考研政治马原听课笔记

1、导论：第一章 r第二章:关于自然一一唯物论.辩证法一哲学一一第三章：关于思维一一认识论L第四章：关于人类社会一一唯物史观 马原一p第五章：关于自由竞争资本主义一政经一L第大章；关于垄断资本主义第七章：关于社会主义 一科社一一第八章：关于共产主义马原24分单选：前10个多选：前10个大题：第一个理论性强马克思三大组成部分：马克思主义哲学（原理）对应的思想来源 是德国的古典哲学、 政治经济学（应用）思想来源是英国的古典 政治经济学、科学社会主义思想来源：空想社会主义（结论）:本章为前言，马克思主义的产生，发展，属性，易考记忆性选 择题考研逻辑图i厂历史条件思想来源J实践基础,马克思主义的产生、阶级

2、基础两大发现J产生标志J发展历程第一草 < 马克思主义的发展 , 生命力根源”I生命力关键r,定义和两层含义"世界观、方法论政治立场马克思主义的内涵/理论品质本质属性i社会理想马克思主义不是凭空产生的整体与局部的命题方式马克思主义产生的实践基础：马克思主义具有鲜明的阶级性阶级基础：无产阶级马克思主义在实践中发展马克思的科学性与革命性的统一（马克思的属性）马克思强大的生命力的根源是：以实践为基础的科学性与革命性的统一（重点）关键是：与时俱进的理论品质马克思主义最鲜明的立场是：致力于实现以劳动人民为基础的最广大人民的利益（人民性）马克思主义最重要的理论品质：坚持从实际出发，理论联系

3、实际马克思主义的本质属性：彻底的科学性（根本）、坚定的革命性和自觉的实践性、阶级性、人民性（5 个）注意知识点的串联实现物质财富的极大丰富、人民精神境界的极大提高，每个人自由而全面的发展的（共产主义的3 个特点） 共产主义社会，是马克思主义最高社会理想第二、三章、四章，哲学世界的物质性（唯物论）及其发展规律（辩证法）内容最多，难度最大，可考各种题目哲学的基本问题：哲学的前言唯物论：世界观-世界是物质，世界是什么方法论：世界怎么样-辩证法：联系的，运动的结论：世界与人的关系哲学是系统化、理论化的世界观和方法论（相当于社会心理加社会意识形式构成的，不懂看1 个的 50 分钟）存在、物质、客观思维、

4、意识、心都是一个意思本源、第一性：创造者第二性：派生者，被创造者同一性问题：可沟通，思维能不能正确认识存在思维和存在是否具有同一性 两种世界观：唯物论、唯心论 命题模式：题干与题肢换位，提出者/一哲学塔本何题j含义和内容f1意义物质的定义rJ物质的存在形式t运动，时同、空间物质观j社会的物质性I物质统一性原理 意识的定义和本质 唯物论 < 意识观YII意识的起源J实践的本质含义第二有实践观J实践的基本特征利基本形式)II实践的地位和作用f 一个主题两大总特征辩证法 < 二大规律四大方法规律的定义和属性自然理律和社会规律的关系 .意识的熊动性及其表现客观规律利人的卞观能动性的关系I五

5、大范畴客观规律和人的主观能动件<唯物主义的唯：唯一，有唯一的本源，一元论唯心主义：唯一的为意识，一元论二者的本源不一样二元论唯物主义：古代的 （某种或具体的物质形态看作是世界的物质本原和统一的物质基础）、 近代的 （形而上学的机械的唯物主义，物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原）、现在的唯物主义（马克思主义）主观唯心主义：人的精神客观唯心主义：非人的精神，神的，道的等，独立于人的客观精神真题重点是2010 年以后的世界=自然界+人类社会（唯物史观）辩证法认为世界是联系的、发展的， 而发展的根本动力来源于事物内部的矛盾唯物论和唯心论，辩证法和形而上学，可知论和不可知论是根据

