版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、5 A5 A第1页/共24页1、I can use “am/is/are going to to ask and answer questions.Learning aims2、I can know the new phrases:take the baby for a walk/dress the baby/take photos of the baby/bath the baby/read stories to the baby/feed the baby.read and act out this story.3、I can read and act out this story.第2页
2、/共24页Share a song with you What is the girl going to do?Shes going to .第3页/共24页What am I going to do?You are going toIm going to Guess:第4页/共24页What else am I going to do after school?feed the babyread stories to the babybath the babytake photos of the babydress the babytake the baby for a walk第5页/共2
3、4页What are you going to do after school?Im going to What is going to do ?He/She is going to Listen、answer开火车问答第6页/共24页Cartoon TimeIm going to have a new brother or sister.My mother is going to have a baby.changes(变化)a pregnant woman 孕妇第7页/共24页Tip: 快速浏览全文,找出答案,必要时划出关键词。快速浏览全文,找出答案,必要时划出关键词。She is goi
4、ng to teach the baby rhymes.She is going to share my toys with the baby.teacher分享When the baby comes,what is Mary going to do ?第8页/共24页Im going to teach a rhyme about rain.第9页/共24页第10页/共24页 Read and choose.Tip: 仔细读对话仔细读对话,画出关键句,完成对话,画出关键句,完成对话。Im going to _.My mother _ have a baby. Im going to _ and
5、 _. have a new brother or sister.is going to teach the baby rhymesshare my toys with the baby第11页/共24页第12页/共24页三一组,分角色朗读故事。三一组,分角色朗读故事。Read in roles BettyNarrator 解说员 语气语气, ,语音语调语音语调!Mary第13页/共24页Reading timeRead correctly. ( (朗读准确朗读准确) )Read correctly and fluently. ( (朗读朗读准确准确、流利、流利)Read correctly,
6、 fluently and vividly.(朗读准确、流利和生动(朗读准确、流利和生动)第14页/共24页When the baby comes,what else is Mary going to do ?Im going to 第15页/共24页Read and Guess第16页/共24页第17页/共24页第18页/共24页第19页/共24页第20页/共24页用所给词的适当形式填空1. We_ ( watch) a film next week.2.What_ Mike _(do) tomorrow? He_ (visit) the zoo.3. _ they _ (watch) fi
7、reworks tomorrow evening? No, they _.are going to watchisgoing to dois going to visitAregoing to watcharent第21页/共24页.What did you do this class? 1、I can use “am/is/are going to to ask and answer questions.2、I can know the new phrases:take the baby for a walk/dress the baby/take photos of the baby/bath the baby/read stories to the baby/feed the baby.read and act out this story.3、I can read and act out this story.第22页/共24页2.Writing. Imagine yourselves in a situations and to brainstorm ideas for what you are going to do :You are going to get some money from your U
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子图书阅读器市场需求与消费特点分析
- 卫生消毒剂市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 油画布产业运行及前景预测报告
- 火灾扑打器市场发展现状调查及供需格局分析预测报告
- 玩具车轨道产品入市调查研究报告
- 小学禁毒教育课件
- 汽车用脚垫产业规划专项研究报告
- 水上自行车产品入市调查研究报告
- 电视机天线产业运行及前景预测报告
- 皮肤病用凝胶市场发展预测和趋势分析
- 文明交通你我同行(课件)-小学生主题班会通用版
- 告别假努力学会真自律
- 《婴幼儿行为观察、记录与评价》期末试卷及答案 卷3
- 高一政治学科期末考试质量分析报告(7篇)
- 《冯谖客孟尝君》
- 共享菜地商业计划书
- 小学期中表彰大会活动方案
- 印刷品服务投标方案(技术标)(宣传印刷品、业务资料等)
- 《第2课:20世纪的艺术大师-马蒂斯》教学设计(湖北省县级优课)-五年级美术教案
- 解一元一次方程去分母 全市一等奖
- 阀门检验试验方案
评论
0/150
提交评论