《父母课堂》读后感热门四篇

1、第7页 共7页父母课堂热门四篇父母课堂1 每一位父母都深爱自己孩子，并心甘情愿的付出。但是，每一位父母经历和方式都不尽一样，成功的的经历要持之以恒的不懈坚持，更要精益求精的深化总结，并举一反三地全面借鉴，失败的教训要引以为戒，防微杜渐和标本兼治。科学有效地开展三位一体的教学形式家庭教育、学校教育和社会教学，家庭教育是至关重要的环节之一。但是，假设想实现父母与孩子一起成长，一起科学有序、快乐安康的成长，却并非易事。帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯，也是一个日积月累、循序渐进的过程。结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历，我感觉以下几点至关重要：父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作那么，为

2、孩子启动典范作用：一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的才能，父母首先要提早虚心学习，并针对自己孩子的详细情况，因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。父母要甘于做好孩子垫脚石，父母的素质对孩子影响宏大。二、在确保平安的前提下，父母要和孩子一起养成擅考虑、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯，并勇于理论、触类旁通、举一反三。过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识，家庭教育不仅要科学有效、系统有序，更要形成良性的循环。任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大，假设孩子都提早

3、学习，不仅减弱了孩子的这种认知才能的培养深度，还会导致孩子厌学的不良习惯。四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和困难困苦，战胜挫折和困难更快的成长，减少指责和批评，多些鼓励和引导。父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。培养孩子养成敢于担当的好品质，也能获得更多学习时机。五、很多好吃好喝好玩的礼物和生活品，或者一些特殊的自由和权限都可以针对他们的详细良好表现，以奖励的方式发给孩子。让好孩子多体验下付出就有收获的自豪感和成就感，促进孩子形成好的习惯，并坚持不懈地去进步。六、孩子在不同事情第一次出问题时，要积极主动及时分析p 改正，防微杜渐，防患未然。愿每一位父母都能成为孩子最信赖的良师益友。在父

4、母身体力行的潜移默化中，父母与孩子一起快乐的成长，让美妙快乐的童年充实着每一位孩子的憧憬。父母课堂2 微光闪烁，让生活五彩缤纷，培养孩子安康心理？文章开篇说到，学生需要“进步心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的才能”。无疑这些都是根底，根基如假设松溃了缺失了，习成再好的成绩也是徒劳，人生不会正向、稳健地行走下去。我在为人父的道路上就遇上了问题，孩子心里承受才能差，听不得批评，我时常在反省之间管教和沟通的方式文章还讲到，学生需要“培养乐观自信，友善待人，开拓创新，追求向上，不畏困难的健全人格，引导学生擅长控制调节自己，排除心理困扰和行为偏向，树立人生理想。”人生的起始要规正方向，如假设偏

5、向严重那么他起码不会成为一个仁慈的人、正直的人，对社会有用的人，会成为至少是家庭的负担。原生家庭环境固然重要，家长的教育理念和认识同样必不可少。给孩子温馨平等的家庭环境；尽可能多的让他们拥有丰富、安康的经历；筑建他们初期的人生观、价值观并负责保卫下去互相陪伴的人生路特别漫长，尽最大的才能付出给孩子，他们必定回馈给我们宏大惊喜！父母课堂3 书，是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里的一缕凉快的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜欢读书，我愿伴着我喜欢的书成长！记得书中有一篇文章叫做漂亮是活出来的，这篇文章很切合实际。这篇文章给

6、我的启示也很大，从中我明白了：无论什么时候，渊博的知识，良好的修养，博大的胸怀和一颗充满爱的心，都可以让一个人活得足够漂亮！这本父母课堂不仅让我学到很多知识，很多道理，而且我的父母也深深地爱上了这本书，他们也深深地被吸引了。每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。那幸福的气气氛绕着我们！这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量，更给我们带来了幸福，带来了一家人的和谐！书，是阳光，温暖着我；书，是清风，凉快着我；书，是香茗，是那么醇美；书，是阶梯，是那么神圣！我爱阅读！我爱书！我爱父母课堂！父母课堂4 读一本好书，可以影响一个人。父母课堂确实是一本好书。读了这本书，使我受到很大的启发

7、，并影响和指导我对孩子的教育方法。现代社会中孩子在一个家庭中是宝贝，重中之重，但怎样才能将自己的孩子教育好，培养的更加出色呢？父母课堂中有句话是父母好好学习，孩子天天向上。我觉得家长应在培养孩子的过程中不断进步自己的素质，不断改良自己的教育方式，与孩子一起进步。我的孩子上二年级了，在这两年中除了抓孩子的学习外，我也不断学习怎样和孩子沟通，改掉在教育孩子中的一些错误的做法。首先，爱孩子要尊重孩子，做孩子的知心朋友。父母课堂中有一篇与孩子一起成长使我感受颇深，文中说不要把孩子当做孩子让你来管教，而是要把他她们当成是你的朋友来和他她们交流、讲道理。并不是我们家长觉得我是一家之长，孩子就必须听从我们对

8、他的要求。孩子入学之初，我对儿子的教育最多的是命令和教训，很少从孩子的角度考虑他的感受，只要我觉得是正确的就会直接命令他去做，结果孩子不但不听，反而适得其反，越来越不听话。静下心来反思自我，认真总结了自己对待儿子教育问题上误区并改正，如今跟孩子讲道理他也能听进去了。其次，父母要学会赏识自己的孩子。从不同的角度欣赏孩子的优点，并加以表扬和肯定。父母课堂中也提到“好孩子是在表扬中长大的”，不断的赏识就会使孩子逐步走向成功的摇篮。在教育孩子的过程中还应该读懂孩子这本书，加强与孩子的沟通，理解他的心理，真正掌握孩子的需要。帮助孩子养成开朗、自信、乐于助人的优良品质。同时做孩子的良师益友，用有效的且不影

9、响与孩子之间关系的方法来处理一些问题。拉近与孩子之间的间隔 。让孩子多与我们交流，多听听他的心声。允许孩子在生活、学习上犯点小错误。再次，培养孩子按时完成家庭作业，正确对待考试分数。培养孩子养成良好的学习习惯，放学后先写作业，完成作业再去玩。在孩子刚上学时，可能是从幼儿园进入到小学阶段孩子不适应，学习写作业不入门总想玩，我们做家长的就告诉他要写完作业才能做别的事。渐渐的习惯养成了他学习也主动了。我们家长还应该明白，重视孩子的学习状况不单单是分数，不能把眼睛只盯在孩子的考试分数上，这样对于指导孩子的学习不但没有好处反而会给孩子压力，让孩子讨厌学习。当孩子的学习成绩产生波动时，我们不能一味的责备，因为孩子也有自尊心。要平和细致地问清原因，让孩子知道“胜不骄，败不馁”“失败乃成功之母”等道理。最后，也是最重要的就是要注重孩子的品行教育。在品德教育方面，我认为身教胜于言教，家长的所作所为、一举一动都在影响孩子，好的身教和抓住时机的言教，会带给孩子正直、仁慈、老实、责任感。比方，坐公交车时，主动给老弱病残让座；在家尊敬长辈、孝敬老人等