6、不同标准划分的不同结果，他们之间没有包含连带的关系。唯物论与世界是否可知是没有关系的，只认为世界的本源是物质的物质范畴：概念的意思，唯物主义的世界观的基石，是意识的古代唯物主义：物质是物体近代形而上学：原子（旧唯物主义，范围窄）马原的辩证唯物主义：物质就是客观，物质的外延有：a、物质实体即物体b、物质行为即实践c、物质联系即关系（具有物的普遍性）意识即主观脑子里的都是意识，其余的都是物质物质的唯一特性、规定性、最高共性是：客观实在性新旧唯物主义关于 “物质” 的概念， 是抽象和具体、一般和个别、普遍和特殊、共性和个性的关系抽象与具体、一般和个性、普遍和特殊，共性和个性都是一个内容的意思物质的形

7、式有：运动和静止，时间和空间运动广义：一切变化=显著运动+不显著运动（静止）狭义：显著变化（一切变化的一部分）静止形式：空间位置未变（外在参照物），根本性质未发生变化绝对性：在任何条件下都成立相对的：在特定条件下成立一维性：一直向前，不可逆转三维性：长宽高不同的条件（运动速度）下，时空具有不同的特性（时间，空间的形态）唯心主义和旧唯物主义都坚持唯物史观（不彻底的唯物主义）物质是客观，意识是主观任何物质都有反应特性有什么样的物质，就有什么反应形式语言是物质的外壳意识是物质世界的主观映像意识的（来源）内容是客观的，形式（形态）是主观的所谓 “意识的形式是主观的”是指意识本身的存在形态是主观的，比如

8、意识的两种放映形式，即感性形式和理性形式都是人的主观世界所特有的总之，意识是物质的产物，但不是物质本身。 “观念的东西不外是移入人的头脑并在头脑中改造过的物质东西而已”（马克思）意识源于物质，意识具有相对独立性意识的能动作用是人的意识特有的积极反应（认识） 世界与改造世界（实践）的能力与活动意识=物质叫做意识的摹写性：意识和物质是一样的意识不等于物质叫做意识的相对独立性，其中意识小于物质，叫做意识的选择性（仁者见仁智者见智，不同的人对不同的事物有不同的认识）意识大于物质，叫做意识的创造性（展望未来，由此及彼，由表及里）意识 实践 -物质（心动要行动）意识反作用于物质意识还控制人的行为和生理活动

9、（内心龌龊长相猥琐）统一性：唯一，一元唯心主义、旧唯物主义和辩证唯物主义在物质、意识关系上的分歧：唯心主义认为意识决定物质，否定物质对意识的决定作用旧唯物主义承认物质决定意识，但否认意识对物质的相对独立性和能动的反作用；辩证唯物主义一方面承认物质决定意识；另一方面也承认意识对物质的相对独立性和能动的反作用。实践的属性：4 个：直接现实性联系是事物间相互的影响发展：前进上升的运动运动等于发展+衰退（为共产主义的结论提供依据）发展是事物运动的基本方向发展的原因是事物的联系唯物辩证法实质和核心：对立和统一规律矛盾：物体自相冲突对立统一关系矛盾的基本属性：同一性和斗争性矛盾的同一性是指：1.矛盾的对立

10、面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中，矛盾着的对立面相互渗透，在一定条件下相互转化。矛盾的对立性：矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。（区别、排斥、分离）联系的实质是对立统一联系记忆模版：量变质变对立统一对关系：其同一性表现在相互依存相互渗透，其对立性表现在：相互排斥和相互分离原因和结果对立同一关系：其同一性表现在（分析题同义反复的写） 理解窍门：花开两朵，每朵三瓣 联系导致发展 矛盾的同一性和斗争性原理的意义： 质：属性，显著变化 量：规模、各种要素的排列组合 度：范围 实践意义：（命题角度） 重视量变 三步走的发展战略 要全面把握量变和质变的辩证统一关系既要看到量

11、变也要看到质变，量变累积要突破度，才能是质变矛盾的同一性和矛盾的斗争性原理的意义其一， 事物的构成是复杂的，因为任何事物都是对立面的统一体矛盾同一性和斗争性的辩证统一，相反相成所以人们看待事物、认识世界，必须用复杂的眼光看待复杂的世界。坚持用一分为二的观点（两点论）分析问题，在对立中把握同一，在同一中把握对立；摒弃简单、片面、机械的形而上学的“一点论”其二， 事物是发展的，而发展的方向是向着对立面方向转化。这就是矛盾转化原理，所以，人民看待事物，必须坚持变化、发展的眼光，运用“逆向思维”其三， 事物发展的动力是矛盾的同一性和斗争性。无论是某地的同一性和斗争性，都促进事物的发展。所以，对二者的作

