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文档简介

1、学生阅读爱教育心得_阅读心得学生阅读爱的教育心得_阅读心得学生阅读爱的教育心得 1 期末的时候,小昕向我推荐了她刚读完的爱的教育这本书,尽管这本书我已读过,但还是欣然承受。因为我们班有一个很好的习惯,就是孩子们都喜欢把自己的看过的好书推荐给自己的好朋友。小昕把书推荐给我,看来她是把我当好朋友的。爱的教育真的是一本很好的读本,无论是学生,或是老师,还是为人父母者读之,都能荡涤心灵,净化灵魂。书中那些崇高纯真的人性之爱-师生之爱、同学之爱、父母之爱、朋友之爱、兄弟之爱.无不诉说着人世间最朴实、最纯挚的阳光之美。本书主要以主人公安利柯四年级一学年的日记形式向我们表达了他以及他的父母、同学、老师的这一

2、年来的 100 个故事。读完这本书,我又一次被故事及故事中的人深深感动、震憾.给我留下深入印象的故事是:在女老师的再次来访中安利柯一年级时的老师特意来看他,从安利柯的介绍中我感觉到这位老师每年都会去看忘自己曾经教过的学生,甚至于每逢月考,她都会到校长那儿打听她曾教过的学生的成绩,有时还会站在校门口等着,检查他们的作业,看看是否做得认真,是否学习进步。我不知道这是一个具有怎样的博大胸怀女老师,但我相信,这位一年级的老师一定是全心全意地爱着自己的每一个学生,她真正把自己的每一个学生都当自己的孩子一样,关心着,保护着。然而这对于刚上一年级的初学者来说又是多么幸运,他们从这位真诚的博爱的老师身上学到了

3、:什么是真正的仁慈,什么是真正的大爱。怪不得那么多已经上了中学、大学,乃至成家立业了的人都忘不了她,常常回校来看望她。这也使我明白了:为什么安利柯以及他身边的那群好朋友那么保护老师:当老师生病的时候,他们会主动去探望老师;当老师在教育他们的时候,他们是那么诚恳地承受。最让我感到温暖的是这么一幕:安利柯的姐姐雪尔维亚,听到了父母的一些谈话,隐约感受到家里有困难了,便和安利柯商量着要为父母分忧:把原定说好要买的东西都不要了,并提出节俭过日,还懊悔自己平日的大手大脚,主动提出要为父母分担家务、减少费事。我不知别人看了这一段会有怎样的感受,我却被两个仁慈的孩子深深感动,尽管这两个孩子平日里也是过着养尊

4、处优的日子,可一旦得悉父母有忧愁的时候,能主动担当,这对父母来说是多大欣慰,当我在为这两上孩子喝彩的时候,我更要为这对父母喝彩,正是这对父母平时身体立行的教育:写信教育孩子要懂得尊重老师、带孩子帮助社会上需要帮助的贫困者、带孩子去拜访自己小学的老师.才熏陶出了这么一对出色的子女!为人父母的我们是不是多向这两位智慧的父母学一学呢? 最让我感动的还有这样一个孩子-泼来可西,他是铁匠的儿子,刻苦勤奋、文明礼貌、心地高尚,不幸的是,他有一个不称职的爸爸:一个酒鬼、交上了一帮地痞流氓,经常在外闹市,又贫困地经常让孩子饿着、打孩子。可泼来可西却一直维护着自己的家庭、受再大的委屈、吃再大的苦头都不会吐露一声

5、,他拼命学习,获得了全班二等奖学金的荣誉,并最终感动了父亲,获得了父亲的爱,还改变了父亲的行为,使父亲也成为一个向善的人。让我真正懂得了什么叫真爱无敌!这本书中还有 10 篇是老师给孩子讲的“每月故事”,这些故事同样深深地感动了、震憾了我-那个懂事的小抄写员,为了帮助父亲,每晚半夜起来抄写资料贴补家用,宁愿受到不明原因的父亲的批评责备;那个身无分文的爱国少年,为了自己国家的尊严,扔回了辱谩自己国家的三位外国人施舍给他的钱币;那个 13 岁男孩困难的寻母历程,让我看到了一个 13 岁孩子因对母亲的深深爱意而生发出来的英勇、坚强、仁慈、无畏.品读着,回味着,感动着,反思着,一本好书就有这样一种魅力

6、,她能给人无穷的精神力量,让人变得英勇、仁慈、强大起来。爱,是教育力量的泉,是教育成功的根底。著名教育家夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”从这段话可以看出,爱是情感的一种。从心理学角度来说,爱是学生的一种心理需要,老师对之于学生的爱,能给学生内心一种幸福的满足的体验,它可以引起学消费生生理变化,表现出愿意趋近老师的意愿和行动来。所以,是沟通师生关系的纽带, 对激发学生学习兴趣和发奋成才起着重要的作用。那么,老师之对于学生爱的本质是什么?一般地,人们把情感分为亲情、友谊、爱情三种,老师对学生的爱,依本

7、人之见,应当类似于亲情和友谊,或者介乎于二者之间,即既把学生当朋友,又把学生当亲人。学生阅读爱的教育心得 2 爱的教育这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱.每个月作者都会描绘每月的故事,里面的内容常令我感动不已.接下来我当然是要把让我印象最深入的介绍给你.有以下三篇:第二篇是介绍一位男孩在寻母的过程,一路上发生了许多事情,但男孩秉持著无论遇到什麼困难,我都会自己解决的念头踏上了旅程,在旅途中他虽然常遇到不顺利的事和挫折,但他都一次又一次的克制了,抱持著再忍一下就到了的想法.果然皇天不负苦心人,最后让他们母子相遇.这个故事让我学习到遇到困难时

