初中化学-物质的溶解、溶液的配置 习题课

1、初中化学初中化学习 题 课 一.物质分散在水中的现象悬浊液乳浊液溶液重点题型：判断液体种类 1、把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌后可以得到溶液的是（） A花生油 B水 C大理石粉末D硫酸铜固体2、调查你常喝的饮料中，属于溶液的 是， ； 属于乳浊液的是 。3、医院里用碘酒做消毒剂，它是用碘和酒精溶液配制而成的，其中碘是（填“溶质”或“溶剂”），酒精属于 （填 “无机”或“有机”）化合物。4、有一瓶密封保存、长期放置的氯化钠溶液，经检验得出的结论正确的是（） A瓶底附近的溶液较浓 B瓶底附近的溶液较稀 C只有瓶中部的溶液浓度与标签上写的浓度相同 D瓶内各部分溶液的浓度都相同二、物质溶解的现象

2、乳化现象乳化原理我能进入水中我能进入油中溶液的形成过程(氯化钠的溶解过程)水分子Na+Cl-水合Cl- 水合Na+物质的溶解过程：物质的溶解过程： 物理过程物理过程-扩散过程扩散过程-吸热吸热 化学过程化学过程-水合过程水合过程-放热放热重点题型：1、夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中 【 】 A.食盐 B.硝酸铵 C.蔗糖 D.熟石灰2、将硝酸铵置于冷水后立即灌入橡皮袋中，可起应急制冷作用；干冰也可以作制冷剂。二者的制冷原理有何不同。(2分)3、用你所学的知识解释衣服上沾了少量的油污，可以用汽油去

3、除，也可以用洗清精洗掉。二者的去污原理有何不同 (2分)凝固点降低凝固点降低沸点升高沸点升高有一定的导电性有一定的导电性有酸碱性有酸碱性三.水溶液的某些性质2.司机师傅在冬天加入汽车的水箱里的防冻液是什么物质,此物质有什么特点?3.在测定水的组成时,通常要加入些硫酸或氢氧化钠溶液吗?重点题型：1.寒冷的冬季,人们为什么向公路上的 积雪撒些盐,会使冰雪很快融化呢?2.司机师傅在冬天加入汽车的水箱里 的防冻液是什么物质,此物质有什 么特点?3.在测定水的组成时,通常要加入些 硫酸或氢氧化钠溶液吗?4、人们在高山上煮鸡蛋时，常在水中加一些食盐以使鸡蛋快些煮熟，这是由于固体于水，往往使溶液 【 】 A

4、.密度变大 B.凝固点下降 C.沸点升高 D.沸点降低四、物质的溶解性四、物质的溶解性影响物质的溶解性的因素影响物质的溶解性的因素通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。性。溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关。溶解性的大小跟溶质和溶剂的性质有关。1)不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同(食盐食盐,蔗糖蔗糖,熟石灰溶解在水熟石灰溶解在水)2)同一种物质在不同溶剂里的溶解性也不相同。同一种物质在不同溶剂里的溶解性也不相同。(水与食用油水与食用油, 汽油与食用油汽油与食用油)3)同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与

5、温度有关同一种物质在同一溶剂中的溶解能力与温度有关. (硝酸钾硝酸钾)饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液( (溶解是有限度的溶解是有限度的) )物质溶解性的定量表示物质溶解性的定量表示-溶解度溶解度1、定义： 在一定温度下，某固态物质的在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。一定温度一定温度100克溶剂克溶剂(一般指水）一般指水）饱和状态饱和状态条件：标准：溶液状态：单位：质量（克）质量（克）固体的溶解度的四要素：固体的溶解度的四要素：2、溶解度与溶解性的关系、溶解度与溶解性的关系溶解性溶解性溶解度溶解度/g (20)易溶易溶 可溶可溶 微溶微溶 难

