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文档简介

1、小学教育小学教育(jioy)本科专业建设本科专业建设第一页，共31页。第1页/共31页第二页，共31页。第2页/共31页第三页，共31页。 1998年，创立(chungl)小学教育本科专业 2004年，小学教育品牌专业建设，率先招收小学教育专业教育硕士 2010年，启动教育部高等学校特色专业建设 第3页/共31页第四页，共31页。第4页/共31页第五页，共31页。筹划招生培养本科学历小学教师。第5页/共31页第六页，共31页。第6页/共31页第七页，共31页。强化职业技能培养，提高教育强化职业技能培养，提高教育教学能力教学能力第7页/共31页第八页，共31页。第8页/共31页第九页，共31页。

2、第9页/共31页第十页，共31页。 课 程 设 置 教 育 资 源 人 才 培 养 师 资 队 伍 办 学 成 绩 第10页/共31页第十一页，共31页。第11页/共31页第十二页，共31页。第12页/共31页第十三页，共31页。第13页/共31页第十四页，共31页。第14页/共31页第十五页，共31页。附小、南京市长江路小学等附小、南京市长江路小学等7 7所所小学）小学）第15页/共31页第十六页，共31页。第16页/共31页第十七页，共31页。123第17页/共31页第十八页，共31页。第18页/共31页第十九页，共31页。第19页/共31页第二十页，共31页。第20页/共31页第二十一页，共31页。第21页/共31页第二十二页，共31页。第22页/共31页第二十三页，共31页。第23页/共31页第二十四页，共31页。第24页/共31页第二十五页，共31页。第25页/共31页第二十六页，共31页。第26页/共31页第二十七页，共31页。第27页/共31页第二十八页，共31页。第28页/共31页第二十九页，共31页

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