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1、会计学1课堂四到课堂四到第一页，编辑于星期三：一点 三十七分。课堂课堂“四到四到”心到：备好语文课用品、心到：备好语文课用品、 安静等待安静等待眼到：大眼睛眼到：大眼睛 看老师看老师耳到耳到: : 小耳朵小耳朵 安静听安静听口到：想好了再说口到：想好了再说第1页/共13页第二页，编辑于星期三：一点 三十七分。一、心到一、心到第2页/共13页第三页，编辑于星期三：一点 三十七分。心到班干部上一节课结束后：上一节课结束后：请同学们拿出语文书请同学们拿出语文书和堂听本（试卷）和堂听本（试卷）铃响后：铃响后：请安静，请安静，5 5、4 4、3 3、2 2、1 1（记名）（记名）我1 1、准备好下节课用

2、、准备好下节课用品再下课品再下课2 2、课间不追不跑、课间不追不跑3 3、铃响安静趴好、铃响安静趴好4 4、问好后坐端正、问好后坐端正第3页/共13页第四页，编辑于星期三：一点 三十七分。二、眼到二、眼到大眼睛大眼睛 看老师看老师第4页/共13页第五页，编辑于星期三：一点 三十七分。注意力训练眼看眼看口口勿动勿动用心用心观察观察拒绝拒绝“悄悄话悄悄话”自己自己管管自己自己第5页/共13页第六页，编辑于星期三：一点 三十七分。第第1列列第第 行行游戏二：快速判断对错第6页/共13页第七页，编辑于星期三：一点 三十七分。三、耳到三、耳到小耳朵小耳朵 安静听安静听第7页/共13页第八页，编辑于星期三

3、：一点 三十七分。倾听倾听世上最美的动作世上最美的动作听见VS倾听第8页/共13页第九页，编辑于星期三：一点 三十七分。四、口到四、口到想好了再说想好了再说第9页/共13页第十页，编辑于星期三：一点 三十七分。四年级的语文课四年级的语文课 长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因此他不长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因此他不像别的动物那样生来就会跳舞，但是在蟋像别的动物那样生来就会跳舞，但是在蟋蟀的点拨下，他用心体会大自然的美妙，蟀的点拨下，他用心体会大自然的美妙，用心感受大自然的乐曲，从而找到了适合用心感受大自然的乐曲，从而找到了适合自己的舞步和节拍，跳出了令所有动物都自己的舞步和节拍，跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。惊羡不已的舞蹈。 第10页/共13页第十一页，编辑于星期三：一点 三十七分。你说的就是对的你说的就是对的每个人都有自己的缺陷，每个人都有自己的缺陷，也都有自己的优点也都有自己的优点 我们抬起头来，相信自己，并且想好了，就一定行！让我们一起鼓起勇气，面对语文课的挑战吧！ 听 说 读 写 （课堂）（课后）（课堂）（课后） （ 课课 前前 ）第11页/共13页第十二页

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