12、用，我们要全面评价，不可偏废矛盾的普遍性和特殊性的意义：（ 1）矛盾的普遍性与特殊性的关系由于现实中的任何一个事物，除了自己的个性外，还有其他事物共有的共性。所以我们认识该事物，可以帮助我们认识其他事物，所谓举一反三、触类旁通、推己及人人的认识的一般规律，就是由认识个别（特殊性）上升到一般（普遍性） ， 再由一般到个别的辩证发展过程即个别一般个别矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，是马克思主义的普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础（2）矛盾的特殊性其一,具体问题要具体分析、具体对待由于每个矛盾都具有不同于其他矛盾的特殊性，所以把握事物，就是要如实的分析、把

13、握其特殊性，对症下药、区别对待具体问题具体分析是该原理的运用，是马克思主义活的灵魂其二重点论原则由于主要矛盾、矛盾的主要方面在各种矛盾中居于支配地位，决定事物的本质，所以人们看待、对待事物时，必须优先抓住它们“抓关键” “找窍门”，以及“避免眉毛胡子一把抓”都是该原理的运用其三，内因和外因的关系内因、 外因都对事物的发展变化发挥了作用，但相比较而言，内因的作用更关键，所以处理问题时，要优先和充分重视内因。所谓求人不如求己，该原理是处理自力更生和对外开放相互关系的哲学依据肯定因素：维持事物存在的因素，否定因素：促使现成事物灭亡的因素否定之否定规律是指：事物的辩证发展就是要经过两次否定、三个阶段，

14、形成一个周期。所谓三个阶段就是肯定阶段（不变阶段）、否定阶段（改变肯定因素，改变不彻底，部分改变）、否定之否定阶段（改变否定因素，完全改变），其中事物要有前进性、曲折性实践意义：1.原始公有制-私有制-共产主义公有制（否定之否定）否定之否定的理论意义：（理论意义）否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路方向是前进性：它具体体现在每一次否定都是质变，都是事物发展的新阶段道路的曲折性,具体体现在回复性上，还包括暂时的停顿甚至是倒退（实践的意义）由于事物发展是前进性和曲折性的统一，所以我们在实践中要坚持理想、坚定信心，经得起困难和挫折的考验在在社会在发展过程中，新社会对旧社会的取代，也是曲折性和前进

15、性的统一辩证否定观：辩证法关于变化的看法辩证否定观的基本内容有：第一，否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾（内因）运动的结果， 尽管事物的发展变化是内因和外因合力推动的结果，但二者的地位和作用是存在区别的第二， 否定是发展的环节。否定是旧事物向新事物的转变，从旧事物到新事物的飞跃。经过否定，新事物具有了旧事物不具备的新的属性。它体现了否定的飞跃性和非连续性第三， 否定是联系的环节，新事物在否定旧事物是，将旧事物中的积极因素保留下来，它体现了否定的渐进性、连续性第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承， 即克服其消极因素有保留其积极因素，是二者的有机统一坚持辩证的否定观，核心

16、是把握“扬弃”，对一切事物采取辩证的分析态度，不能简单地肯定一切或否定一切，比如对待中国古文化遗产，要批判地继承，做到“古为今用” “取其精华，去其糟粕”，对待外国东西，要有选择地吸收， “洋为中用”，既不能一概拒绝，也不能全盘照搬3 大范畴：发展5 大要素：联系因果关系：因为-所以 必然性和偶然性：牛顿与苹果必然与偶然要看参照物的不同必然性隐藏在偶然性当中科学任务研究中要善于从偶然中发现必然现实：已存在的可能性：如何处理仰望星空与脚踏实地的关系，现实性-脚踏实地，可能性 -仰望星空现象和本质与本质一致的叫真相，不一致的叫假象假象也能表现本质，从反面歪曲的表现本质内容和形式客观辩证法：物质主观

