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文档简介

1、2018 年上半年全国教师资格考试模拟卷四综合素质试题 (中学 )注意事项:1. 考 试时间为 120 分钟,满分 150 分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)1.某小学数学教师在教如何用字母表示数时,设计了一个游戏:让学生轮流口述“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,”数字越来越大,越来越数不清,同学们沉浸在欢乐的游戏中,轮到老师时,老师脱口而出“n只青蛙 n张嘴,2n只眼睛,4n条腿”,全班学生都好奇地看着,等着老师做下面讲解,该老师的做法()。A. 体现了教学关

2、注学科B. 体现了教学注重过程C.体现了教学以教育者为中心D.体现了教会学生知识2. 学校举办“给自己喜爱的作家写信”的活动,并给了每个班五个名额,可以帮助学生把他们写的信寄给他们喜爱的作家,其他班级都是抽签决定这五个名额给谁,但是三班的李老师认为只有作文写得 好的学生才有资格把信寄出,因此她挑选了五名她认为写作能力强的学生并帮助他们寄信,李老师的做法 ( )。A. 符合因材施教的原则B. 符合公平竞争的要求C .违背平等待生的理念D.违背民主互助的理念3. 小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既

3、无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后)。双双遗憾出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是(A. 有利于教师的个人成长B. 有利于教师在竞争中成长C.体现了教师公平竞争的自觉性D.违背了教师间的合作理念4. 为了加强班级纪律管理,班主任王老师规定,凡是违反课堂纪律,上课不认真听讲的同学,罚款块;凡是在班级活动中搞小动作,不认真参加的同学,罚款2块;凡是上学迟到或早退,不认真完成作)。业的同学,罚款 1块;其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法,说法正确的是(A. 有利于加强班级管理B. 有利于提咼学生成绩C.侵犯了学生的人身自由权D.侵犯了学生的财产权5. 小王毕业后前往边远贫困

4、地区,成为一名人民教师。依据中华人民共和国教师法,依法应对小 王()A. 提出表扬,且医疗要咼于当地国家公务员的待遇B. 给予高于国家公务员的工资C. 予以补贴D. 颁发荣誉证书,家属享有相应特殊待遇)。6. 某初中新学期扩招生源,由于新校舍没有按期完工,学校让初一十班的学生在年久失修的学校礼 堂进行上课, 上课期间礼堂上方的风扇突然脱落, 砸伤了正在学习的小王和小李, 该校的行为 (A.不正确,侵犯了学生的人格尊严权B. 不正确,侵犯了学生的受教育权C.不正确,侵犯了学生的生命健康权D. 不正确,侵犯了学生的人身自由权7.某地一所农村学校,房舍由于年久失修,损坏严重,上级主管部门为其专门拨出

5、经费5万,让学校完善整修校舍,而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。在一个阴雨天,校舍倒塌,致使三个学生和教师死亡, 10人受伤。对于此案例,校长李某应承担()。A. 刑事责任B行政责任C. 民事责任D.行政处分8.农村家庭出身的赵某从小立志“学业为民,服务山区”。赵某今年从师范院校毕业后,主动申请到边远贫困的乡村从事教育教学工作,按照法律法规,当地的人民政府应对赵老师()。A. 进行奖励B.提高工资C.予以补贴D.给予表彰9.根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年),以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。A. 切实缩小校际差距,着力解决择校问题B. 加快缩小城乡差距C

6、. 努力缩小区域差距班主任考虑D. 优先配置农村教育资源10.中学生小明由于接受能力较差, 所以每次学习新知识都需要比别人多花费一倍时间。)。到此情况,要求小明不要参加体育课代替自习,对此,下列说法正确的是(A. 老师用心良苦,但侵犯了小明的生命健康权B.学校应针对学习有困难的同学应进行专门教育C. 老师侵犯了小明的人身自由权D. 老师做法错误,应充分保证小明的体育锻炼时间11.对于学生伤害事故的责任,其确定的原则是()。A. 过错责任原则B .过错推定原则C.平等原则D. 公平原则 12.根据义务教育法,义务教育类学校校长由()政府教育行政部门任命。A. 乡镇级B.县级C.上级D. 直接主管

