二年级上数学-7的乘法口诀_新人教版ppt课件

1、表内乘法二7的乘法口诀1652426635看屏幕，口算。看屏幕，口算。问题：他们算得真快，说说怎样算得这么快呀。问题：他们算得真快，说说怎样算得这么快呀。小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。小结：看来，乘法口诀可以使我们的口算又对又快。16635155210428663636615108一借助直观，自主探求一借助直观，自主探求7 7的乘法口诀的乘法口诀问题：问题：1. 1. 仔细察看，他知道了什么？仔细察看，他知道了什么？2. 他们怎样这么快就算出结果了？他们怎样这么快就算出结果了？1421283542493. 他们都是用几的口诀算出结果的？他们都是用几的口诀算出结果的？4. 7的乘

2、法口诀有几句，哪几句？的乘法口诀有几句，哪几句？5. 他们能任选一句口诀，边指着主题图，他们能任选一句口诀，边指着主题图， 边说说口诀表示的意思吗？边说说口诀表示的意思吗？6. 谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？谁能不看着主题图，选一句口诀说说它表示的意思？7. 他能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？他能说出每句口诀分别可以计算哪个算式吗？一借助直观，自主探求一借助直观，自主探求7 7的乘法口诀的乘法口诀8. 让我们来读读这让我们来读读这7句口诀。句口诀。一七得七一七得七717二七十四二七十四三七二十一三七二十一四七二十八四七二十八五七三十五五七三十五六七四十二六七四十二七七四十

3、九七七四十九72147321742875357642177271437214728573567427749二发现规律，记口诀二发现规律，记口诀问题：问题：1. 1. 谁能不看着黑板背一背谁能不看着黑板背一背7 7的乘法口诀？的乘法口诀？ 2. 哪句口诀难记？以哪句口诀难记？以3721为例。为例。3. 谁能想出方法帮他记住这句口诀？谁能想出方法帮他记住这句口诀？连加算式连加算式77721多多7 7少少7 72 2个个7 7加加1 1个个7 7是是3 3个个7 7。14147 72121 4 4个个7 7减减1 1个个7 7是是3 3个个7 7。28287 72121小结：同窗们用了不同的方法记忆

4、小结：同窗们用了不同的方法记忆3 37 72121这句口诀，其他的这句口诀，其他的 口诀同窗们也可以用这些方法来协助记忆。口诀同窗们也可以用这些方法来协助记忆。问题：问题：1. 1. 聪聪在学习口诀时遇到困难了，快听听他遇到了聪聪在学习口诀时遇到困难了，快听听他遇到了 什么困难。什么困难。1. 说一说。说一说。2. 四七等于多少？四七等于多少？3. 他是怎样知道的？他是怎样知道的？二十八二十八四七等于多少？四七等于多少？四七四七 聪聪聪聪问题：请他快速说出结果，并说说他用的是哪句口诀。问题：请他快速说出结果，并说说他用的是哪句口诀。2. 算一算。算一算。74 27 37 47 75 7776

5、17 5728142128354942735口诀是：口诀是： 问题：问题：1. 1. 他知道了什么？他知道了什么？五七三十五五七三十五3. 篮子里一共有多少颗？篮子里一共有多少颗？2. 要想求出要想求出“篮子里一共有多少颗，能列个算式吗？篮子里一共有多少颗，能列个算式吗？3. 为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？诘问：一个星期是几天？诘问：一个星期是几天？颗颗7535我每天吃我每天吃5 5颗松果。颗松果。篮子里的松果够我篮子里的松果够我吃一个星期的。吃一个星期的。4. 2021年年1月第一个星期一是月第一个星期一是7号，第二个星期一是号，第二个星期一是 号，号，21号是第号是第 个星期一，个星期一，29日是日是星期星期 。问题：问题：1. 1. 谁来读读题？谁来读读题？5. 为什么用乘法计算？为什么用乘法计算？2. 他知道了什么？他知道了什