




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、新高中其他學習經歷培訓系列新高中其他學習經歷培訓系列策畫優質的體育發展學習經歷策畫優質的體育發展學習經歷推行體育發展學習經歷推行體育發展學習經歷的支援措施的支援措施 楊永年楊永年 課程發展主任體育課程發展主任體育體育課體育課( (每週每週8080分鐘分鐘) )增潤課程增潤課程/ /活動活動學校舉辦學校舉辦學校安排學校安排學生自行參加學生自行參加訓練班訓練班/興趣小組興趣小組水陸運會水陸運會校隊訓練校隊訓練班班/ /社際比賽社際比賽學校體育學校體育推廣計劃推廣計劃訓練班訓練班社區活動社區活動校際比賽校際比賽訓練班訓練班比賽比賽資歷考試資歷考試資歷考試資歷考試 n體育課:師資體育課:師資香港學校體
2、育科安全措施:教師資格香港學校體育科安全措施:教師資格曾接受體育教學訓練曾接受體育教學訓練具備指定資格具備指定資格(較受關注項目較受關注項目)認識教授方法及安全措施認識教授方法及安全措施n體育課教學內容可參考體育課教學內容可參考 體育學習領域課程指引體育學習領域課程指引 中學課程綱要中學課程綱要(1988)體育學習領域教學資源體育學習領域教學資源 教育局提供的網上資源教育局提供的網上資源n高中及高等教育新學制高中及高等教育新學制 334網上簡報網上簡報 .hk/index.aspx?langno=2&nodeID=4702n其他學習經歷網頁其他學習經歷
3、網頁 http:/ http:/ 電子學習檔案電子學習檔案 http:/ 教育局的網上資源教育局的網上資源n體育學習領域網頁體育學習領域網頁(.hk/index.aspx?langno=2&nodeID=2408)q相關通告相關通告q相關資料及指引相關資料及指引q教材庫教材庫q其他其他其他網上資源其他網上資源n運動教育計劃運動教育計劃(.hk/lschemes/sch-sport/b5/edu_intro.php)n簡易運動教室簡易運動教室(.hk/lschemes/sch-spo
4、rt/b5/easy_classroom.php)n教育城教育城 體育譯站體育譯站(http:/ 3698 4437 傳真傳真: 3586 9457 n網址網址: .hk/crcn電郵電郵: .hkn搜尋參考資料搜尋參考資料 .hk/專業培訓專業培訓n 專業發展課程專業發展課程n 體育教師暑期學校體育教師暑期學校n 課程領袖研討會課程領袖研討會n 新任體育科主任課程新任體育科主任課程n 其他工作坊、課程、研討會其他工作坊、課程、研討會專業培訓專業培訓n教練培訓計劃教練培訓計劃 ( (香港香港教練培訓委員會:
5、教練培訓委員會:香港體香港體育學院及本地體育總會育學院及本地體育總會) 學校學校教練培訓計劃教練培訓計劃 n學校體育推廣計劃學校體育推廣計劃( (康樂及文化事務署康樂及文化事務署) ) 運動領袖計劃運動領袖計劃 n大學及專上大學及專上教教育機構學位及副學士學位課程育機構學位及副學士學位課程n大學及大學及教教育機構舉辦的課程及研討會育機構舉辦的課程及研討會n體育總會舉辦的運動課程及研討會體育總會舉辦的運動課程及研討會n其他團體舉辦的運動課程及研討會其他團體舉辦的運動課程及研討會 教育局提供的財政資源教育局提供的財政資源n(資助學校)擴大的營運開支整筆津貼資助學校)擴大的營運開支整筆津貼(OEBG
6、) (官立學校)擴大的科目及課程整筆津貼官立學校)擴大的科目及課程整筆津貼n綜合家具及設備津貼綜合家具及設備津貼(CFEG)n教師專業準備津貼教師專業準備津貼(TPPG)、新高中課程過度津貼、新高中課程過度津貼(NSSCMG)及多元學習津貼及多元學習津貼(DLG) .hk/UtilityManager/circular/upload/EDBCM/EDBCM09042C.pdf資助學校非經常津貼申請:校舍修葺改建工程資助學校非經常津貼申請:校舍修葺改建工程n校本課後學習及支援計畫校本課後學習及支援計畫 n優質教育基金優質教育基金(QEF)n其他其他 教育局提供的