8、,不到最后关头不可轻易的放弃,还有亲情都是人间最珍贵的。第三篇是表达一位少年为了要帮士官探查敌情而爬到树上,之后士官就问少年说:要付给你多少钱?少年说:不必了!假如是敌人我才不肯呢!我是为了国家才肯如此的。少年在树上被敌人发现时,还不肯下来,仍然站在上面看著,但后来第二枪时,少年的右肺不幸被打中,他就像石块似的掉了下来,后来士官向军官说:这孩子为国捐驱,我们就用军礼来葬他吧!之后,消息传到了全队,大家经过时都会不约而同的举剑表示敬意.少年这种牺牲奉献的精神,真是让我拳拳服膺。学生阅读爱的教育心得 3 爱的教育是由意大利作家亚米契斯在十九世纪六十年代末的一部短篇小说。他讲述了一个意大利孩子的日常

9、生活。据说这是作者根据自我儿子的日记所改变的,所以,这是一部日记体小说。这本书以孩子的目光,孩子的心理,孩子的口吻记述了他们那个年代的小学生活。作者在书中刻画了许许多多的人物:主人公安利柯、爱打抱不平的卡隆、满身石灰的“小石匠”、爱集邮的小商人、不要脸,最终被学校除名、送入儿童教养院的弗兰谛、名列前茅的代洛西、和蔼,尊敬老师的父亲、慈祥的母亲、英勇的洛贝蒂、高尚的克洛西、嫉妒代洛西的、傲慢的诺贝斯、辛苦的克莱谛、爱着每一位学生的老师、受父亲打骂的泼莱克西、以及弗兰迪可怜的母亲.这部小说围绕着一个中心点:那就是爱。爱的教育我是一口气读完的,我成认这是一本美化、净化心灵的书籍。吸引我的,并不是其是

10、对其早有耳闻的原因,而是我在字里行间,发现了作者本人对爱的理解。作者对爱的理解是不平凡的。这部处处洋溢着爱的“日记”所散发出的那种浓郁的情感力量,我觉得非常伟大。这或许爱的教育被评为“当代中小学生必读书籍”的原因吧。爱的教育,让人深思。那么爱是什么呢。这不经让我思索起来.在读爱的教育时,我最终找到了答案:原先,爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮助,互相爱股;爱就是老师教授同学们知识,让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦;爱就是安利柯送给小石匠的小火车;爱就是老师在弗兰谛被开除后的叹息;爱就是卡隆为了妈妈在课堂上放声大哭;爱就是爸爸一把折断的尺子.爱,就在

11、我们身边,就在眼前。学生阅读爱的教育心得 4 爱的教育被认为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,被世界各国公认为最富爱心和教育性的读物。以下是wtt整理的爱的教育读书笔记:爱的教育这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美妙。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美妙的爱。这本书里也正是想表达这一点。在这本书里其中我最喜欢的是卖炭者与绅士还有义快的行为这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵

12、斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲抱歉,虽然培谛的父亲一再回绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯抱歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑别人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人欺侮,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处分,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处分他们了。这里就表现了卡隆他关心别人的一种高尚的精神,并且得饶

13、人过且饶人,这是难得的一种为人处事。读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱别人的精神已经渐渐冷淡,在社会加强精神建立的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱别人,让自己以身作那么,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。学生阅读爱的教育心得 5 爱是生命的火焰,没有它,一切都将会变得黑暗。最近阅读了爱的教育一书,我被深深的感动包围着。爱的教育一书是以一个名叫安利柯的意大利小男孩的视角,讲述了他在小学四年级时候的成长故事。整部小说用一个小学生的目光去审视着周围的美与丑,善与恶。完全用爱去感受生活中的点

14、点滴滴,在他的身边,也有着许多同学,他们有的富裕,有的贫穷,有的残疾,也有的淘气。却也同享着快乐幸福与爱。他们,也许在别人看来是不同的,但在我看来,他们身上都有一个非常重要的闪光点,他们同样深爱自己的祖国。那种爱,无论作者,无论读者都会被其所深深震撼。在每月的小故事中,包裹了许许多多的爱。那正是最质朴,最让人缅怀的。英勇,仁慈,正义,无私,努力,坚持,等等的美德从中真心流露出来,每天的每天,也许你会有新的发现,也许你会有新的顿悟,就是想一直一直这样走下去,身边有爱,无畏困难,那伟大的,无私地世爱是无畏生死的!爱,是一个多么热情的字眼。孔子有仁爱的思想,墨子有兼爱的思想,作为老师对于学生的爱,那

15、么是这满天星星中唯独的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过,没有爱就没有教育。那么,教育中的爱到底是什么?老师们用自己的一腔热血教育他们的莘莘学子,费尽心血,含辛茹苦。他们带着爱给我们孜孜不倦的传授知识。是那种爱,才产生了非凡的力量,无比强大!书中说:师爱是一种依恋,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,同时也是一种宏大的能量。爱常在我们身边,也许细小。那是默默奉献,或许坚持,那是伟大而又无私。夏丐尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:教育没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,没有水就不成其池塘。没有爱,就没有教育。爱与教育是相辅相成的,在教育中感受到爱,爱就像是力量的泉,也是教育成功的根底。爱就像是人们所需求的空气,少了它,一切便会化

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