6、难(不不)溶溶 10g1g1g0.01g3、溶解度的表示方法：、溶解度的表示方法： 溶解度曲线溶解度曲线100 硼硼酸酸硝酸铵硝酸铵硝酸钠硝酸钠硝酸硝酸钾钾氯化铵氯化铵氯化氯化钾钾氯化钠氯化钠 6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/(溶解度曲线变化规律溶解度曲线变化规律) 固体物质溶解度受温度变化影响情况：固体物质溶解度受温度变化影响情况： 大多数固体物质溶解度随温度升高而大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，增大， 例如例如 硝酸钠、氯化铵等。硝酸钠、氯化铵等。 少数固体物质

7、溶解度受温度影响不少数固体物质溶解度受温度影响不大，大， 例如食盐。例如食盐。极少数固体物质溶解度随温度升高极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小，反而减小， 例如熟石灰。例如熟石灰。题型：1、海水晒盐的原理是 【 】A.利用阳光和风力，使氯化钠蒸发 B.利用阳光和风力，使水分蒸发C.利用日晒，使海水分解 D.利用日晒，使氯化钠的溶解度变小2、在较高温度下，某溶液所含的硝酸钾和氯化钠都已接近饱和，当其冷却至室温时，析出的晶体经检验几乎不含氯化钠，这是因为 【 】 A.氯化钠的溶解度比硝酸钾的小 B.氯化钠的溶解度比硝酸钾的大 C.氯化钠的溶解度受温度的影响小 D.氯化钠在室温下的溶解度更大3、

8、你可以在菜市场买一个萝卜，在它上面挖一个大孔，向其中注入饱和食盐水，一段时间后将食盐水倒出。在相同的温度下，发现倒出的溶液还可溶解少量的食盐，那么你认为倒出的溶液： （ ） A 是饱和溶液 B 是不饱和溶液 C 氯化钠的溶解度增大 D 氯化钠的溶解度降低4、粗盐中所含的杂质主要是MgCl2。工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和食盐水浸洗，再滤出食盐。对此下列说法中正确的是 【 】A.浸洗前后，食盐水中NaCl的质量分数不变B.浸洗的食盐水可以无限次地循环使用C.浸洗前后，被浸洗的食盐中MgCl2的含量不变D.粗盐粉碎的颗粒大小，直接影响浸洗后的食盐中MgCl2的含量5. 给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾

9、固体的试管缓缓加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又能继续溶解了；若向盛有氯化钠溶液和剩余氯化钠固体的试管中缓缓加入少量水，边加边振荡，原来没有溶解的氯化钠固体又继续溶解了。这两个实验，你认为说明了什么？气体的溶解度气体的溶解度气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。气体溶解度一般随压强增大而增大，压强减小而减小。气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。气体溶解度一般随温度升高而减小，温度降低而增大。1、影响气体溶解度的因素：、影响气体溶解度的因素： 通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为通常讲的气体溶解度是指该气体在压强为101KPa, 一定温度时溶解在一定温度

10、时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。体积水里达到饱和状态时的气体体积。2、定义：、定义：1 1、当打开汽水瓶盖时、当打开汽水瓶盖时, ,你看到了什么现象你看到了什么现象? ?2 2、夏天池塘里的鱼为什么经常到水面上来呼吸、夏天池塘里的鱼为什么经常到水面上来呼吸? ?3 3、目前市场销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，、目前市场销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会其中溶有二氧化碳气体。打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与 有有关。喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气的溶解度关。喝了汽水后，常常会

11、打嗝。这说明气的溶解度还与还与 有关。有关。题型：应用应用-结晶结晶-混合物分离的方法：混合物分离的方法：蒸发溶剂蒸发溶剂冷却热饱和溶液冷却热饱和溶液1.1.分离硝酸钾和氯化钠的混合物，当氯分离硝酸钾和氯化钠的混合物，当氯化钠含量少时，应采用化钠含量少时，应采用 的方的方法，使法，使 先结晶析出，然后过滤；先结晶析出，然后过滤；当硝酸钾含量较少时，则应采用当硝酸钾含量较少时，则应采用 的方法，使的方法，使 结晶析出，然后趁结晶析出，然后趁热过滤。热过滤。题型：2、某物质（仅含一种溶质）的溶液在、某物质（仅含一种溶质）的溶液在t时，恒温时，恒温蒸发掉蒸发掉10g水，析出了水，析出了2g晶体，再恒

