第一章从实验学化学

1、201年毕业会考总复习年毕业会考总复习学业考试目标学业考试目标 1识别化学品安全标志（识别化学品安全标志（A） 2、树立实验安全意识，初步形成良好的实验、树立实验安全意识，初步形成良好的实验工作习惯（工作习惯（C） 3、初步学会物质的检验、分离、和提纯的实、初步学会物质的检验、分离、和提纯的实验技能（验技能（B） 4、掌握常见离子检验方法（、掌握常见离子检验方法（C） 5、能完成实验、会记录实验现象和数据，并、能完成实验、会记录实验现象和数据，并能完成实验报告，主动进行交流和研讨（能完成实验报告，主动进行交流和研讨（C）一、化学实验要点1使用化学药品时，不能用手直接拿取药品，使用化学药品时，不

2、能用手直接拿取药品，不得尝任何药品的味道，掌握正确的闻气味的方不得尝任何药品的味道，掌握正确的闻气味的方法等。法等。2明确有关药品的标志，知道它的性能。明确有关药品的标志，知道它的性能。1.1.下列图示实验操作中，正确的是下列图示实验操作中，正确的是 （ ）A A2.2.下列事故的处理方法中，错误的是下列事故的处理方法中，错误的是A A、洒在桌面上的酒精燃烧起来、洒在桌面上的酒精燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭立即用湿抹布或沙子扑灭B B、稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上、稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%3%5%5%的小苏打溶液的小苏打溶液C C、不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲

3、洗，边洗边、不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛眨眼睛; ; D D、碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液、碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上硫酸溶液D D二、混合物的分离和提纯二、混合物的分离和提纯基本原理：基本原理： 混合物的分离是把混合物的各种混合物的分离是把混合物的各种成分分开成分分开，分别得到纯净的物质；物质的提纯是把物质中分别得到纯净的物质；物质的提纯是把物质中所含的杂质除去，以得到纯净的物质。所含的杂质除去，以得到纯净的物质。基本原则：基本原则：不要引入新的杂质（若引入，必须进一步除不要引入新的杂质（若引入，必须进一步除去），提纯后的物质成分不变，实验过程和操去），提

4、纯后的物质成分不变，实验过程和操作方法简单易行。作方法简单易行。 具体做法：具体做法：除杂试剂应稍过量；过量试剂必须除去；除杂试剂应稍过量；过量试剂必须除去；除杂途径尽可能简单，容易操作。除杂途径尽可能简单，容易操作。 常用的分离和提纯的方法：常用的分离和提纯的方法：过滤过滤过滤是分离过滤是分离不溶固体和液体混合物不溶固体和液体混合物的操作方法。的操作方法。 过滤操作应注意：过滤操作应注意：一贴一贴：将滤纸折叠好放入：将滤纸折叠好放入 漏斗，加少量蒸馏水润湿，使漏斗，加少量蒸馏水润湿，使 滤纸紧贴漏斗内壁。滤纸紧贴漏斗内壁。二低二低：滤纸低于漏斗边缘，：滤纸低于漏斗边缘， 倾入液体要低于滤纸边

5、缘。倾入液体要低于滤纸边缘。三靠三靠：向漏斗倾倒液体时，烧杯的尖嘴应与玻璃：向漏斗倾倒液体时，烧杯的尖嘴应与玻璃棒接触，玻璃棒的底端应和过滤器中的三层滤纸轻棒接触，玻璃棒的底端应和过滤器中的三层滤纸轻轻接触，漏斗颈的末端应与接收器的内壁相接触。轻接触，漏斗颈的末端应与接收器的内壁相接触。蒸发和结晶蒸发和结晶蒸发和结晶可以用来分离蒸发和结晶可以用来分离和提纯和提纯可溶性固体的混合物可溶性固体的混合物。例如：蒸发食盐溶液得到例如：蒸发食盐溶液得到NaCl晶体。晶体。蒸发操作应注意：蒸发操作应注意：加入蒸发皿的液体不应超加入蒸发皿的液体不应超 过蒸发皿容积的过蒸发皿容积的2/3。在加热过程中，用玻璃

6、棒不断搅拌，防止在加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。由于局部温度过高，造成液滴飞溅。接近蒸干前应停止加热，利用余热把溶剂接近蒸干前应停止加热，利用余热把溶剂蒸发完。蒸发完。冷却蒸发皿时应把它放在石棉网上，而不冷却蒸发皿时应把它放在石棉网上，而不能直接放在实验台上。能直接放在实验台上。 蒸馏蒸馏利用利用液态混合物中各组分的沸点液态混合物中各组分的沸点不同，分离互溶不同，分离互溶的液体混合物的方法。的液体混合物的方法。 主要仪器：主要仪器： 蒸馏操作时应注意：蒸馏操作时应注意：使用前要检查装置的气密性。使用前要检查装置的气密性。烧瓶中盛放的液体不能超过其容器的烧瓶中