7、財政資源教育局提供的財政資源n戶外教育營津貼戶外教育營津貼n增補基金爲主學校內有殘疾的學生購買特增補基金爲主學校內有殘疾的學生購買特 殊傢具及器材或進行小型改建工程殊傢具及器材或進行小型改建工程 其他財政資源其他財政資源 其他財政資源其他財政資源n賽馬會青少年暑期活動計畫賽馬會青少年暑期活動計畫n賽馬會全方位學習基金賽馬會全方位學習基金n辦學團體辦學團體n其他其他設施設施 n學校場地設施學校場地設施n康文署及房屋署場地設施康文署及房屋署場地設施 運動場、游泳池、網球場、草地球場等運動場、游泳池、網球場、草地球場等n大學及專上教育機構場地設施大學及專上教育機構場地設施n社區會堂社區會堂n其他機構
8、設施其他機構設施活動計畫活動計畫 n學校體育推廣計劃學校體育推廣計劃( (康文署康文署) )n戶外教育營戶外教育營( (三十多個本地主要營地三十多個本地主要營地) )n學校舞蹈節學校舞蹈節( (香港學界舞蹈協會香港學界舞蹈協會) )n校際、埠際、亞洲學界運動比賽校際、埠際、亞洲學界運動比賽( (香港學界體育香港學界體育聯會聯會) )n學校體適能獎勵計劃學校體適能獎勵計劃 (香港兒童健康基金香港兒童健康基金) )n跳繩強心計劃跳繩強心計劃( (香港心臟專科學院香港心臟專科學院) )n青少年足球推廣計劃青少年足球推廣計劃( (香港足球總會香港足球總會) )n賽馬會青少年暑期活動計劃賽馬會青少年暑期
9、活動計劃( (民政事務總署民政事務總署) )n其他運動推廣計劃其他運動推廣計劃編編號號營營 地地人數人數限額限額營費營費(括號內為夏季營括號內為夏季營費費) 每人計每人計預訂營地預訂營地聯絡人聯絡人電話號碼電話號碼傳真號碼傳真號碼五日營五日營三日營三日營1明愛賽馬會明暉營.hk169$410$216陳長瑞先生2981 7872 2981 04452981 85542明愛愛暉營.hk983明愛小塘營(只適合舉辦中學教育營).hk70$2164香港中華基督教青年會烏溪沙青年
10、新村.hk 250$560$280孔淑恩女士2642 94202640 10335香港中華基督教青年會聯青社-青年會黃宜洲青年營.hk 120$464$2326香港中華基督教青年會獅子會-青年會將軍澳青年營.hk 112$382$1917救世軍白普理營.hk 108$440($472)$220($236)黃慧儀女士2332 4531內線2262986 82508救世軍馬灣青年營.hk40$420(
11、$452)$210($226)2986 37879香港童軍總會大潭童軍中心.hk 80$492$246林晞婷女士2813 81502813 739110香港童軍總會洞梓童軍中心.hk/chi/venue/cac/ttz108$404$202何亮珍女士2665 80822666 6191七項附屬計劃七項附屬計劃 :n運動教育計劃n簡易運動計劃n外展教練計劃n運動領袖計劃n聯校專項訓練計劃n運動章別獎勵計劃n運動獎勵計劃1.運動示範2.運動場地參觀3.運動展覽及運動講座4.大型活動導賞計劃5.奧林匹克主義與香港2009年東
12、亞運動會主要為學生提供與運動相關的最新資訊,共有五個環節運動教育計劃運動教育計劃 簡易運動計劃簡易運動計劃對象:小學生對象:小學生目的:目的:提高小學生對體育運動的興趣提高小學生對體育運動的興趣以簡化的技術及器材或以選定的以簡化的技術及器材或以選定的基本技術作訓練基本技術作訓練重點是訓練學生正確掌握重點是訓練學生正確掌握不同運動的基礎技術,引不同運動的基礎技術,引發他們對專項運動的興趣發他們對專項運動的興趣 增強參與運動的自信心增強參與運動的自信心 外展教練計劃外展教練計劃對象:中學及高小學生對象:中學及高小學生目的:目的:由體育總會派出教練,為學生由體育總會派出教練,為學生進行運動訓練及協助
