初中物理初三物理九年级物理上册物理滑轮

1、1会计学初中物理初三物理九年级物理上册物理初中物理初三物理九年级物理上册物理滑轮滑轮杠杆的缺陷大丰市白驹第二初级中学唐付银大丰市白驹第二初级中学唐付银滑轮滑轮轴轴轮轮滑轮主要部分是能绕滑轮主要部分是能绕轴轴转动的转动的轮子轮子滑轮滑轮特征：特征：使用时使用时，滑轮，滑轮的的轴轴固定不动固定不动特征：特征：使用时使用时，滑轮，滑轮的的轴轴随物体一随物体一起运动起运动动滑轮动滑轮定滑轮定滑轮探究定滑轮和动滑轮的特点探究使用定滑轮的特点探究使用定滑轮的特点实验实验次数次数钩码所受的钩码所受的重力重力GN绳子末端绳子末端拉动的方向拉动的方向弹簧测力计弹簧测力计的示数的示数FN123452水平水平22斜

2、向下斜向下22竖直向下竖直向下23竖直向下竖直向下34竖直向下竖直向下4特点：特点：使用定滑轮使用定滑轮不省力不省力，但可以但可以改变施改变施力的方向力的方向。探究使用动滑轮的特点探究使用动滑轮的特点特点：特点： 使用动滑轮能使用动滑轮能省一半力省一半力，但不可以但不可以改变施力的方向改变施力的方向。实验实验次数次数钩码所受钩码所受的重力的重力GN施力的施力的方向方向弹簧测力弹簧测力计的示数计的示数FN1232竖直向上竖直向上13竖直向上竖直向上1. .54竖直向上竖直向上221F GFG探究使用动滑轮的特点探究使用动滑轮的特点实验实验次数次数钩码所受钩码所受的重力的重力GN施力的施力的方向方

3、向弹簧测力弹簧测力计的示数计的示数FN12竖直向上竖直向上1. .223竖直向上竖直向上1. .734竖直向上竖直向上2. .2分析：分析：思考：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。由于滑轮自身具有重力。 G00. .4NGG0F此时此时012FGG定滑轮的实质定滑轮的实质定滑轮实质可看做是一个定滑轮实质可看做是一个等臂杠杆等臂杠杆动滑轮的实质动滑轮的实质动滑轮实质可看做是一个动滑轮实质可看做是一个动力臂是阻力臂动力臂是阻力臂两倍的杠杆两倍的杠杆滑轮组滑轮组 滑轮组同时具备定滑轮滑轮组同时具备定滑轮和动

4、滑轮的特点，既和动滑轮的特点，既可以省可以省力力，又能，又能改变力的方向改变力的方向。滑轮组的绕法滑轮组的绕法滑轮组的绕法滑轮组的绕法13FG13FG14FG15FG滑轮组的绕法滑轮组的绕法绕绳的起点：绕绳的起点：偶定奇动偶定奇动12FG13FG14FG15FGFFFF以下是滑轮常见的几种应用以下是滑轮常见的几种应用：滑 轮 组生活生活 物理物理 社会社会轮轴和斜面轮轴和斜面轮轴和斜面 轮轴实质可看做是一个可轮轴实质可看做是一个可以以连续转动的杠杆连续转动的杠杆RrF2F1F1RF2rF1F2rR 动力作用在动力作用在轮轮上，轮轴是上，轮轴是一个一个省力杠杆，但费距离。省力杠杆，但费距离。 动

5、力作用在动力作用在轴轴上，轮轴上，轮轴又将起到什么作用？又将起到什么作用？轮 轴斜斜 面面盘山公路到山顶盘山公路到山顶路长省力是斜面路长省力是斜面斜面属于什么样的简单机械？有什么特点？斜面属于什么样的简单机械？有什么特点？W W W 自行车上的简单机械自行车上的简单机械 滑轮滑轮特征：特征：使用时使用时，滑轮，滑轮的的轴轴固定不动固定不动特征：特征：使用时使用时，滑轮，滑轮的的轴轴随物体一随物体一起运动起运动动滑轮动滑轮定滑轮定滑轮探究定滑轮和动滑轮的特点探究使用动滑轮的特点探究使用动滑轮的特点特点：特点： 使用动滑轮能使用动滑轮能省一半力省一半力，但不可以但不可以改变施力的方向改变施力的方向

6、。实验实验次数次数钩码所受钩码所受的重力的重力GN施力的施力的方向方向弹簧测力弹簧测力计的示数计的示数FN1232竖直向上竖直向上13竖直向上竖直向上1. .54竖直向上竖直向上221F GFG探究使用动滑轮的特点探究使用动滑轮的特点实验实验次数次数钩码所受钩码所受的重力的重力GN施力的施力的方向方向弹簧测力弹簧测力计的示数计的示数FN12竖直向上竖直向上1. .223竖直向上竖直向上1. .734竖直向上竖直向上2. .2分析：分析：思考：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。由于滑轮自身具有重力。 G00. .4NGG0F此时此时012FGG滑轮组的绕法滑轮组的绕法13FG13FG14FG15FG轮轴和斜面轮轴和斜面 轮轴实质可看做是一个可轮轴实质可看做是一个可以以连续转动的杠杆连续转动的杠杆RrF2F1F1RF2rF1F2rR 动力作用在动力作用在轮轮上，轮轴是上，轮轴