7、盛放的液体不能超过其容器的2/3，也不能少于，也不能少于1/3。在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止液体暴沸。 冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。冷凝管中冷却水从下口进，从上口出。分液和萃取分液和萃取分液分液是把是把两种互不相溶，密两种互不相溶，密度不同的液体度不同的液体分离的方法。分离的方法。 萃取萃取是利用溶质在互不相溶是利用溶质在互不相溶的溶剂里的的溶剂里的溶解度不同溶解度不同，用一，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的剂所组成的溶液中提取出来的方法。方法。 例如：将碘水中的碘进行分离。例如：将碘水中的碘进行

8、分离。萃取剂的要求：萃取剂的要求：1、与原溶液剂互不相溶；、与原溶液剂互不相溶；2、溶质在萃取剂中的溶解度远远大于原溶剂；、溶质在萃取剂中的溶解度远远大于原溶剂；3、与溶质不反应。、与溶质不反应。萃取的操作：萃取的操作：用普通漏斗把待萃取的溶液注用普通漏斗把待萃取的溶液注入分液漏斗，再注入足量萃取液。入分液漏斗，再注入足量萃取液。振荡，使溶质充分转移到萃取振荡，使溶质充分转移到萃取剂中。剂中。将分液漏斗置于铁架台的铁圈将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置，待分层后进行分液。上静置，待分层后进行分液。分液操作：分液操作：将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，将分液漏斗颈上的玻璃塞打开，或使塞上的凹槽（或小孔）

9、对准漏或使塞上的凹槽（或小孔）对准漏斗上的小孔，使漏斗内外空气相通，斗上的小孔，使漏斗内外空气相通，以保证漏斗里的液体能够流出。以保证漏斗里的液体能够流出。 将分液漏斗下面的活塞拧开，使将分液漏斗下面的活塞拧开，使下层液体慢慢流出，待下层液体流下层液体慢慢流出，待下层液体流完后关闭活塞（完后关闭活塞（3）从漏斗上端口倒）从漏斗上端口倒出上层液体。出上层液体。物质检验的三个原则即一看（颜色、状态）、二嗅（气味）、三即一看（颜色、状态）、二嗅（气味）、三实验（加试剂）实验（加试剂）根据实验现象的不同，检验离子的方法可分为三类根据实验现象的不同，检验离子的方法可分为三类：生成气体生成气体，如，如NH

10、4+、CO32-的检验。的检验。生成沉淀生成沉淀，如，如Cl-、SO42-的检验。的检验。显现特殊颜色显现特殊颜色，如，如Cu2+、Fe3+等的检验。等的检验。三、离子检验离子离子检验试剂检验试剂实验现象实验现象化学方程式化学方程式SO42CO32氯化钡溶液、氯化钡溶液、稀盐酸稀盐酸稀盐酸、稀盐酸、澄清石灰澄清石灰水水产生白色产生白色沉淀沉淀产生能使石产生能使石灰水变浑浊灰水变浑浊的无色无味的无色无味气体气体Ba2+SO42=BaSO4CO32+2H+=H2O+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O两种重要离子的检验 【例【例1】下列实验操作均要用玻璃棒，其中】下列实验操作均要用玻璃

11、棒，其中玻璃棒的作用相同的是：玻璃棒的作用相同的是：过滤蒸发溶解向容量瓶转移溶液过滤蒸发溶解向容量瓶转移溶液A和和B和和C和和D和和【例【例2】现有三组混和物：汽油和水；】现有三组混和物：汽油和水；碘和四氯化碳；硫酸钡和稀硫酸。分离碘和四氯化碳；硫酸钡和稀硫酸。分离以上各混和物的正确方法依次以上各混和物的正确方法依次是：是：、。D分液、蒸馏、过滤。分液、蒸馏、过滤。 练习：练习： 1危险化学品的包装标签上要印有警示性标志。下列危险化学品的包装标签上要印有警示性标志。下列物质选用物质选用“腐蚀品腐蚀品”标志的是（标志的是（） A汽油汽油B食盐食盐C浓硫酸浓硫酸D炸药炸药 2下列实验仪器不宜直接用

