ,认真设计每一节课,并及时对每节课进展反思,认真分析p 课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能
4、有一篇质量较高的反思和教学设计。4 坚持教学相长,在师生交往中开展自己。遵循以人为本的管理原那么,增强自己的管理才能。在教育教学,真正为学生的终身开展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。5 教研 科研方面。以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累 考虑,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与理论,成为具有较强科研才能的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。三 教育教学方面树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,施行素质教育,转变教育观念,为学生的终身开展奠定根底。努力学习先进的教育理论知
5、识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探究与理论,提升业务程度;勇于创新,可以灵敏自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育开展的形势,掌握教育开展的动向,及时更新教育观念。带着学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作才能,使课堂教学焕发生命活力 使学生养成良好的读书习惯,形成浓重的读书气氛,做到灵敏而创造性的使用教材。进步课堂教学效益,进步教学质量,力争在区级优质课比赛中进步成绩。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经历。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探究与理论,提升业务程度;勇于创新,灵
6、敏自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探究和理论,形成自己独特的教育教学风格。四 多反思自我反思是进步业务程度的重要途径,对自己的教学行为 学生的活动方式 教学目的的制定 教学内容的选择及时进展反思 总结 改进,从“经历型”的教师向“科研型”的教师转型。1 不断进展师德自查,反省自己的行为,标准自己的言行,做到身正为师,学高为范。2 在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生理论才能着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培
7、养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。五 多理论1 努力探究 大胆理论,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重 赞赏 宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席” 从传统的知识传授者向现代学生开展的促进者的转变。2 积薄厚发 开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,进步自己的理论程度,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学理论实现创新和开拓,实现“形式化”向“个性化”的转变。3 整合资 为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用兴隆的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰
8、写读书笔记 教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题 分析p 问题 解决问题的技巧,营造气氛,培养学生终生学习的习惯。六 多总结定期对自己的教育教学工作进展总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。学校教师工作方案2一 指导思想进步优生的自主和自觉学习才能,进一步稳固并进步中等生的学习成绩,帮助差生获得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步进步数学学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成计算根本才能。培优方案要落到实处,开掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养计算才能入手,训练良好的学习习惯,从而形成较扎实的
9、根底和解决问题才能,并能协助教师进展辅差活动,进而进步整个班级的数学素养和数学成绩。二 制定目的:在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照方案进步分析p 计算 应用的综合解决问题才能,成绩稳定在90分左右,并协助教师施行辅差工作,帮助差生获得进步。辅差对象能按照教师的要求做好,成绩有一定的进步。特别是数学计算这一根本的能。题目,从中找寻需要的条件,进而解决问题。训练差生的根本计算才能,课堂上创造情境,让差生尝试说 敢于说 进而争取擅长说。四 培优对象:何钊俊 许熙铭 程文杰 马佳倩五 辅差对象:文天航 刘芳琪 颜晓琴 陶文杰 何宏超 姚立权 刘睿 朱潇潇 万家豪六 主要措施:1.课外辅导,利
10、用课余时间。2.采用一优生带一差生的一帮一行动。3.请优生介绍学习经历,差生加以学习。4.课堂上创造时机,用优生学习思维 方法来影响差生。5.对差生施行多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外习题,不断进步做题才能。6.采用鼓励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学习积极性和成功感。7.充分理解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向开展,保证差生改善目前学习差的状况,进步学习成绩。8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和进步。9.必要时与家长联络,协助解决差生的学习问题。10.认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的兴趣性
11、和知识性相结合。学校教师工作方案3教师工作方案繁忙而充实 疲惫却喜悦是啊,我们的教学工作又将在这繁忙 疲惫中充实 喜悦 收获着。我将汲取_年遗憾的教训 收获的经历,脚踏实地,追求卓越。现根据市 区 学校的工作配档,制定如下方案:一 思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的指导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,进步觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习 生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二 个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业
12、务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时记下可借鉴的教学经历 优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三 课堂教学课堂是教师“传道 授业 解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序 包容性大,信息量多 形式活泼 贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前 课中 课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材 备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时 充分。课中全神贯注。处处表达音乐课特色,用旋律代替教师的指令,琴声就是他们出发
13、的号角,让学生始终处于音乐的欢快气氛中。并根据学生的年龄特点进展兴趣化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从Ji发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课 故事传说贯穿课堂始终 音乐游戏中解决枯燥的乐理教学 充分地调动学生的学习积极性,引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动,自觉的用脑 用耳 动口 动手去完成教师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反响。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快 欢乐活泼的状态下进展积极地学习。四 文艺
14、汇演每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出 教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我 学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校 为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇 败不馁的安康心态,锐意进取 追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水 多少付出,为的就是那短短的瞬间
15、。学校教师工作方案4一指导思想以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建立一支师德修养高业务素质精良教学技能全面教学根本功过硬具有一定教科研才能适应新课程改革需求的教师队伍为目的,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续开展为本,努力创始我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。二工作目的加强师德建立,加强行风建立,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。努力打造学科带头人骨干教师教坛新星教学能手等优秀教师群体。建立教师家长学生一体化的“新课标学堂”,深化进展课改实验的研究。三工作要点理清工作思路,防止工作盲目性。认真组织教
16、师学习国家省市县教师继续教育的有关文件并深化领会精神,明确工作任务和要求。以施行新课程教材为契机,深化学习新课标,更新教师来自教学理念,把“主动学习探究学习”作为课堂教学形式的打破口,倡导自主合作探究的学习方式,表达教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重关爱民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘推广创新教育的典型。要求教师做终身学习的模范,努力进步学历程度,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历才能努力”之间的关系,将研究型终身学习自主开展的师资素质作为努力方向。继续施行教师“自主培训”方案,加强培训的自主性和层次性,营造适宜教师成长的学习气氛,发挥教师的主动性和创造性,努力进步
17、教师现代信息技术手段的应用心理辅导才能。全面理解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课评课和交流,不断进步每位教师的课堂教学程度。四工作措施加强校本培训的管理。把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为打破口,实在进步教师的整体素质和培训程度。以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务,完成校本培训记录册的相关内容。内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。各校要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外理论经历丰富理论程度较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本
18、培训任务,既可开展讲座传授评课经历,也可通过示范课展示评课技能,实在让全体教师从中受益。学校教师工作方案5作为一名年轻教师,无论在备课 上课还是人还是带队经历上都是欠缺的,学校通过老教师对新教师的传 帮 带 导 提 教等,为我们的成长搭建平台,实在加快我们的成长,进步我们的教育教学才能和教育教学研究程度。过去一学年的师徒结对使我受益匪浅,从学习本学科的教学理念 课程标准 学科指导意见到如何备课 上课 听课 评课,以及如何进步学生的训练成绩师父段维兰都给了我很大的帮助,我的教育教学才能也逐步的进步。除此之外,还经常参加听课等教学研讨活动来进步自身的知识技能。结合上学年的经历,努力做到“三学”:学思想教育教学理念;学本领教育教学根本功;学做人为人处事,为善 求真。我将这学年的工作方案作了如下的安排:一 对教育理念 训练的理解认真学习新的教育教学理念,转变观念,在理论中自觉贯彻 主动探究,将新课改理论扎实地落实到课堂中。树立以
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