17、辩证法：意识客观辩证法：3 大规律 5 大范畴主观辩证法：归纳和演绎、分析和综合、抽象 （大概） 和具体 （完整）、逻辑（思维顺序）和历史（时间顺序）客观规律（物质）和主观能动性（意识）规律就是联系矛盾也是联系规律是物质尊重规律，发挥主观能动性认识，实践活动的构成实践与认识 , 实践对认识的决定认识、理论对实践的反作用影响认识的其它闪素1#理性因素、播官、大脑、对源状况、间接经I 认识的本质工三种解说和相互差异认识论认识的过程,物质实践感性认识一理性认识认识规律n两大飞跃,无限反复真理工含义、属性,检验标准：认识的结果;J谬误|二者关系IL价值的含义及其特点'认识和实践的收益Y价值评价

18、的含义及特点认识和实践（认识论） 实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点 主体、客体、中介是构成实践活动的三个要素意识：认识（小概念）意识：认识（智商）、（情感、意志）（情商），三个部分构成主体、客体主观、客观（主体（人）等于主观（精神世界）+肉体）客观等于客体（认识改造的对象）+自在世界（我们看不到的世 界）实践队认识的决定作用：实践是认识的来源（实践出真知）（重点）实践是认识发展的动力实践是检验认识是否具有真理的唯一标准实践是认识的目的（学以致用）分析题：读书无用论：间接经验的作用：人的精力有限，凡是不 能都通过实践，可以通过间接来学习，效率高意识对实践的反作用 认识的本质：认识是

19、主体在实践基础上对客体的能动反映错误：唯心主义的先验论：先于实践旧唯物主义的直观反映论：直接靠感官A 物质 B 实践 C 感官 D 大脑 四者全有：为辩证反映论只有 AC 为直观反映论只有D:为先验论感性认识（用感官把握事物的局部和表面）理性认识：用大脑把握事物的全部和本质 二者的关系：对立统一关系感性认识促进理性认识（见多识广） 理性认识促进感性认识（内行看门道）感性认识到理性认识的飞跃 理性认识到实践的飞跃认识的反复性（微观）和无限性（世界是不断发展的，要不断的 进行认识宏观）理性因素、非理性因素意识非逻辑主体心理认识理性因素（感性认识，理性认识）， 形式（幻想和知觉） 情感非理性因素真理

20、和价值真理：认识里的正确认识 真理的本质是正确性真理的属性 客观性绝对性 相对性 一元性绝对真理和相对真理 真理要坚持和发展（真理具有绝对性和相对性）真理和谬误 实践的特点特定条件的实践是检验特定条件下的认识逻辑证明是根据前提条件推断出某种结论的思维过程作用：其一： 逻辑证明不是检验真理的标准， 首先， 逻辑证明只能证明前提条件和结论的一致性（自洽性），而不是证明它的真理性，17即不能证明他们与客观事物及其规律是否一致其次，逻辑证明所使用的逻辑法则， 是在实践中产生的，而且必须经过实践的检验才能获得真理性其二：逻辑证明是探索真理、 论证真理和扩大真理范围的重要手段，是对实践标准的重要补充。 因

21、为理论上的分析能够为实践检验提高具体的指导，引导实践朝着自觉的方向去解决问题，增强实践检验的目的性、效率性矛盾、价值、规律是联系r 历史观孤本何熟：内容，意义、地位内容：生产力物施，社会存在：地理，人口”生产社会构成彳形式；生产关系L精神、社会意低线！社会心理属于上层硅筑的L高级f社会意识形式,J意识形态:不属于上层建筑的第四章、社会发展；5大动力,5个阶段即社会形态J政治形态人的本质：Q济形态（经济基础）社会主体I人民群众：创造、决定工人的作用jf杰出人物历史人物上影响反动人物生产力决定生产关系L社会基本矛盾（I经济基础决宇卜层弹箱唯物史观是马克思的两大发现之一社会存在（物质）社会意识（意识

22、）唯物史观和唯心史观的主要区别第一,对社会存在和社会意识之间的关系的认识不同，第二，对对社会发展的动力的认识社会及社会生活的本质认识不同第三，不同第四，对人的本质认识不同，第五， 对历史创造者的认识不同唯心史观认为社会意识决定社会存在，有这一前提出发，其主要缺陷有： 其一， 至多考察人们活动的思想动机，而没有进一步追究思想动机背后的物质动因；其二， 只看到个人在历史上的作用，而忽视人民群众创造历史的决定作用物质由：行为、物体、联系实践是社会生活的本质建设生态文明、美丽中国的依据：地理环境和人口因素是构成社会的重要因素人类社会发展的规律：生产力与生产关系的规律，经济基础和上层建筑的规律生产关系：