12、来加热的是（下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）A试管试管B坩埚坩埚C蒸发皿蒸发皿 D烧杯烧杯 3下面是人们对化学科学的各种常见知识的认识，其下面是人们对化学科学的各种常见知识的认识，其中错误的是（中错误的是（）A化学是一门以实验为基础的自然科学；化学是一门以实验为基础的自然科学；B化学为解决困扰现代社会的环境问题、能源问化学为解决困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题等提供更多的有效途径。题和资源问题等提供更多的有效途径。C化学不支持高新技术的快速发展。化学不支持高新技术的快速发展。D学好化学的关键是掌握实验方法以及完成化学学好化学的关键是掌握实验方法以及完成化学实验所必需的技能。实验所

13、必需的技能。CDC 4下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是（）A称量前先调节托盘天平的零点。称量前先调节托盘天平的零点。B称量时左盘放被称量物，右盘放砝码。称量时左盘放被称量物，右盘放砝码。C固体药品可直接放在天平托盘上称量。固体药品可直接放在天平托盘上称量。D称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，游码称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，游码拨回零位置。拨回零位置。 5进行过滤操作应选用的一组实验用品是进行过滤操作应选用的一组实验用品是()A烧杯、酒精灯、试管、量筒、漏斗烧杯、酒精灯、试管、量筒、漏斗B烧杯、漏斗、玻璃棒、漏斗架、滤纸烧杯、漏斗、玻璃棒、漏斗架、滤

14、纸C滤纸、烧杯、试管架、漏斗、玻璃棒滤纸、烧杯、试管架、漏斗、玻璃棒 D滤纸、试管、漏斗、铁架台、玻璃棒滤纸、试管、漏斗、铁架台、玻璃棒CB 练习：练习： P4-P5 题号：题号：111操作操作范围范围注意事项注意事项重结晶重结晶渗析渗析盐析盐析升华升华（例：碘单质从固体中分离，类升化：氯（例：碘单质从固体中分离，类升化：氯化铵从固体中分离）化铵从固体中分离）液化液化物理分离提纯法物理分离提纯法理科班补充：物质的分离与除杂理科班补充：物质的分离与除杂溶解度随温度溶解度随温度变化差别大变化差别大先加热蒸发配制高温下的浓溶液，再冷先加热蒸发配制高温下的浓溶液，再冷却结晶却结晶胶体与溶液胶体与溶液不

15、断更换烧杯中的水或改用流水提高效果不断更换烧杯中的水或改用流水提高效果溶解度在不同溶解度在不同溶剂中不同溶剂中不同如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，从鸡蛋如从肥皂液中分离出硬脂酸钠，从鸡蛋清中分离出蛋白质清中分离出蛋白质易升华的固易升华的固体体沸点不同的气沸点不同的气体体如从合成氨的平衡混合气中用水冷法使如从合成氨的平衡混合气中用水冷法使氨液化分离氨液化分离理科班补充：物质的检验理科班补充：物质的检验 常见阳离子的检验常见阳离子的检验 Na+、K+： Mg2+：Al3+：能与适量的能与适量的NaOH溶液反应生成白色溶液反应生成白色Al(OH)3絮状絮状沉淀，该沉淀能溶于盐酸和过量的沉淀，该沉淀能溶于

16、盐酸和过量的NaOH溶液。溶液。不溶于氨水。不溶于氨水。Fe3+：能与能与KSCN溶液反应，变为血红色溶液溶液反应，变为血红色溶液Fe(SCN)3能与能与NaOH溶液反应，生成红褐色溶液反应，生成红褐色Fe(OH)3沉淀沉淀用焰色反应来检验时，它的火焰分别呈黄色、用焰色反应来检验时，它的火焰分别呈黄色、紫色紫色(通过钴玻璃片通过钴玻璃片)能与能与NaOH溶液反应生成白色溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀，此沉沉淀，此沉淀能溶于盐酸淀能溶于盐酸Fe2+：能与能与NaOH溶液反应，先生成白色溶液反应，先生成白色Fe(OH)2沉淀，迅速沉淀，迅速变为灰绿色，最后变成红褐色变为灰绿色，最后变成红褐色F

17、e(OH)3沉淀。沉淀。或向或向Fe2+盐溶液中加入盐溶液中加入KSCN溶液，不显红色，再加入溶液，不显红色，再加入少量新制的氯水后立即显红色。少量新制的氯水后立即显红色。NH4+：铵盐与铵盐与NaOH溶液反应，并加热，放出使湿润的红色溶液反应，并加热，放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝的剌激性气味气体。石蕊试纸变蓝的剌激性气味气体。能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSOBaSO4 4沉淀，沉淀，且沉淀不溶于稀硝酸。且沉淀不溶于稀硝酸。BaBa2+2+能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应，生成白色AgClAgCl沉淀，沉淀，不溶

