2021年中小学校暑期疫情防控及秋季开学准备工作自查表检查表共2份

1、目录2021年暑期中小学校疫情防控及秋季开学准备工作自查表2021年学校秋季学期开学准备情况检查表2021年暑期中小学校疫情防控及秋季开学准备工作自查表自查项目主要内容自查情况自查结论（一）防控工作组织领导1.成立疫情防控领导小组成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情常态化防控领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。符合要求，组织健全，分工明确，校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用

2、发挥明显。2.加强防控工作联系网络协调联动密切注重新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。符合要求，渠道畅通，形成合力。（二）各类防控方案预案1.疫情防控应急预案已制定，明确了疫情监测、报告和应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。符合要求，预案紧贴学校实际，可行性强。2.开学工作方案已制定，明确了开学前各项准备工作、

3、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施，并报区教育局备案。符合要求，各项安排周密细致。3.疫情防控应急演练方案已制定，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。符合要求，已组织2次演练，总体看能应对各项突发情形。4.校园舆情应对预案已制定，安排专职老师团队应对舆情，加强对师生及家长引导，重点注重网络及微信群涉校舆情信息。符合要求，措施完备，能确保迅速应对。自查项目主要内容自查情况自查结论（三）疫情防控制度机制1.疫情排查登记制度组织以班级为单位开展4轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健

4、康状况，并由班主任逐一进行核实（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况），做好信息登记，切实做到早发现、早预防。符合要求，疫情排查准确全面，建立起全校师生疫情动态“一人一档”。2.“日报告、零报告”制度教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。符合要求，经现场和电话核查，无漏报、错报等等现象。3.师生晨午检制度每天早上、中午开课前，以班级为单位进行测量体温

5、，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和防控领导小组。符合要求，总体看合理可行，待开学运行后不断完善。4.校园卫生防疫制度全面做好校园环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等师生聚集场所和学生容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。符合要求，基本能确保无死角。5.校园封闭管理制度为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封

6、闭式管理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。符合要求，能有效防止外部疫情输入，待开学运行后不断完善。自查项目主要内容自查情况自查结论（四）科学防控宣传教育1.疫情防护知识学习结合学校和学生实际情况，制定新型冠状病毒疫情防护知识手册，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确

7、戴口罩、消毒、洗手等防护技能。符合要求，电话了解师生能掌握基本知识和注意事项。2.教职工教育培训精心制作新型冠状病毒疫情防护知识培训课件，组织全体教职工进行线上培训和在线考核。通过培训，全校教职工熟练掌握疫情防护常识和基本技能。符合要求，现场查阅教案、课件等资料，比较完备。3.校园防控氛围营造教学楼大厅及校内宣传栏布置了“坚定信心、齐心协力，坚决打赢疫情防控阻击战！”“戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，不聚餐、勤通风”防控宣传标语，向广大师生传播疫情防护知识；在卫生间、饭堂等位置张贴“七步洗手法”等宣传彩页，大力营造科学防控氛围。符合要求，宣传到位，氛围浓厚。4.学生心理健康疏导组织学校专兼职心

8、理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定学生防疫生活学习心理电子手册，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。符合要求，电话家访显示学生情绪稳定，能正确认识疫情。5.学生居家安全教育针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校利用线上平台，以主题班会形式有针对性开展消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。符合要求，电话家访显示家长对安全教育十分满意。6.校园舆情管理情况积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传

9、谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查；对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。符合要求，管理到位，截止目前无。自查项目主要内容自查情况自查结论（五）防控物资储备保障防疫必需物资储备情况提前备足口罩、体温枪、消毒液等必需的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。符合要求，根据疫情形势发展和消耗情况，要及时弥补，确保一周用量。（六）重点场所防控工作1.应急隔离场所按要求设置三处（校门口接待室、

10、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室）独立的临时隔咼观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。符合要求，区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定。2.饭堂防控工作建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。符合要求，待开学运行后不断完善。3.宿舍防控工作设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度；宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。符合要求，待开学运行后不断完善。（七）教学准备工作检查1.线上教学情况开