23、是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系经济关系：贫富等级生产关系叫上层建筑又叫经济基础：生产力决定的生产关系的总和社会形态的内涵定义：社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴， 是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体构成：社会形态包括：社会的经济形态（经济基础）、政治形态和意识 形态（二者合称为上层建筑），是三者的历史的、具体的统一。其中经济形态即生产关系的总和，是社会形态的基础，竖立在经济基础之上的上层建筑则是社会形态不可分割的组成部分 人的本质:1 .人的本质在于社会性而非生物的自然属性2 .人的本质是具体点而非抽象的3 .人的本质是历

24、史的而非永恒不变的（社会再发展）人的本质是具体的（个性）而非抽象的（共性）人们群众从智上说是指一切对社会历史起推动性的人们，从量上说是指社会人口的大多数（质优量多）群众路线群众观点个人（普通个人、历史人物（杰出人物-反动人物）是个中性词）量变，资产者和就本的出现质变；资本主义生产方式的形成30第五章共性，商翻、货而、俳值粉律,基本矛盾经济基础1r雇佣劳动才前提，含义、特点、后果rI个性，资本主义私有制工剩余许值理论*资本理论构成I再生产理论,工资理论、经济危机理论上屋建筑：费本主文的政治制度剧意识形态五六章为政经，运用哲理研究资本主义社会，三大内容：产生、面貌、发展一三年单选多选各两道自然经济

25、（不交流）原始社会商品经济（有偿交流）产品经济（无偿交流）共产主义商品的质（价值-抽象劳动，使用价值-具体劳动）商品 -劳动产品，用来交换（舍得）使用价值：有用价值：一般无差别的劳动（抽象劳动）使用价值是价值的物质承担者（没有使用价值就没有价值，首先要有用才能值钱）价值的属性有：依赖性 （依赖于使用价值）、 社会性、 历史性 （存在于商品的历史阶段）、特性价值的表现形式：交换价值：一种使用价值（物品）与另一种使用价值（物品）相交换的量的比例关系商品两因素：价值和使用价值，交换价值是价值的表现形式劳动的二重性：具体劳动、抽象劳动（劳动的属性）抽象性（共性）具体性（个性）具体劳动决定了使用价值，抽

26、象劳动决定了价值同种商品的价值量由社会必要劳动时间决定不同种的商品价值量需将不同复杂的劳动还原为相同的简单劳动劳动变化即劳动劳动生产率变化可导致三大后果劳动时间是衡量商品价值的内在尺度（时间就是金钱）外在尺度：货币个别劳动时间：企业微观劳动时间社会劳动时间：社会：部门、行业中观必要：平均社会必要劳动时间：行业平均时间简单劳动：不需要训练复杂劳动：需要训练复杂劳动时间所创造的价值量是简单劳动的倍数同样的时间里，复杂劳动所创造的价值量是简单劳动的倍数复杂程度不同的劳动的换算，是在社会的商品交换的过程中（在流通领域中）自发地进行的形成商品价值量的劳动，以简单劳动为尺度计量买卖双方讨价还价（第二个划线

27、的部分解释）劳动的变化：劳动生产率的变化=劳动数量/劳动时间=总产量 /总产值劳动生产率三个指标：单位时间内所包含的使用价值总量（总产量）、单位时间内所包含的价值总量（总产值）、单位使用价值所包含的价值量（单价），每个产品卖多少钱）劳动生产率提高，导致使用价值总量增加（东西多了），总的价值量不变（总钱数不变），每个产品单价下降（3 个后果）货币（钱）：固定充当一般等价物的特殊（特殊为等价物）商品 等价物：商品交换的中介货币的主要职能：价值尺度（标价）、流通手段（交换中介）、支付手段（付定金、还债，有时间间隔的交换）、储存手段（存钱）、世界货币（货币世界范围内流通）剩余价值规律1 .价值规律的内