18、于稀不溶于稀 HNOHNO3 3，但溶于氨水，生成但溶于氨水，生成Ag(NHAg(NH3 3) )2 2+ +。AgAg+ + 蓝色水溶液（浓的蓝色水溶液（浓的CuClCuCl2 2溶液显绿色），能与溶液显绿色），能与NaOHNaOH溶溶液反应，生成蓝色的液反应，生成蓝色的Cu(OH)Cu(OH)2 2沉淀，加热后可转变为沉淀，加热后可转变为黑色的黑色的 CuOCuO沉淀。沉淀。含含CuCu2+2+溶液能与溶液能与FeFe、ZnZn片等反应，在金属片上有红色片等反应，在金属片上有红色的铜生成。的铜生成。CuCu2+2+ 常见阴离子的检验常见阴离子的检验 Cl-：能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸

19、的白色沉淀。能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。 Br-：能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的浅能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的浅(或淡或淡)黄色沉淀。黄色沉淀。 I-：能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。能与硝酸银反应，生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀。 滴入淀粉溶液后滴入氯水，溶液变为蓝色滴入淀粉溶液后滴入氯水，溶液变为蓝色思考：如果要鉴别的物质只有两种，且相互滴加时有思考：如果要鉴别的物质只有两种，且相互滴加时有不同的反应现象，可用互滴法鉴别，指出现象。不同的反应现象，可用互滴法鉴别，指出现象。如：如：AlClAlCl3 3、NaOHNaOH； NaAlONaAlO2 2、H

20、H2 2SOSO4 4; ;NaNa2 2COCO3 3、HClHCl； H H3 3POPO4 4、Ca(OH)Ca(OH)2 2；采用互滴的办法鉴别：采用互滴的办法鉴别：例例1.下列各组物质，只用一种试剂无法鉴别的是下列各组物质，只用一种试剂无法鉴别的是A.CaCl2，AlCl3，Na2SO4，H2SO4B.Na2S2O3，Na2CO3，AgNO3，NaAlO2C.K2SO4，Na2SO4，NaCl，NH4ClD.苯，苯，2戊烯，戊烯，CCl4，苯酚苯酚C例例2.下列各组溶液中，不用任何其它试剂就能鉴别的是下列各组溶液中，不用任何其它试剂就能鉴别的是A.BaCl2，AlCl3，Na2SO4

21、，H2SO4B.HCl，NaOH，K2SO4，NaHCO3C.NaAlO2，KHCO3，NaCl，NaHSO4D.NaOH，FeCl3，MgCl2，K2SO4C、D五、物质的检验五、物质的检验1.1.如何除去下列气体中的杂质如何除去下列气体中的杂质( (括号内为杂质括号内为杂质) )？CO2(HCl)SO2(HCl)H2S(HCl)CO2(SO2)SO2 (SO3)N2(O2)CO(CO2)CO2(CO)NaHCO3NaHSO3NaHSNaHCO3NaHSO3炽热炽热CuNaOH炽热炽热CuOKMnO4浓浓H2SO4弱酸性气体中混有强酸性气体弱酸性气体中混有强酸性气体,用用饱和的酸式盐溶液饱和

22、的酸式盐溶液洗气洗气一般不用气体对气体混合物除杂一般不用气体对气体混合物除杂理科班补充题1.关于下列各装置图的叙述中，不正确的是关于下列各装置图的叙述中，不正确的是()A装置装置可验证可验证HCl气体在水中的溶解性气体在水中的溶解性B装置装置可用于收集可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等等 C装置装置中中X为四氯化碳，可用于吸收氨气或为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢氯化氢D装置装置可用于干燥、收集氨气，并吸收多余可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气的氨气B2(20122(2012浙江理综，浙江理综，13)13)水溶液水溶液X X中只可能溶有中只可能溶有K K、MgMg2

23、2、AlAl3 3、AlOAlO2 2、SiOSiO3 32 2、SOSO3 32 2、COCO3 32 2、SOSO4 42 2中的若干种离子。某同学对该溶液进行了如下实中的若干种离子。某同学对该溶液进行了如下实验：验：下列判断正确的是下列判断正确的是()。 A气体甲一定是纯净物气体甲一定是纯净物B沉淀甲是硅酸和硅酸镁的混合物沉淀甲是硅酸和硅酸镁的混合物 CK、AlO2 2和和SiO3 32 2一定存在于溶液一定存在于溶液X中中 DCO3 32 2和和SO4 42 2一定不存在于溶液一定不存在于溶液X中中C3(2012北京理综，北京理综，8)下列实验中，所选装置不合理下列实验中，所选装置不合理的是的是()。A分离分离Na2CO3溶液和