13、學校成立進行運動訓練及協助學校成立校隊校隊引入系統化的運動訓練,鼓勵引入系統化的運動訓練,鼓勵學生持續參與訓練,提升個人學生持續參與訓練,提升個人技術技術提供進階訓練課程及運動章別提供進階訓練課程及運動章別獎勵計劃提升學生對參與運動獎勵計劃提升學生對參與運動的持續興趣的持續興趣運動領袖計劃運動領袖計劃 (一一 )對象:學校老師、中學生或 學生家長目的:培訓運動義工在學校或體育總會舉辦的體育活動中提供義工服務,輔助教練及籌劃活動人員工作的執行運動領袖計劃運動領袖計劃 (二二 )課程:運動行政運動裁判運動指導員賽務運動講座及義工管理運動領袖計劃運動領袖計劃 (三三 ) 指導員班指導員班裁判班裁判班
14、籃球籃球足球足球排球排球羽毛球羽毛球乒乓球乒乓球劍擊劍擊田徑田徑室內賽艇室內賽艇 聯校專項訓練計劃聯校專項訓練計劃對象:具備運動潛能的學 生資格:學員必須符合有關 體育總會的技術測 試或評估要求發展:表現具備潛質的學 員,將被邀請加入 有關體育總會的精 英培訓架構接受長 期訓練 聯校專項訓練計劃聯校專項訓練計劃小學小學中學中學體育舞蹈體育舞蹈體操體操劍擊劍擊壁球壁球網球網球滑浪風帆滑浪風帆賽艇賽艇籃球籃球欖球欖球排球排球運動章別獎勵計劃運動章別獎勵計劃 發展有系統的運動訓練基準發展有系統的運動訓練基準為不同運動項目按各級章別制定技術為不同運動項目按各級章別制定技術考核標準考核標準透過獎勵正面鼓
15、勵學生參與運動、確透過獎勵正面鼓勵學生參與運動、確認他們的技術成績認他們的技術成績 提高學生對參與體育運動的興趣及自提高學生對參與體育運動的興趣及自信心信心鼓勵學員循晉級制參與進階訓練,提鼓勵學員循晉級制參與進階訓練,提升技術,以促進學界的體育發展升技術,以促進學界的體育發展主辦機構:相關體育總會主辦機構:相關體育總會 / / 康樂及文化事務署康樂及文化事務署運動章別獎勵計劃運動章別獎勵計劃 sportsportTAGTAG- - 作為學生運動技術水平的確認標準作為學生運動技術水平的確認標準體適能獎勵計劃體適能獎勵計劃 ( (sportsportFITFIT) )- - 作為評估學生身體素質的
16、指標作為評估學生身體素質的指標運動參與獎勵計劃運動參與獎勵計劃 ( (sportsportACTACT) )- - 作為評估學生持續參與運動鍛鍊的進度指標作為評估學生持續參與運動鍛鍊的進度指標 運動獎勵計劃運動獎勵計劃附屬計劃:附屬計劃:對象:對象:中小學生中小學生評核:評核:設計建議性的運動參與訓練週期及設計建議性的運動參與訓練週期及 量度指標,訂定章別獎勵的標準。量度指標,訂定章別獎勵的標準。目的:目的:- - 鼓勵學生恆常參與運動鼓勵學生恆常參與運動- - 定立參與運動訓練定立參與運動訓練/自行練習的計劃自行練習的計劃- - 並從運動經驗的效益中提升學生的整並從運動經驗的效益中提升學生的
17、整 體心理及身體素質,提升運動表現體心理及身體素質,提升運動表現 sportACT 獎勵計劃獎勵計劃 (運動參與獎勵計劃運動參與獎勵計劃 )sportFIT獎勵計劃獎勵計劃(體適能獎勵計劃)n對象:中、小學生對象:中、小學生n評核:評核:學生每年最少接受一次體適能測試學生每年最少接受一次體適能測試(學校學校 體適能獎勵計劃體適能獎勵計劃),達指定水平可獲金、,達指定水平可獲金、 銀或銅章級證書銀或銅章級證書n目的:目的: - 深化及延續深化及延續 sportACT 獎勵計劃獎勵計劃 - 鼓勵學生透過參與運動,鍛鍊體魄鼓勵學生透過參與運動,鍛鍊體魄 - 提升體適能水平提升體適能水平 - 編定個人
