辛弃疾诗词鉴赏2020中考版

1、辛弃疾诗词鉴赏2020 中考版阅读卜面这首诗歌，回答问题。（ 6 分）送剑与傅岩叟辛弃疾莫邪三尺照人寒，试与挑灯仔细看。且挂空斋作琴伴，未须携去斩楼兰。【注】傅岩叟：稼轩友人（ 1）诗中描写了一个怎样的抒情主人公的形象？请作简要分析。（ 3 分）（ 2）这首诗与永遇乐京口北固亭怀古都突出运用了什么艺术手法？请简要分析这种手法在此诗中的运用。（ 3 分）答案：（ 1）诗中描写了一个欲报国杀敌却壮志难酬的英雄形象。他挑灯看剑，雄心振起，却发现宝剑只能挂在空斋，与琴为伴，未能赴边杀敌，情绪一跌千丈。（2） 用典。 “莫邪”是古剑名，相传为春秋时吴人干将所铸，此代指名剑，也暗喻自己才能卓越。 “楼兰”

2、为汉时西域古国，此处用典，以“楼兰”借指北方的金国， “斩楼兰”表现了自己为国杀敌的理想。用典丰富了诗歌的内容，使诗歌含蓄隽永，意味深长。（ 指明“用典” ，解说意思对即可，不必指明典故出处）阅读下面这首唐诗，完成8-9 题。新荷叶辛弃疾曲水流觞，赏心乐事良辰。兰蕙光风，转头天气还新。明眸皓齿，看江头，有女如云。折花归去，绮罗陌上芳尘。能几多春，试听啼鸟殷勤。览物兴怀，向来哀乐纷纷。且题醉墨，似兰亭，列序时人。后之览者，又将有感斯文。8这首词的第二句出自谢灵运魏太子邺中集诗序： “天下良辰、美景、赏心、乐事，四者难并。 ”词作者在良辰三月上巳节这一天有哪些见闻？请结合词的上阙内容简要概括。（

3、6 分）9 作为 “后之览者”， 辛弃疾将他对王羲之兰亭集序一文的感受蕴藏在了本词当中，请结合全词内容，分析作者所表达的情感。（ 5 分）答案：8这一天，兰蕙花开，风和日丽，春光明媚，（ 2 分）文人们在做着曲水流觞的游戏（2分）江边有众多游春的美女，她们折了花回去，大路上衣袂飘飘，带起了一片芳尘。（ 2 分）9面对良辰美景，大好春光（1 分） ，作者从啼鸟的殷勤叫声中感慨时光易逝（2 分） ，感叹在永恒的大自然面前，人们只能借助文学来向后人传达悲喜的感情（2 分） 。阅读下面这首唐诗，完成8-9 题。满江红辛弃疾点火樱桃，照一架、荼蘼如雪。春正好，见龙孙穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤

4、友娇声怯。问春归、不肯带愁归，肠千结。层楼望，春山叠；家何在？烟波隔。把古今遗恨，向他谁说？蝴蝶不传千里梦，子规叫断三更月。听声声、枕上劝人归，归难得。【注】龙孙：竹笋的俗称。8 “层楼望，春山叠； 家何在？烟波隔。 ” 在象征手法的运用上有何妙处？请简要赏析。（5分）9 .“问春归、不肯带愁归，肠千结。”在词中起了什么作用？“肠千结” 蕴含着丰富的情感，请结合全诗简要分析。（6分）答案：8 .（ 5分）答：词人登高楼而远望家乡，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫无边 的烟波阻隔了归路。（2分）此四句用春山、烟波，象征家乡被金国占领、政局的险恶、词 人执着追求的抗金恢复大业所遇到的无数艰难险阻

5、。（3分）9 . （6分）此句承上启下（1分），由描写大好春光转而写怨春归去，牵动了词人被 春归触动的满怀愁与恨， 从而点明词人内心所郁积的，并不是春花秋月的哀愁， 而是怀念家乡的深沉悲痛。（2分）全诗表现了词人因春归而想家、有家难归的痛楚；自家身世壮志难酬的感叹；以及对国家悲惨命运的哀怨情绪，是作者一贯深沉悲壮的家国大恨。（3分）（注：每种情感各一分。）阅读古诗词，完成 7-8题（4分）丑奴儿书博山道中壁辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。7 .对比是本首词一大特色，如内容上“”和“"、“”和“”构成对比。（

