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文档简介
1、.五年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠3915-16苏教版无 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼
2、儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模拟。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断进步。 一、直接写出得数 “师之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生而来。其中“师傅更早那么意指春秋时国君的老师。?说文解字?中有注曰:“师教人以道者之称也。“师之含义,如今泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习
3、者。“老师的原意并非由“老而形容“师。“老在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老“师连用最初见于?史记?,有“荀卿最为老师之说法。渐渐“老师之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师当然不是今日意义上的“老师,其只是“老和“师的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“老师的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 2.8×0.1=与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小
4、学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见,“老师一说是比较晚的事了。如今体会,“老师的含义比之“老师一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师为“教员。 0.42÷0.7=1.8÷0.3=3.46+2.54=0.125×8=10÷0.25=2-1.76=1.44÷1.2=0.8×0.5=1.9×10.1=二、认真考虑,慎重填空 1 100粒黄豆的重量是25克,平均每粒黄豆重_克,1千克这种黄豆大约_粒2循环小数4.
5、4060606也可以写作_,保存两位小数是_3正方形有_条对称轴,长方形有_条对称轴4一个两位小数,保存一位小数后得2.7,这个两位小数最小是_,最大是_ 5一个直角三角形,两条直角边分别是8cm和6cm,斜边长是10cm,斜边上的高是_cm6一堆同样的圆木,最下一排是8根,往上每排依次少1根,最上面一排是3根,这堆圆木共有_根7一个平行四边形和一个三角形的面积相等,高也相等,假如三角形的底是25cm,平行四边形的底是_cm三、仔细推敲,认真辨析 1近似值2.7和2.70的大小相等,准确度也一样_判断对错2平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍_判断对错3一个非0数除以一个小数,商一
6、定大于这个数_判断对错4一个图形经过平移、旋转后,大小和形状会发生改变_判断对错5三角形的面积小于平行四边形的面积_判断对错四、反复比较,慎重选择 11÷3的商是A有限小数B循环小数C无限不循环小数2最小的三位数除最小的两位数,商是A10B1.01C0.1D0.9931.5÷0.7的余数是A0.01B0.1C14一个三角形的底不变,假如高扩大4倍,那么它的面积A扩大4倍B扩大2倍C无法确定5如图,直线AB与直线CD平行,比较三角形甲与乙的面积,结果是A甲大B乙大C相等6盒中有6支红色铅笔,4支蓝色铅笔,任意从盒中摸出1支是红铅笔A一定B一定不C有很大可能五、注意审题,细心计
7、算 1估算0.49×2.85.02×2.982.03÷0.496.92÷0.112竖式计算0.25×0.14=30.1÷3.3=商用循环小数表示3脱式计算2.7×6.3-2.7÷0.93.6÷1.2+0.5×0.537.8÷4×7.62-5.8716.2×3.3+4.7÷0.24用简便方法计算0.28×11-0.281.25×3.2×2.540÷1.25÷0.86.8×10.15如图空白部分的面积
8、是20平方厘米,求阴影部分的面积六、自主探究,动手操作7分1画出下面每个图形的对称轴至少画一条2在方格纸上画出绕O点逆时针方向旋转180度的图形,再画出原图形向右平移3格的形成的图形七、活用知识,解决问题1小明妈妈买了2.5千克苹果和3千克梨,一共花19.7元,每千克梨的价钱是3.5元,每千克苹果的价钱是多少元?2甲乙丙城相距263.2千米,一辆客车2.8小时行完全程,一辆货车用3.5小时行完全程客车的速度比货车的速度快多少?3在一个底边是250米,高60米的平行四边形实验田里种稻谷,一共收稻谷23.4吨,平均每公顷收稻谷多少吨?4一台压路机的前轮宽1.5米,每分大约前进20米,这台压路机要压一条长200
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