28、容要求是：其一，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，其二， 商品交换以价值为基础，遵循等价交换的原则2 .价值规律是商品生产和商品交换（商品经济）的基本规律3 .价值规律的表现形式是价格（交换价值的一种）根据市场供求状况的变化围绕价格上下波动，即：供大于求时价格低于价值，供不应求时价格高于价值，供求平衡时价值等于价格私人劳动（属性）与社会劳动（属性）的矛盾是商品经济的基本矛盾资本主义经济制度的本质（个性）上面讲的的共性资本主义经济制度是以雇佣劳动和资本主义私有制为基础的经济制度雇佣（买卖）劳动（劳动能力）劳动能力是商品（卖艺不卖身）劳动力成为商品即雇佣劳动的产生，标志着简单商品生产发

29、展到资本主义商品生产的新阶段劳动力商品的特点劳动力的价值（劳动力成本）是有生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值构成和决定的（吃喝拉撒消耗的必需品，包括接受教育和训练的支出费用）其他劳动商品的价值由社会必要劳动时间决定的劳动力价值受历史和道德因素的影响，在不同的国家或是同一国家的不同历史时期，劳动者所必需的生活资料的数量和构成是有区别的，但无论如何变化，劳动力的价值不能低于其最低界限。这个最低界限就是维持劳动者生存所不可缺少的生活资料（生存资料）的价值在使用价值方面，一般商品的使用，随着使用价值的消失，它的价值也随之消失或是原样转移到新产品中去。劳动力的使用就是劳动；劳动力能创造

30、新的、超过劳动力本身价值以上的价值（剩余价值）劳动力商品的价值包括三部分：维持劳动者自身生存必须的 生活资料的价值，用以再生产他 的劳动力；劳动者繁衍后代所必需的 生活资料的价值，用以延续 劳动力的供给；劳动者接受 教育和训练所支出的费用， 用以培训适合 资本主义再生产 需要的劳动力。劳动力商品的价值 还受历史和道德因素的影响。 但是劳动力是一种特殊的商品， 它的价值和 使用价值具有不同 于普通商品的特点。一般商品的价值是不变的可变的劳动力的价值、劳动力的使用价值劳动力的使用价值减去劳动力的使用价值 =剩余价值马克思主义具有阶级性 所有制（经济基础）所有权（上层建筑）资本主义所有制（私有制）的

31、实质就是资本家凭借对生产资料的占有， 在等价交换原则的掩盖下，雇佣工人从事劳动，占有工人的剩余价值剩余价值规律是资本主义的基本规律 人类社会的基本规律：商品经济的基本规律： 马克思的两大发现：唯物史观、剩余价值学说与商品生产的二重性相对应，资本主义的成产过程同样具有两重性，一方面是物质资料生产过程（具体劳动），另一方面是剩余 价值的生产过程（抽象劳动），即价值增殖过程资本主义的劳动过程具有以下两个特点：其一， 工人在资本家的监督下劳动，他们的劳动隶属于资本家；其二， 工人劳动的成果或产品全部归资本家所有不自由二、不平等） 价值增殖过程是超过劳动力价值的补偿这个一定点而延长了的价值形成过程 价值

32、形成过程：没有剥削价值增殖过程 剩余劳动时间必要劳动时间剩余价值和剩余价值规律剩余价值是雇佣工人所创造的，被资本家无偿占有的，超过劳动力价值以上的那部分价值剩余价值源于雇佣工人的剩余劳动，直接体现了资本家与雇佣工人之间的剥削和被剥削的关系剩余价值规律的内容就是：资本主义生产的直接目的和决定性动机，就是追求剩余价值，实现该目的的手段是不断加强剥削剩余价值规律是资本主义社会的基本规律剩余价值率衡量资本家对工人的剥削程度的指标是剩余价值率，它是剩余价值和可变资本的比率资本主义生产的直接目的和决定动机就是追求剩余价值，实现该目的的手段是不断加强剥削剩余价值率：剥削率=剩余价值（产出）/可变资本（投入）m =m/v生产剩余价值的的两种基本方法（剥削方法）最基本的有两种绝对剩余价值生产（加班、拼命）相对剩余价值生产（提高效率）超额剩余价值：个别价值低于社会价值的差额（劳动生产率的高低） 三个队劳动生产率的要求不同绝对：不要求相对：全社会超额：个别企业（微观）（提干题肢