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文档简介

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页2022大学师范生实习心得体会三篇2022大学师范生实习心得体会三篇大学师范生实习心得体会一四年的大学光阴就像是抓不住的风,在风雨交接中悄然逝去。如今的我也已经踏入了自己的实习岗位,这五个月的实习时间是我在这份工作的启蒙,也是一个让我走出去的时机。可以在理想的带着下,逐渐实现自我价值是一件非常荣幸的事情。我在此也感谢_中学可以给我提供这次实习时机,让我可以在这个发光发热的三尺讲台上奉献自我,为祖国教育事业的建立增添一笔色彩。在这份实习工作上,我常常保持一颗平常心,我知道平常心的可贵,也知道作为一名老师,平常心更是一种鼓励。当我面对奖励或是失误时,我

2、都可以告诉自己,这并没有什么值得骄傲的、也没有什么值得可悲的。作为一名教育工作者,只有不断的剥开迷雾,向前走,往前看,我们才能找到最终的答案。而其间我们经历的所有,都是为了成就一个更好的我们,成就一份更好的事业。仅此而已。初来乍到,许多学生对我还不太熟悉,所以和我之间的间隔 也有点远。但我个人是比拟的热情的,当时经过几天的相处,孩子们和我之间的感情便好了起来,他们也愿意下课之后来办公室找我聊天了。在这个班级中,我遇到了一个很特殊的孩子,她个人比拟的内向,和其他同学之间的相处也显得有些僵硬,所以其他的孩子们都不愿意和他玩,好几次有同学在我的办公室对我吐槽他。这就更让我对他注意起来了。初中这段光阴

3、是孩子们非常重要的一个阶段,也是对他们身心发育,智力发育很重要的一个阶段。所以当时注意到我们班级的这个孩子时,我当时就开场做方案走进他,开导他。我也是从那个时候走过来的,我知道每个班级中假如有一个经常被别人冷落的人,那个人可能会往偏向开展。而我如今能做的就是将那个孩子渐渐的拉回来,告诉她这个世界是非常温暖的,就算你一言不发,也会有人关心你。通过我几次的沟通之后,那个孩子渐渐开朗起来了。在我的课上也越来越积极发言,表现自己了。同学们看到了她的改变,也逐渐和她交往起来。我也时常在班内表扬她,这也树立了他更多的自信心,最后她也可以很大方的和每个同学进展玩耍交流。这件事情对我的影响很大,因为在这个过程

4、中,我深深的体会到,一个家庭给孩子带来的改变,有时候是别人无法改变,甚至是束手无策的。而作为一名老师的我,只有将自己内心的那一抹热心,那存温的暖意送给他们,这是我的初衷,也是我坚持下来的理由。这段实习的光阴很珍贵,更是我人生中不可重复的一段旅程,我会携带着更多的憧憬和热爱出发,走向最终的归途!大学师范生实习心得体会二作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到钢城四中进展为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。实习过程中,我深深地体会到教学相长的深化内涵。

5、比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活泼的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提早五天开场备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的才能也比我们实习生要

6、纯熟,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西实在的、合理的运用起来,就必须付诸于理论,因为理论是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的缺乏,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际严密相连,从而能更好的开展教学工作。在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比方学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强迫方法,比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜,甚至会使学消费生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建

7、立平等的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的时机,提供展现自我的平台,使每一个学生都可以体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品味到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到如今还让我记忆犹新。他说:“如今,我们一天花父母多少钱?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而如今我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能理解每

8、位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民老师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时理解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。在实习中,非常感谢钢城四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经历与才能的老师们作为我们的指导老师。钱斌伟老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,钱老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活泼;课下,学生们也总是围绕他,与他讨论问题。钱老师与学生的融洽师生关系与教学才能都是我们学习的典范。温文尔雅、学识渊博的赵隆兵老师是我的指导

9、老师,课上,_老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生考虑,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。_老师通过这种形式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学形式,非常值得我们去学习与讨论。同时,赵老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出珍贵的改良方案,指导我进展教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经历和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的考虑。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的理论。

10、短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与理论相结合的重要性。老师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也实在体会到了实习的重大意义。大学师范生实习心得体会三对于师范生来说,实习让我迈出了老师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。在实习中,让我感受最为深化的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和用心性外,还务必用心使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼

11、,调动他们的学惯用心性,多与学生互动,比方尽量多抽取学生起来答复下列问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否那么,老师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立考虑,主动获取知识的潜力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正好处上爱上物理课,让学生自愿去学。在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上方对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生明白的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自我的知识是如此缺乏,除了本身的怯场

12、以外,也跟自身知识储藏有限有关。尽管在课下我已经花了很多光阴来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自我的老师给他们上课一样专心,我也渐渐克制了紧张的情绪,不断改变自我的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去应对这些如饥似渴的眼睛。在实习班主任的过程中,让我深化体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任

13、,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自我的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,假如课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,根本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比拟脆弱,但又较早接触网络文化,思想比拟早熟,因此作为他们的班主任,务必要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进展沟通,对于个性顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的光阴跟学生交流一些网络上安康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正理解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。以上就是我对自我实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民

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