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文档简介

1、祖国在我心中课件导语:祖国,你在我心中是花园,让我们快乐的成长。祖国,你在我心中是五千年的辉煌历史。是饮誉四海的华夏文明。祖国,你在我心中飞翔。以下小编为大家介绍祖国在我心中课件文章,欢迎大家阅读参考!祖国在我心中课件1一、 活动目的:1、 通过活动对学生进行爱国主义教育。2、 通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。二、 活动准备1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。2挑选主持人。三、 活动过程;1、 导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书

2、法我们的爱国情怀吧!我宣布祖国在我心中主题班会 现在开始。2、 主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请卲美婷。3、 卲XX介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌祖国,我爱你4、 主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?有请周XX。5、 周XX展示他们的资料,并进行诗朗诵祖国啊,我亲爱的祖国。6、 主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了

3、,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何XX给我们带来的诗朗诵祖国啊,我为你自豪。7、 何XX进行朗诵。8、 主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵给亲爱的祖国。9、 第四小组进行朗诵10、 主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?11、 第五小组齐唱歌曲中国心。12、 主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵中华少

4、年来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。13、 学生大声朗诵诗歌中华少年。祖国在我心中课件2一:1:目标:激发学生热爱祖国的思想感情。2:围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。3:能从角度或部分形象来对主题进行表现。二:重点难点:1:尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。2:学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。三:教学准备:课件、示范用绘画工具、学生自带色彩画工具。四:教学步骤:第一课时:祖国在我心中教学过程:1:课件引入通过多媒体播放学校的升旗仪式和奥运会升起五星红旗的情景,将学生引入一个充满神圣感、自豪感的氛围中。2:了解常识和学生一起交流课收集的关于国旗、国微、国歌的知识,让学生更深一层地了解五星红旗的寓意、来历,和作为一个中华人民共和国公民应具有的常识。小学教学设计 网更多美术教案3:师生讨论一起欣赏课件上的摄影作品、范画,了解每一幅图画所传达的心情。接下来谈谈自己的创作设想,尽量要求构思与众不同,有自己独特的想法。有了好的构思后,学生应着重考虑画中的情景、国旗的位置,人物的位置、动作以及相关的环境的位置分配。4:绘画步骤构思打轮廓涂色教师重点讲解一些不同角度的画法

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