12、温蒸发掉晶体，再恒温蒸发掉10g水，水，又析出了又析出了3g晶体，则下列说法正确的是晶体，则下列说法正确的是 （ ）A原溶液在原溶液在t时一定是不饱和溶液时一定是不饱和溶液 B原溶液一定是稀溶液原溶液一定是稀溶液C最后剩余的溶液一定比原溶液稀最后剩余的溶液一定比原溶液稀D最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小量分数小3、我们道知硝酸钾的溶解度受我们道知硝酸钾的溶解度受温度影温度影 响大非常大，且它的溶响大非常大，且它的溶解度随温度的升高增大。如图解度随温度的升高增大。如图4所示，将浓硫酸缓缓倒入盛有所示，将浓硫酸缓缓倒入盛有水的烧杯中，试管

13、中放置了盛水的烧杯中，试管中放置了盛有某温度下与少量硝酸钾晶体有某温度下与少量硝酸钾晶体共存的饱和硝酸钾溶液，并用玻璃棒不断搅拌，此时可共存的饱和硝酸钾溶液，并用玻璃棒不断搅拌，此时可看到看到，这是因为，这是因为 .五、溶液的配制配制过程：步骤:1)计算2)称量3)量取4)溶解 (玻璃棒)1)溶液的组成(溶质与溶剂.判断盐水.盐酸.碘酒.汽水中的溶质与溶剂.)2)溶液组成的定量表示 -溶质的质量分数(或浓度) 公式= X100%溶质的质量溶液的质量溶液的质量=溶液的体积X密度三三.溶液组成的表示溶液组成的表示1.在实验室里进行溶液配制过程中必须要用到的仪器是（）重点题型：2下列关于实验操作的叙

14、述错误的是（）A配制一定质量分数食盐溶液后般步骤为计算、称量、溶解B用托盘天平称量10g食盐时，将砝码放左盘，食盐放右盘C稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D用量筒量取10ml 硫酸溶液时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平3、某同学在研究溶液组成的表示方法时，他将60时，24g硝酸钾完全溶解于96g水中，并将此溶液均分成三份进行研究。 (1)取第一份溶液，他将温度升高到80，所得溶 液中溶质的质量分数为 。 (2)取第二份溶液，他想要使其溶质的质量分数变 为原来的2.5倍，需加入硝酸钾固体 。 (3)取第三份溶液，他使其溶质的质量分数为原来 的一半，需加入 g水。4 4、

15、日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，、日常生活中我们要科学地节约用水。现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干拧干”后湿衣服上残留的溶液为后湿衣服上残留的溶液为100g100g，其中含洗涤剂质量为，其中含洗涤剂质量为g g。现用。现用5700g5700g浅水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次浅水对这件衣服进行漂洗，有以下两种漂洗方法（假设每次“拧干拧干”后湿衣服仍残留后湿衣服仍残留100g100g溶液）。溶液）。方法一：将方法一：将5700g5700g清水一次漂洗，清水一次漂洗，“拧干拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）（用分数表示） g g；方法二：将方法二：将5700g5700g清水均分成质量相等的三份（每份清水均分成质量相等的三份（每份1900g1900g），分三次漂洗。），分三次漂洗。第第1 1次，用次，用1900g1900g清水漂洗，清水漂洗，“拧干拧干”后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分后残留在衣服上的洗涤剂的质量为（用分数表示）数表示） g g；第第2 2次，再用次，再用1900g1900g清水漂洗