寄给青蛙的信公开课教学实用教案

1、亲爱的青蛙：亲爱的青蛙： 你好！你好！ 有你做我的好朋友有你做我的好朋友(png you)，我真，我真快乐！快乐！ 祝你天天开心！祝你天天开心！ 你的好朋友你的好朋友(png you) 小鸭小鸭 6月月18日日第1页/共20页第一页，共21页。 9 寄给青蛙寄给青蛙(qngw)的信的信第2页/共20页第二页，共21页。小朋友，欢迎光临小朋友，欢迎光临 认字认字(rn z)赛场！赛场！第3页/共20页第三页，共21页。 请你注意比赛要求及做法：请你注意比赛要求及做法： 男女生对抗赛男女生对抗赛 1.读课文，用自己读课文，用自己(zj)喜欢的符号圈出喜欢的符号圈出 课后要求会认的生字，看谁又快课后

2、要求会认的生字，看谁又快 又准。圈好就举手。又准。圈好就举手。 第4页/共20页第四页，共21页。 请你注意比赛请你注意比赛(bsi)要求及做法：要求及做法： 男女生对抗赛男女生对抗赛 2.认真拼读，不会拼读的问同桌，认真拼读，不会拼读的问同桌， 看谁读得准，会读就举手。看谁读得准，会读就举手。 第5页/共20页第五页，共21页。蛙蛙 信信 每每 收收 封封 鸭鸭 安安 伤伤 今今 惊惊 读读 第第 次次第6页/共20页第六页，共21页。 请你注意请你注意(zh y)比赛要求及做法：比赛要求及做法： 男女生对抗赛男女生对抗赛 3.猜字游戏。猜字游戏。 第7页/共20页第七页，共21页。 请你注

3、意比赛要求及做法请你注意比赛要求及做法(zuf)： 男女生对抗赛男女生对抗赛 4.生字组词生字组词男女生交替每字组男女生交替每字组2个个。 第8页/共20页第八页，共21页。小朋友，欢迎光临小朋友，欢迎光临 阅读阅读(yud)赛场！赛场！第9页/共20页第九页，共21页。 请你注意比赛要求及做法：请你注意比赛要求及做法： 1.自由自由(zyu)读课文，标出段序。读课文，标出段序。 赛一赛，谁读得最准确、最通顺、最流利。赛一赛，谁读得最准确、最通顺、最流利。 金嗓子奖金嗓子奖 第10页/共20页第十页，共21页。 请你注意比赛要求及做法：请你注意比赛要求及做法： 2、看插图，独立读课文，独立思考

4、，在找到的、看插图，独立读课文，独立思考，在找到的答案上做上标记答案上做上标记(bioj)。 （1）课文有）课文有 幅插图。（幅插图。（2）第一幅对应课文）第一幅对应课文第第 段，说的是青蛙在信箱旁段，说的是青蛙在信箱旁 ，心里很，心里很 。（2）第二幅对应课文第）第二幅对应课文第 段，说的是段，说的是 寄信。寄信。（3）第三幅对应课文第）第三幅对应课文第 段，说的是青蛙收到信段，说的是青蛙收到信 地跳了起来。地跳了起来。 金脑袋奖金脑袋奖第11页/共20页第十一页，共21页。 请你注意比赛要求及做法：请你注意比赛要求及做法： 3.比一比，谁读得最好。比一比，谁读得最好。全能奖全能奖 你能用你

5、的朗读来表达出课文你能用你的朗读来表达出课文(kwn)中青蛙中青蛙 不同的心情吗？不同的心情吗？ 第12页/共20页第十二页，共21页。 请你注意请你注意(zh y)比赛要求及做法：比赛要求及做法： 4.欣赏：欣赏： 自由组合角色朗读。自由组合角色朗读。第13页/共20页第十三页，共21页。小朋友，开个总结会！小朋友，开个总结会！第14页/共20页第十四页，共21页。你最喜欢课文中的哪你最喜欢课文中的哪个个(n ge)小动物？为小动物？为什么？什么？第15页/共20页第十五页，共21页。这节课你学会这节课你学会(xuhu)了什么？了什么？第16页/共20页第十六页，共21页。 你有什么不明白你有什么不明白(mng bai)的的地方吗？地方吗？第17页/共20页第十七页，共21页。 小朋友，下节课欢迎你们光临写字小朋友，下节课欢迎你们光临写字(xi z)赛场和书信赛场和书信市场！相信你一定能学会写简单的书信。市场！相信你一定能学会写简单的书信。 再见！再见！第18页/共20页第十八页，共21页。Bye Bye !第19页/共20页第十九页，共21页。谢谢您的观看(gunkn)！第20页/共20页第二十页，共21页。NoImage内容(nirng)总结亲爱的青蛙：。9 寄给青蛙的信。2.认真(rn zhn)拼读，不会