6、2分）8 .下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是：（）（2分）A.词中的“愁”，有指词人无病呻吟之闲愁。9 .词中的“愁”，有指词人忧国忧民之忧愁。C.词中的“愁”，有指词人抑郁、伤感之离愁。D.词中的“愁”，有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。答案：10 不识愁 识尽愁 少年 而今 （2分）11 C（2 分）阅读下面这首宋词，完成各题。鹏鹊天和昌父宋辛弃疾万事纷纷一笑中。渊明把菊对秋风。细看爽气今犹在，惟有南山一似翁。情味好，语言工。三贤高会古来同。谁知止酒停云老，独立斜阳数过鸿。【注】作者的朋友赵昌父以淡泊名利、思归山林而闻名。古来称三贤者甚多，此处指辛弃疾、赵昌父、陶渊明。陶渊明曾作

7、止酒停云诗。12 简要分析上阕选用陶渊明事迹的作用。13 .词的下阕表达了作者什么样的情感？答案：9 .用典手法；展现陶渊明超脱世俗、富有情趣的形象特点；表达追慕之情；为下面吟 咏同样淡泊名利、乐于归隐的赵昌父和自身做铺垫。10 .为共同的志趣而喜悦；为相同的文学才华而自豪；饱受思念友人之苦阅读下面这首诗，完成 19-20题。（8分）满江红赣州席上呈太守陈季陵侍郎【南宋】辛弃疾落日苍茫，风才定、片帆无力。还记得、眉来眼去，水光山色。倦客不知身远近，佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云，襄王客。些个事，如何得？知有恨，休重忆。但楚天特地，暮云凝碧。过眼不如人意事，十常八九今头白。笑江州、司马太多情

8、，青衫湿。【注】陈季陵罢职辞行，辛弃疾在宴席上作此词赠之。19. 请赏析上阙写景的艺术特色。（ 4 分）20. 结合作品，简要分析下阙中作者的情感。（ 4 分）答案：19. （ 1）上阕的景物描写虚实相生、情景交融，其中实景是眼前的苍茫落日、一叶孤舟，虚景是记忆中的水光山色。（ 2）叙事与抒情相结合，有时甚至以议论代替抒情，行文中又略见跌宕起伏，便收到了情景交融的艺术效果。20. 抒发了词人对友人的劝勉与激励之情。 “些个事，如何得？知有恨， 休重忆”四句，劝友人不要为那些小事烦恼。 “过眼不如人意事，十常八九今头白”二句即事明理，说明人生在世，得意时少，失意时多，自古如此，何必要愁得“今头白

9、”呢。 “笑江州、司马太多情，青衫湿”二句借古喻今，从表面上看是笑友人太多情，其实是要激励友人振作起来。阅读下面这首宋词，然后回答问题。玉楼春辛弃疾风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。（ 1） “未随流落水边花，且作飘零泥上絮”，运用了什么修辞手法？表现了作者怎样的心境？（3 分）（ 2）下阕前两句写出了哪些“愁”？（3 分）（ 3）请简析下阕后两句的妙处。（ 4 分）答案：（ 1）比喻和对偶。不甘而无奈。（ 3 分，修辞2 分，心境1 分）（ 2）年华老去的惆怅；春光逝去的伤感；理想破灭的失望。（ 3

10、 分，每点1 分）（ 3）以“梨花风雨”象征了作者的命运处境；将许多愁都凝聚在风雨中的梨花之上，貌似超脱，实则沉痛；以景作结，耐人寻味。（ 4 分，答出任两点即可）阅读下面这首宋词，完成 89题。卜算子漫兴辛弃疾千古李将军，夺得胡儿马。李蔡为人在下中，却是封侯者。芸草去陈根，笕竹添新瓦。万一朝家举力田，舍我其谁也?【注】 这首词是庆元六年（1200 年 ） ，作者 61 岁，被罢官退隐于铅山时所作。8. 这首词表达了词人怎样的思想感情?请概括分析。（ 5 分）9. 这首词主要运用了哪些表现手法?请简要分析。（ 6 分）答案：8 . 这首词以李广自喻，指出像李广那样智勇双全的英雄人物，却总是被排