7、级13.“为人师表”的具体内容不包括()。A. 坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则B.衣着得体,语言规范,举止文明C .关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长D.实事求是,客观公正,一视同仁为每个教室安装了空调, 但需要向学14.某学校校长以修缮校舍, 为学生提供更好的学习环境为由,)。生收取每月 50元钱的空调使用费,对此表述正确的是(A.合理,为学生提供了良好环境B. 合理,为学校节省了开支C. 不合理,空调使用费收取过多,应根据物价正规收取D. 不合理,学校不得违反国家规定,向受教育者收取费用15.( )是义务教育的战略性任务。A. 全面发展B.均衡发展C. 基础发展D. 超前发

8、展16. 初中一年级学生赵某参加了学校组织的“学雷锋”活动,跌落造成骨折。对于赵某所受的伤害应承担主要责任的是(在为福利院擦玻璃的过程中不慎从高处)。A. 学校B. 福利院C.赵某本人D. 班主任17. 多瑙河是欧洲第二长河,发源于德国西南部, 自西向东注入黑海,流经 10个国家, 是世界上干流流经国家最多的河流,下列国家没有多瑙河经过的是()。A. 奥地利B. 匈牙利C.乌克兰D. 俄罗斯18. “昭君自有千秋在,胡汉和亲识见高。词客各摅胸臆懑,舞文弄墨总徒劳。”这是董必武先生)。歌颂汉朝时民族友好的绝句,请问诗中“胡汉和亲”的“胡”是指(A. 突厥B.契丹C.匈奴D. 蒙古19.鲁迅 19

9、18年发表了中国文学史上第一篇白话小说()。A. 呐喊B.狂人日记C.彷徨D.阿Q正传20.以下不属于第二次工业革命的重要发明是()。A. 火车B.汽车C飞机D. 电灯21.人们常说的“三伏天”指的是()季节里的一段时间。A. 春B.夏C.秋D. 冬22.被誉为“现代科学之父”的是()。A. 爱因斯坦B.牛顿C.达尔文D. 培根23.我国四大卫星发射中心中纬度最低,最适合发射大负重卫星的是()。A. 酒泉B.西昌C.文昌D. 太原24.有一幅著名的绘画作品, 有人看了这幅画, 这幅名画的作者是(恍然如入汴京,置身流水游龙间, 但少尘土扑面耳 ”。)。A. 顾恺之B. 展子虔C.阎立本D. 张择

10、端25.隋唐设立三省六部制,其中负责学政的是)。A. 户部B.吏部C.礼部D. 工部26.下列有关表格信息加工不正确的是()。A. 饼图适合表示数据变化趋势B.B3 表示第三行二列处的单元格地址C.一个Excel工作簿可以有多张工作表D.SUM()函数可进行求和运算27.PowerPoint中,有关修改图片,下列说法错误的是(A.裁剪图片是指保存图片的大小不变,而将不希望显示的部分隐藏起来B.当需要重新显示被隐藏的部分时,还可以通过“裁剪”工具进行恢复C.如果要裁剪图片,单击选定图片,再单击“图片”工具栏中的“裁剪”按钮D.按住鼠标右键向图片内部拖动时,可以隐藏图片的部分区域28.与跳跃:动作

11、逻辑关系一致的是(A.幸福:相聚)。B.大楼:小屋C.蜡笔:图画D.郁闷:心情29.从所给的四个图形中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。这个选项是(UOOUO7VOUOAli(:1)二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)30.材料:那年由于工作调动,我到新的学校报到时,已经开学一个多月了。可我接手的是怎样的一个班呀,课堂上总是乱哄哄的,搞小动作交头接耳的,坐立不安的令你应接不暇。下课铃一响,几十个孩子纷纷从座上弹起来,争先恐后地冲向门口。我从事教学已有十六年了,在那段时间,几乎试过了我所知道的一切方法,就是不能把这个班搞好。我暗暗地等待着时机,准备杀一儆百”

12、。功夫不负有心人,机会终于来了,号称 大圣”的孙琦,课间把一块快要融化的雪糕,扔在邻班一男生的身上,来了个漂亮的仙女散花”。先是其班主任气咻咻地跑来告状,下午其父母又来讨说法。我带着满腔的怒气,让孙琦写了一份2000字的检查。一次在班会课上,我把孙琦叫到讲台上,让他当众读自己的检查,并让其他同学来指 出他的错误,希望别的同学能够引以为鉴。问题:请运用新课改的学生观分析该老师的教育行为。(14 分)31. 材料:刘老师利用班会课开展 “独一无二的我 ”的主题班会活动,提高学生们的自信心。首先她给每位学生发一粒花生种子,让学生自己观察属于自己的那一颗花生,再让学生们将花生按照组别放在一起,然后在

