苏教版九年级物理滑轮高级精品课件

1、如何利用滑轮把较长的木料搬上四楼？滑轮是周边有槽可滑轮是周边有槽可绕轴转动的轮子绕轴转动的轮子一、滑轮的分类一、滑轮的分类定滑轮定滑轮：动滑轮动滑轮：滑轮不随物体滑轮不随物体一起移动一起移动滑轮随物体一滑轮随物体一起移动起移动生活中的滑轮生活中的滑轮定滑轮定滑轮大厦电梯中的滑轮大厦电梯中的滑轮窗帘上的滑轮窗帘上的滑轮物重物重G拉力拉力F物体上升物体上升距离距离h （cm)绳端（拉力作绳端（拉力作用点）移动距用点）移动距离离s (cm)大小大小方向方向实验结论实验结论：定滑轮不省力、不省距离，但：定滑轮不省力、不省距离，但能改变力的方向。能改变力的方向。5cm5cm1N1N向下向下2N2N向下向

2、下4cm4cm3N3N向下向下6cm6cm二、探究使用二、探究使用定滑轮定滑轮的特点的特点（匀速）（匀速）使用定滑轮提升物体使用定滑轮提升物体 （匀速）（匀速）定滑轮特点定滑轮特点: :2.力的关系：力的关系：3 .距离关系：距离关系：1、 不省力也不费力，但不省力也不费力，但可以可以改变力的方向改变力的方向F = GS = h 使用动滑轮提升物体使用动滑轮提升物体 （匀速）（匀速）物总重物总重拉力拉力F物体上升物体上升距离距离h （cm) )绳端（拉力作绳端（拉力作用点）移动距用点）移动距离离s ( cm )大小大小方向方向3cm6cm2N1N竖竖直直向向上上4N2N4cm8cm6N3N5c

3、m10cm三、探究使用动滑轮的特点三、探究使用动滑轮的特点实验结论实验结论：使用动滑轮能省一半力：使用动滑轮能省一半力, ,但费一倍距但费一倍距离离. .不能改变施力的方向不能改变施力的方向. .hS =2h从受力平衡角度分析动滑轮：从受力平衡角度分析动滑轮：（动滑轮重忽略不计）（动滑轮重忽略不计）G物物+G动动F=（G物物+G动动）/2动滑轮特点动滑轮特点: :2.2.力的关系：力的关系：3.距离关系：距离关系：1 1、省一半的力省一半的力，但，但不不改变力改变力的方向的方向F=（G物物+G动动）/2S = 2hO O定滑轮的实质是定滑轮的实质是等臂杠杆等臂杠杆动滑轮实质是一个动滑轮实质是一

4、个动力臂等动力臂等于阻力臂两倍的杠杆于阻力臂两倍的杠杆四、定、动滑轮的实质四、定、动滑轮的实质F2F1OL1=L2L2L1F1F1F1F1=F1=F1=G定滑轮中，若拉力斜向下或水平定滑轮中，若拉力斜向下或水平F=G吗？吗？动滑轮中，若拉力动滑轮中，若拉力F沿斜上方拉，沿斜上方拉，F= G吗？吗？ 12F2F1GL1L2OF1/L1/动力臂动力臂L1减小减小动力动力F增大增大 要使动滑轮省一半的力要使动滑轮省一半的力(省省力最多），必须使绳子沿竖直力最多），必须使绳子沿竖直方向拉方向拉三三. 轮轴实质可看做是一个可轮轴实质可看做是一个可以以连续转动的杠杆连续转动的杠杆Rr=F2F1F1R=F2

5、rF1F2rR 动力作用在动力作用在轮轮上，轮轴上，轮轴是一个是一个省力杠杆，但费距离省力杠杆，但费距离 动力作用在动力作用在轴轴上，轮轴上，轮轴又将起到什么作用？又将起到什么作用？车把、方向盘、螺丝刀、扳手、卷扬机等车把、方向盘、螺丝刀、扳手、卷扬机等斜面 1观察图2人们利用简单机械的情景。其中，甲的目的是_，乙的目的是_。4、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是 1、有一位举重运动员，他的体重为、有一位举重运动员，他的体重为600N，他最多能举起他最多能举起800N的杠铃，这位运动员利用的杠铃，这位运动员利用一个定滑轮提升重物时一个定滑轮提升重物时 （ ） A、

6、最多能提起、最多能提起600N的重物的重物 B、最多能提起、最多能提起800N的重物的重物 C、最多能提起小于、最多能提起小于800N大于大于600N的重物的重物 D、最多能提起、最多能提起1400N的重物的重物A2.如图所示装置如图所示装置,不计绳重及滑轮不计绳重及滑轮摩擦，某人对绳端施加摩擦，某人对绳端施加200N的的拉力时，刚好将物体匀速提起，拉力时，刚好将物体匀速提起，则物体的重为则物体的重为_N当物体上升当物体上升2m时，他的绳子时，他的绳子被拉上了被拉上了_m他想站在地面上将此物体送上四楼，仅用他想站在地面上将此物体送上四楼，仅用该装置能完成任务吗？怎样才能既省力又该装置能完成任务

7、吗？怎样才能既省力又能站在地面上完成此项任务呢？能站在地面上完成此项任务呢？GGFGGFF= G21F= G31F= G41F= G51S = 2 hS = 3 hS = 4 hS = 5 h 6. 6.用一个动滑轮与一个定滑轮用一个动滑轮与一个定滑轮组成的滑轮组，匀速提起重物，人组成的滑轮组，匀速提起重物，人作用在绳端的拉力是作用在绳端的拉力是50N50N，动滑轮，动滑轮重重10N10N，若不计摩擦和绳重，则被，若不计摩擦和绳重，则被提起的重物可能是提起的重物可能是 N N或或 N N。90140 7.用滑轮组提起用滑轮组提起2000N的重物，绳子的重物，绳子最多只能承受最多只能承受600N

8、的力。（的力。（1）设计一个）设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并画向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并画出示意图（出示意图（2）据此设计要匀速提起物体）据此设计要匀速提起物体所用的拉力是多大？（不计滑轮重和摩所用的拉力是多大？（不计滑轮重和摩擦）（擦）（3）若在此问题中，将物体匀速提）若在此问题中，将物体匀速提高高3m，应把绳子拉下几米？，应把绳子拉下几米？解：解：（1）由由n=G/F=2000N/600N=3.33； 要取要取4，如图。，如图。（2）F/=G/n=2000N/4=500N（3）s=nh=43m=12m2、用如图所示动滑轮匀速水平拉动重为1000N的重物，重物受到水平地面的摩

9、擦力为500N，不计滑轮重与摩擦，所需拉力F=_N。当物体移动1m时，绳子自由端拉过的距离是多少？FFFTTf动滑轮、滑轮组平移物体动滑轮、滑轮组平移物体T=fT=2FF=1/2f=1/2X500N=250NS=2S物物=2x1m=2m3、如图所示，用滑轮组牵引重物在水平地面上匀速移动，已知所用拉力F=100N，滑轮本身的重及摩擦不计，则重物与地面间的摩擦力是多少牛顿？当物体移动1.5m时，绳子自由端拉过的距离是多少？Ff = 3F =3 f = 3F =3 100N = 300N 100N = 300N S= 3S S= 3S物物 = 3 = 3 1.5m = 4.5m1.5m = 4.5mfTTFFFf=TT=3f9 9、一辆汽车陷入泥泞之中，请你根据图中装、一辆汽车陷入泥泞之中，请你根据图中装置，运用学过的知识，用最小的力将