11、斥、迫害， 表达了作者对统治者的强烈不满和自己怀才不遇、理想不得实现的愤懑之情。9 .对比。用李广英勇善战难封侯与李蔡才能平庸却封侯做对比，突出了李广的悲剧 命运。反语。词的最后，不说自己的愤慨，偏说“举力田”；在“舍我其谁”的严肃叙说中，表达了作者强烈的愤慨和对南宋朝廷的尖锐嘲讽。阅读下面这首词，完成后面题目。（ 8 分）西江月江行采石岸，戏作渔父词辛弃疾千丈悬崖削翠，一川落日镕金。白鸥来往本无心，选甚风波一任。别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉，闲管兴亡则甚？【注】此词作于水龙吟登建康赏心亭之后。别浦：河流入江海之处。 则甚: 做什么。（ 1）这首词的上阕描写了哪些景色？有何作用？

12、（4 分）（2）作者在水龙吟登建康赏心亭中说“休说妒鱼堪脍”，在此为何说“别浦鱼肥堪脍”？ （4 分 ）答案：词的上阕描写了壁立千仞、山林苍翠、落日铺江、白鸥闲飞的景色。表达了对美好的自然风光的喜爱。为下阕的描写生活场景及抒发感慨作铺垫。“休说妒鱼堪脍”是为了表达词人不愿归隐、希望为国效力的志向；本词说“别浦鱼肥堪脍” 写出了隐居生活的惬意，借渔父不问国家兴亡之意，曲折地表达了作者壮志难酬的悲愤之意和无奈之情。清平乐检校山园书所见辛弃疾连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫谴旁人惊去，老夫静处闲看。【注】检校：核查床头：指酿酒的糟架20这首词从哪几个

13、方面描写了词人“万事从今足”的心态？（2 分）21下片描写了一个特写镜头，请赏析其中的“偷”和“看”两个字的妙处。（ 4 分）答案：20 （ 2 分） “连云松竹”，是欣赏大自然美景，写的是精神上的满足。 “分肉送酒，梨枣丰收” ，写物质上的满足。21 （4分）一个“偷”字，写出了贪嘴孩子的天真童趣和心虚胆怯、唯恐被人发现 的神情。 一个“看”字，既有观看之意，又有看护之意，表现了诗人对“偷”梨和枣的 儿童欣赏、爱护之情。阅读下面的宋词，然后回答问题。（ 5 分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

14、了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！14“了却”“可怜”分别是什么意思？15“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？16 词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。答案：14. （ 1）了却：完成。可怜：可叹。15. 醉梦里挑亮油灯观看宝剑，梦中回到了响彻号角声的军营。描绘了一幅军旅生活图。蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。阅读下面这首诗，完成 2021题。（6分）鹏鹊天送廓之秋试 宋 辛弃疾白芒新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注】 秋试：科

15、举时代秋季举彳T的考试。白芒（ zhu）用白色芒麻织成的布。 禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。20 .“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？ （3分）21 .请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。（3分）答案：22 .大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、太阳、路茫茫，意境开阔；携书佩剑，显示出词人 既儒雅又刚健的气概。23 .示例：“白芒新袍入嫩凉” “春蚕食叶响回廊”是实写，点明时令和环境；“明年此日青云去，却笑人间举子忙”是虚写，想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对 应考者的良好祝愿。鹏鹊天送廓之秋试辛弃疾白芒新袍入嫩凉。春蚕食虽响回廊，禹门已准桃花浪，

16、月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注】秋试：科举时代秋秀举行的考试。白芒（zhd）：用白色芒麻织成的布 禹门：即龙六，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。1 .“白芒新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？2 .“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？3 .请举一例分析本词虚实相生的艺术手法。答案：1 .轻微、新鲜、清爽等2 .大鹏、丹凤、意象豪迈；北海、太阳、路茫茫、意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅 又刚健的气概。3 .例：“白芒新袍入凉” “春蚕食叶响回廊”是实写，点明进令和环境；“明年此日青云去，去笑人间举子忙”是虚写，

17、想象金榜题名后轻松愉悦的心情。虚实相生，表达对应考者 的良好祝愿。满江红辛弃疾过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消 几平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。吴楚地，东南琼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无尘迹。楼观才成人已去，旌旗未 卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。1 .“满江红”是这首词的 。2 .对这首词的理解与赏析不正确的一项是。A. “过眼溪山，怪都似、旧时相识。”由江行沿途所见山水引发回忆，蕴含着久别重逢 之慨。B. “长为客”三字深怀忧愤，强烈地表达了长年客居他乡的寂寞与凄凉以及对故乡的思OC. “吴楚地，东南琼。”化用杜甫的诗句“吴楚东