18、運動訓練的計劃編定個人運動訓練的計劃 sportTAG獎勵計劃獎勵計劃(運動章別獎勵計劃運動章別獎勵計劃) 籌劃中籌劃中簡易運動簡易運動章別章別運動技術運動技術分級章別分級章別對象對象:小學生評核範圍評核範圍: 簡易運動的基本技術要求目的目的:正面鼓勵小學生們的運動經驗提高小學生參與運動的興趣及自信心對象對象:中小學生評核範圍評核範圍:各項運動的基礎/進階訓練技術指標 依據技術質量預以評分目的目的:正面鼓勵學生們的運動經驗鼓勵學生們不段挑戰自我循序漸進提升 訓練目標,從而提升運動表現,促進學 界的運動發展。新高中課程與學校體育推廣計劃新高中課程與學校體育推廣計劃v其他學習經歷其他學習經歷 社會
19、服務社會服務培養責任感及領導才能培養責任感及領導才能運動領袖計劃運動領袖計劃v其他學習經歷其他學習經歷 體育發展體育發展分析身體動作,評估健康體適能的計劃成效分析身體動作,評估健康體適能的計劃成效運動領袖計劃運動領袖計劃改善體育技能改善體育技能校隊訓練、校隊訓練、聯校專項訓練聯校專項訓練積極持恆參與體育聯課活動積極持恆參與體育聯課活動sportACT獎勵計劃獎勵計劃n查詢及報名:康樂及文化事務署康樂及文化事務署 學校體育推廣小組學校體育推廣小組n查詢電話:2601 7602n圖文傳真:2684 9076n電郵地址:.hk n網址:.hk/lschemes/sch-sport/人力資源人力資源n 體育教師體育教師n 其他教職員其他教職員n 學生學生( (舊生舊生) )n 家長家長n 社工社工n 教練教練/ /導師導師( (學校直接聘請學校直接聘請) )n 教練教練/ /導師導師( (透過中介機構聘請透過中介機構聘請) )n 其他其他教育局有關的指引及通告教育局有關的指引及通告n香港學校體育科安全措施香港學校體育科安全措施n學校聘請兼職體育教練或與體育總會合作應留意事項學校聘請兼職體育教練或與體育總會合作應留意事項n戶外活動指引、課外活動指引、境外遊學活動指引戶外活動指引、課外活動
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大班组装汽车课件
- 精神疾病预防:心理健康和及时就医
- 天津市第四十二中学2024-2025学年高一下学期开学考地理试题(解析版)
- 山东省郯城第一中学2024-2025学年高三下学期第二次模拟考试地理试题(解析版)
- 2024CFA新决定的试题及答案
- 特许金融分析师考试综合复习祝你成功的试题及答案
- 地理(广东卷)-2025年中考第一次模拟考试(全解全析)
- 基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学研究
- 验房流程培训
- 2024年CFA考试常考试题及答案深度分析
- 与信仰对话 课件-2024年入团积极分子培训
- 中学美术《剪纸艺术》完整课件
- Unit 8 单元基础练习 人教版英语八年级下册
- 【基于Django框架的网上商城设计(论文)6800字】
- 2024光伏支架技术规范
- 电子商务概论(第四版)课件 张润彤 第1-6章 电子商务概述、电子商务带来的变革及其发展趋势-电子商务环境下的物流与供应链管理
- 危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准(评分表)
- 浙江省普通高中2025年高三化学试题第一次统测试卷含解析
- 医院DRG绩效分配方案
- DBJ∕T 13-447-2024 基坑工程智能化监测技术标准
- 塞缪尔·泰勒·柯尔律治说课讲解
评论
0/150
提交评论