


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第 PAGE3 页 共 NUMPAGES3 页人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit4PartB同步练习(I)卷人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 4 Part B同步练习(I)卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 单选题 (共5题;共10分) 1. (2分)These jackets are _. A . Amys B . Amy is C . Amys 2. (2分)Its warm today._ your jacket! A . Put on B . Wear C . Take off 3. (2
2、分)How many _do you have? Ten. A . a sheep B . horses C . cow 4. (2分)当你想知道远处的那些是不是鸭子时,可以问:( )A . Are these hens? B . Are those ducks? 5. (2分)Everyone played _. A . hard B . hardly C . easy 二、 填空题 (共1题;共3分) 6. (3分)Lily:Are those ducks? Farmer:No Theyre_ 三、 阅读理解 (共1题;共8分) 7. (8分)阅读短文,判断下列句子与短文内容是否相符。 M
3、y name is LilyIm 12 years oldIm 1.45 metres tallIm 40 kilogramsI have a twin sisterHer name is LucyShe is 1 cm shorter than meIm 3 kilograms heavier than herHer hair is longer than mineLast weekend we bought two pairs of shoesI wear size 35 shoesShe wears size 36 shoes (1)Lucy is 12 years old (2)Lily is shorter than Lucy (3)Lucy is 43 kilograms (4)They bought two pairs of shoes (5)Lilys feet are bigger than Lucys 参考答案 一、 单选题 (共5题;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空题 (
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电玩竞技桌与座椅出租考核试卷
- 游戏美术风格与视觉传达考核试卷
- 砖瓦制造机械的能效优化考核试卷
- 砼结构构件的预制与现浇结合技术考核试卷
- 窗帘行业法律法规与标准考核试卷
- 温州大学《美术教师职业技能训练》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁省辽阳市2024-2025学年高三第二学期3月第一次测试化学试题含解析
- 山东省聊城市莘县第一中学2025届全国新高三下学期开学大联考试题生物试题含解析
- 辽宁省鞍山市第二十六中学2025年初三模拟检测试题(一)物理试题含解析
- 南宁师范大学师园学院《Hadoop+spark大数据分析技术课程设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 食堂改造与装修设计方案
- 关于公司企业进行人员总量控制的实施方案
- 物流运输托运单模板
- 防止电力生产重大事故地二十五项反措
- 油田结垢机理及防治技术
- 苏教版五年级数学下册第三单元测试题及答案一
- 天然气管道工程施工设计方案方案
- 变电站第二种工作票(范本)
- 抗滑桩设计计算(验算)Word版
- DCP决策评审要素
- 全球价值链与中国贸易增加值核算报告
评论
0/150
提交评论