18、南诉”，贴切表现出江行所见景象的壮 阔。D. “旌旗未卷头先白” 用借代的手法表达战争未胜利而自己的头发却先花白的感伤与悲 叹。3 .“还记得、梦中行遍，江南江北。”一句，写“梦中”所行，有和独特的表达效果？ 结合全词请简要赏析。答案：1.词牌名2.B3.示例：“梦中行遍”，恰恰是现实中无法做到的。现实中希望能为国请命的愿望，无 数次的想，只能由梦中实现，强烈地衬托出多年来词人雄心壮志未能实现的内心的寂寞与愁 苦。水龙吟登建康赏心亭辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声 里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说妒鱼堪脍，尽西风，季鹰归

19、未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年,忧愁 风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠，报英雄泪？1 .“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻” 一句，景物描写具有怎样的特点？2 .简要分析词中划线句的表现手法及所表达的思想情怀。答案：1 .用比喻，将远山比作玉簪和螺髻，写出山的多姿。借景抒情，借“献愁供恨”的远山 抒发作者的忧愁和怨恨。2 .借用典故，表明作者不肯去追求享受，决心为实现自己抗金复国的理想奋斗到底。定风波暮春漫兴辛弃疾少日春怀似酒浓，插花走马醉千钟。老去逢春如病酒，唯有，茶瓯香篆小帘极。卷尽残花风未定，休恨，花开元自要春风。试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。【注】茶瓯：一种茶具。香篆

20、：指焚香时所起的烟缕。1 .上片词人通过对“少日”和“老去”时的行为表现和的对比，抒发了 的感慨。2 .下片的“飞燕，来时相遇夕阳中” 一句历来为人称妙。试分析其妙处。答案：1 .内心感受 春光易逝，人生易老2 .作者运用拟人手法， 想像离此而去的春天， 与飞来的燕子在金色的夕阳中相遇，巧妙地回答了上句的疑问，想象奇特，生动形象，引人联想。江神子赋梅寄余叔良辛弃疾暗香横路雪垂垂。 晚风吹，晓风吹。花意争春，先出岁寒枝。毕竟一年春事了，缘太早， 却成迟。未应全是雪霜姿。 欲开时，未开时。粉面朱唇，一半点胭脂。醉里谤花花莫恨，浑冷澹, 有谁知。【注】是作者在江西带湖赋闲时所作。余叔良，辛弃疾的友人

21、。冷澹：清冷炎泊。1 .作者笔下的梅花有什么样的特点 ？2 .从“醉里谤花花莫恨，浑冷澹，有谁知”中，你读出了作者怎样的处世态度？答案：1 .傲雪71!霜，岁末争春，欲开未开，白里透红。2 .示例一：作者认为，为人处世不应过于清高淡泊，否则就不能得到别人的赏识。示例二：作者认为，为人处世应该保持高洁，即使不被别人赏识，也要坚守不变。鹅鹃天送人辛弃疾唱彻阳关泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山今古恨，几千般，只应离台是悲欢。江头未是风波恶，别有人间行路难1. “浮天水送无穷树，带雨云埋一半山”蕴含了什么样的思想感情?运用了哪种表现手法?2. 这首词以送人为题下片写出了哪两层新意

22、?答案：1. 翘首远望，依依不舍的惜别之情；路途艰险，祝福平安的关切之情；山高水长，前程迷茫的郁闷之情。借景抒情或寓情于景。2. 不应把离别（相聚）视为人世间唯一悲痛（ 欢乐 ） 的事。 人世间的风波远比路途风渡险恶得多。丑奴儿近博山道中效易安体辛弃疾千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳，风景怎生图画？青旗卖酒，山那畔别有人家。只消山水光中，无事过这一夏。午醉醒时，松窗竹户，万千潇洒。野鸟飞来，又是一般闲暇。却怪白鸥，觑着人欲下未下。旧盟都在。新来莫是，别有说话？【注】易安体：易安词“用浅俗之语，发清新之思”，时人称之“易安体”。旧盟：指“鸥盟”，与鸥鸟为友。1 “易安”是指宋代著名词人 （ 填写姓名） 。2对这首词赏析不恰当的一项是（ ）A “风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。B.上片“只消”两句，透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的心境。C “午醉”承“青旗卖酒”照应上片，于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。D.结尾作者假托与白鸥对话，诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的