11、办名师空中课堂，组织各学科15名优秀教师，开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次；组织线上主题班会，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心；加强爱国主义教育，引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，教育引导学生厚植爱国主义情怀。符合要求，线上教学生动活泼，效果明显，家长支持。2.教学衔接计划已制定线上教学和返校开学的教学衔接计划、学期教学计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划开学第一课，确保全年教学工作落实。符合要求，计划合理可行。总体评价我校目前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹

12、划科学全面。经自查，领导小组成员一致认为具备秋季开学条件，建议申报开学。2021年学校秋季学期开学准备情况检查表学校：时间：年月曰事项排查内容排查要点检查情况备注组织管理1.领导小组成立情况是否成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，研究学校常态化疫情防控各项工作，统一部署学校疫情防控工作。查阅资料2.联防联控机制建立情况是否与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制；学校、班级、家长三级联系网络是否畅通。查阅资料，现场连线，访谈3.“教育系统疫情防控平台"是否按照要求登录“教育系统疫情防控平台"，完成师生状态填报工作。现场查看登录情况开学准备工作4.科学制定开

13、学方案是否按照应开尽开、错时错峰、安全有序的原则，科学制定错峰开学返校方案；高校是否与驻地领导小组协调返校时间等。查阅资料5.合理安排重点人群返校指导师生员工幵学前14天每日居家自行开展健康检测，建立健康台账，杜绝带病返校。确诊病例、疑似病例、无症状感染者和国内中高风险地区，境外返回未满有效隔离期以及发热门诊未治愈的师生员工暂不返校。中高风险地区所在地市的低风险地区师生员工返校，须持7日内核酸检测阴性结果等。查阅资料6.防疫物资储备是否储备至少可运用1个月的消毒物品和应急处置所需个人防护物品；是否测算并建立应急处置物品需求清单，与属地政府有关部门对接；是否及时检修更换重点场所测温设备。查阅资料

14、，现场查看事项排查内容排查要点检查情况备注7.水质检测是否对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒，排空长时间滞留在供水管中的陈水，委托专业机构对自备水源进行检测。查阅资料、现场查看疫情防控措施落实情况8.健康信息管理机制是否分类建立离校和留校师生信息台账，持续跟踪掌握师生健康状况，确保师生行程可追踪、健康可监测；是否对离校返回或旅居疫情中高风险区所在市的师生员工，严格执行出行报备制度，“一人一档"建立健康信息台账。查阅资料，现场连线9.校园疫情防控情况校园是否实行相对封闭管理；师生员工入校是否执行严格检测体温制度；是否执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度

15、；是否严格落实校外无关人员、体温超过37.3°C或健康黄码红码人员一律不准入校；校园环境及公共场所是否清洁卫生，重点区域重点部位是否按时通风消毒并对消毒情况规范记录。查阅资料，随机访谈10.重点人群摸排与检测是否做好教育系统“4类重点人员”、食堂接触冷链工作人员、师生员工家庭共同居住生活成员中有接触冷链人员的摸排检测，做到“应检尽检查阅资料师生员工身心健康管理11.师生心理健康状况摸排是否开展师生思想心理健康状况摸排工作，对有思想心理问题的师生沟通疏导，预防行为发生。查阅资料12.上好“开学第一课”是否认真筹备并组织师生上好“开学第一课"，深入幵展疫情防控知识培训、安全教育

16、、爱国主义教育和思想政治教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。查阅资料学校食品安全管理13.学校食堂管理是否对8类大宗食品统一配送；食堂从业人员是否持有有效健康证明；学校食堂场所环境是否整洁，对重点场所、重点部位是否进行消杀工作；设施设备是否进行检查维护、清理清洗、消毒校验；是否建立集中用餐现场查看，查阅资料，随机访谈事项排查内容排查要点检查情况备注食品安全应急管理和突发事故报告制度，制定食品安全事故处置方案；学校食堂仓库是否存在过期、变质食材；是否严格学校冷链食品安全管理，落实食堂涉冷链食品人员定期检测要求。14.学校商店食品安全管理学校商店是否有“三无"或过期食品。现场查看应急处置15.应急处置情况是否完善应急处置预案，开展开学防疫工作和应急处置演练。查阅资料，随机