2022元宵节主题活动策划

1、第 PAGE10 页 共 NUMPAGES10 页2022元宵节主题活动筹划在元宵节活动中，通过制作 理解 学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的理解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。以下是WTT精心搜集整理的元宵节主题活动筹划，希望对你有所帮助，假如喜欢可以分享给身边的朋友喔!元宵节主题活动筹划1一 活动目的：1 幼儿初步理解元宵节的意义及民俗习惯，共享集体活动的快乐。2 形成幼儿互相关系 友爱相处的良好品质。二 活动准备：1 将幼儿事先搜集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。2 准备假设干简单的有关灯的谜语。三 活动过程

2、：1 请幼儿欣赏下我们一起布置的教室，请幼儿说说看：谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?A 幼儿答复B 老师总结：元宵节是家人团聚的意思，是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。2 请幼儿回忆过去过元宵节的时候，都做了哪些有趣的事?四 做元宵 吃元宵 赏花灯等。1 老师出示花灯，提出请幼儿欣赏灯的要求：观察灯的种类 颜色 形态等。A 可与同伴自由结伴欣赏花灯，并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。B 请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称 外姓特征等，也可讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完好 连接的语言进展表述。C 老师总结，帮助幼儿理解花灯的特点，并且告诉幼儿：扎灯是一们民间艺术，

3、是中国人特有的本领。五 活动完毕及延伸：小游戏：出示关于灯的谜语，请小朋友们猜猜看。在天气晴好的时候，可带幼儿到湖外玩灯，在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯，注意平安，鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进展交往。元宵节主题活动筹划2活动目的：1 引起幼儿的谈话兴趣，萌发幼儿对中国传统节日的喜欢之情;2 鼓励幼儿勤观察 大胆发言，体验与同伴分享快乐;活动准备：幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经历。活动过程：一 引起幼儿谈话的兴趣师：孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?幼儿：广场上挂了好多的灯笼;幼儿：有鱼灯 还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼，还有(孩子们的谈话欲望调动起来了，他们互相议论

4、着，快乐的表情挂在小脸上。)二 给予幼儿与同伴分享的时机师：你们观察的很仔细，能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?(孩子们积极的举手，来前面把自己的新发现与大家分享。)三 总结师：孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?老师引出元宵节，告诉小朋友元宵节是中国的传统节日，在正月十五前后，人们赏灯 猜谜 吃元宵 放烟花等非常热闹，激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。反思：谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的理解，激发了幼儿对元宵节的兴趣，那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事传说元宵节的来历。元宵节主题活动筹划3为了营造良好的元宵节文化气氛，丰富辖区居民的精神文化生活，将文

5、娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广阔居民在欢乐 文明 和谐 喜庆的气氛中欢度佳节，_拟开展“我们的节日元宵节”活动，特制定如下方案：一 活动主题我们的节日元宵节。二 活动时间_月_日下午。三 活动地点_办事处。四 参加人员_志愿者40余人 辖区空巢老人10多人。五 活动内容(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱 蓝莓酱等在元宵上做画 写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是桔祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道

6、办事处拟借此次元宵节时机，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和桔祥如意的面灯。(三)共挂祈愿灯 共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进展猜灯谜比赛。六 活动所需物资灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱 蓝莓酱等原料 面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。元宵节主题活动筹划4一 活动目的1 积极参与交流 讨论等活动，共同筹划元宵节的庆贺活动方案。2 对元宵节庆贺活动充满期待，共同营造节日气氛。3 具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。二 活动准备幼儿前一年过元宵节的照片展板。三 活动过程1

7、 欣赏照片展板，激发共同布置节日环境 准备节日活动的愿望。指导语：这些照片是关于什么节日的?在庆贺元宵节的时候，你们的心情是怎样的?今年的元宵节，大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作。2 设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进展讨论。(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容 负责人 完成时间等几项准备内容 负责人 完成时间 环境 节目 海报(2)自由分组，分配任务。(3)各组围绕自己的任务展开讨论。布置环境需要哪些材料?布置些什么准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆贺会海报上要有哪些内容3 集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。延伸活动：幼儿分头行动，

8、合作完成闹元宵的准备任务。四 活动完毕1 评价2 总结元宵节主题活动筹划5一 活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐二 活动目的：1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，理解元宵节的来历及风俗(玩灯 赏灯 吃元宵 划旱船等);2.知道元宵节有赏灯猜谜的风俗，初步理解灯谜的构造。3.积极参加猜谜活动，体验猜测和推测的快乐。三 活动准备：(一)物品准备：自制灯笼 米奇 奖品 易拉罐 玩具筐 气球 条幅 音乐 桌椅 灯谜 答题卡 铅笔 笑脸 哭脸 元宵 碗 牙签 活动广告 活动宣传页等等。(二)人员安排：1 咨询接待：刘老师 王莎老师2 灯笼展示：王丽萍 曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画 准备售

9、带 贴画或便利贴)3 中班教室展示元宵节动画片(董老师 邵老师)4 催场：王佳帅老师5 吃元宵碗 勺子(秦老师 李老师 曹老师)6 音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)7 元宵节故事传说讲述：王莎莎8 米奇扮演：刘菲9 场外布置：全体老师四 活动流程：1 主持人致开场词2 故事传说讲述：元宵节的由来(老师提早准备故事传说生动的讲述)3 唱唱跳跳米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆贺)4 亲子游戏：看你笑不笑规那么：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开场后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。5 欢乐元宵蒙眼画灯笼规那么：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的的家庭获胜。6 欢乐元宵提灯笼游戏规那么：爸爸妈妈在规定时间内，用