13、小组内去找属于自己的那颗。结果没多久,同学们很快找到了自己的花生。之后刘老师让同学们在小组 内分享自己身上的优点和缺点,并让其他同学相互说说对方的优点。班会过后,同学们对独一无二的自己有了更深的认识,变得更加自信了。以前小丽在班上不喜欢与同 学交流,班会课后发现原来在自己同学眼中有那么多优点,也逐渐喜欢去融入集体了。小丽妈妈为了感谢 刘老师,给刘老师在微信上转了 400 元红包,并希望刘老师继续关注小丽。刘老师没有收红包,并说道:14 分)关心小丽是我应该做的,以后希望我们能一起帮助她健康快乐成长。问题:请从教师职业道德的角度,评析刘老师的教育行为。(32. 材料:从实验科学的角度 (特别是在

14、其发展的现阶段 )来看,东方和西方是极端对立的。然而,我们必须记住两件事。第一件事是有关科学的种子,包括实验科学和数学。科学全部形式的种子是来自东方的。因此,在16 世很大程度上,实验科学不只是西方的子孙,也是东方的后代,东方是母亲,西方是父亲。第二,我完全确信正如东方需要西方一样,今日的西方仍然需要东方。当东方人民像我们在纪那样,一旦抛弃了他们经院式的、论辩的方法,当他们一旦真正被实验精神所鼓舞的时候,谁知道他们能为我们做什么,谁又知道他们为反对我们而做什么呢?我们不要重蹈希腊人的覆辙,他们认为希腊精神是绝无仅有的,他们还忽视犹太精神,把外国人一律视为野蛮人,他们最后衰亡,一落千丈,就像他们

15、的 胜利顶峰曾高耸入云一样。不要忘记东西方之间曾经有过协调,不要忘记我们的灵感多次来自东方。这种情 况为什么不会再次发生 ?伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里,我们必须伸开双臂欢迎它。对于东方科学采取粗暴态度的人,对于西方文明言过其实的人,大概不是科学家。他们大多数既无300 年 !和人类经知识又不懂科学。我们有理由为我们的美国文明而骄傲,但是它的历史记载至今还是很短的。只有验的整体相比何等渺小,简直就是一瞬间。它会持久吗?它将进步,将衰退,抑或灭亡 ?我们的文明中有许多不健康的因素,如果我们想在疾病蔓延起来以前根除它们,就必须毫不留情地揭露它们;如果我们 希望我们的文明能为自己辩

16、护,我们必须尽最大力量去净化它。实现这项任务的最好办法之一是发展不谋私利的科学;热爱真理像科学家那样热爱真理的全部,包括愉快的和不愉快的、有实际用途的和 没有实际用途的;热爱真理而不是害怕真理;憎恨迷信,不管迷信的伪装是多么美丽。我们文明的寿命 至少还没有得到证明,其延续与否,还不一定。因此,我们必须谦虚。归根结底,文明是要经过历史的考 验而存活下来,这一点我们还没有经历过。新的鼓舞可能仍然,而且确确实实仍然来自东方,如果我们觉察到了这一点,我们会聪明一些。尽 管科学方法取得了巨大的胜利,但它也还不是十全十美的。当科学方法能够被利用,并且是很好地被利用 的时候,它是至高无上的。但是,若不承认这

17、种利用也会产生两种局限。第一,这种方法不能永远使用。有许多思想领域 (艺术、宗教、道德 )不能使用它,也许永远不能应用于这些领域。第二,这种方法很容易被错误地应用,而滥用这取之不尽用之不竭的资源的可能性是骇人听闻的。十分清楚,科学不能控制它本身的应用。首先,科学的应用常常握在那些没有任何科学知识的人手中, 犹如不经过教育和训练而去驾驶一辆能导致各种破坏的大马力汽车。即使是科学家,在一种强烈的感情影 响下,也可能滥用他们的知识。科学应该以各方面不同的力量给自身予辅助,用宗教和道德的力量来给 予帮助。无论如何,科学不应傲慢,不应气势汹汹,因为和其他人间事物一样,科学本质上也是不完美的。(摘编自美乔治萨顿的东方和西方的科学,有删改)问题:1.东方科学与西方科学是怎样的关系?(4 分)2.如 何理解“今日的西方仍然需要东方”?(10 分)三

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