两所学校老师的全国竞赛分类方法

1、 一学校老师的全国竞赛分类方法：一学校老师的全国竞赛分类方法： 分测量类、高频类、控制类、电力电子类四个方向。各参赛队根据各自情况选择其中一个方向。 建议参赛队能根据题目要求创造性地完成任务，培训进程为一周一项任务。l 正弦信号发生器 （第七届竞赛A 题，7月13日至19日）l 程控滤波器 （第八届竞赛D题，7月20日至26日）l 音频信号分析仪 （第八届竞赛A题，7月27日至8月3日）l 集成运放参数测试仪（第七届竞赛B题，8月3日至9日）l 数字示波器 （第八届竞赛C题，8月10日至16日） 建议：建议：模拟电子线路设计及调试能力较强、数字电路理论基础较好，FPGA培训自我感觉得心应手，队

2、员中有软件设计及编成能力较强的队友，可选作此类课题训练。测量类：测量类： 1 1、专题训练阶段（、专题训练阶段（7 7月月1313日至日至7 7月月2626日）：日）：l 高频信号源专题训练l 低噪放大与变频专题训练l 高频功率放大器专题训练l 调制与解调专题训练l 阻抗匹配专题训练l 高频测量专题训练 2 2、 综合训练阶段（综合训练阶段（7 7月月2727日至日至7 7月月2626日）：日）：l 单工无线呼叫系统 （第七届竞赛D题，7月27日至8月3日）l 简易数字无线收发信机（自编题，8月3日至8月9日）l 简易无线电监测仪 （自编题，8月10日至8月16日） 建议：建议：模拟电子线路基

3、础扎实，做过无线电相关课题的参赛队选作此类课题训练。非电信、通信类学生慎选此类培训课题。高频类：高频类：l 简易综合测试仪 （2004年湖北省竞赛C题）l 悬挂运动控制系统 （第七届竞赛E题，）l 智能搬运车 （2006年湖北设计竞赛D题）l 电动车跷跷板 （第八届竞赛F题）l 温度自动控制系统 （2008年湖北竞赛D题) 建议：建议：自控原理、传感器原理理论基础较好，动手制作能力较强，队员中有软件设计及编成能力较强的队友，可选作此类课题训练。 控制类：控制类：l 功率因数监测与补偿系统（2006年湖北竞赛B题，7月13日至19日）l 三相正弦波变频电源（第七届竞赛G题，7月20日至26日）l

4、 开关稳压电源（第八届竞赛E题，7月27日至8月3日）l 高功率因数电源（2008年湖北竞赛E题，8月3日至9日）l 小功率光伏发电并网系统（英飞凌竞赛试题改编，8月10日至16日） 建议：学过电力电子学，自控原理，模拟电子线路设计及调试能力较强的参赛队可选作此类课题训练。电力电子类：电力电子类：l测量测量方向方向1111组，组，0808级级2222人，人，0909级级1111人。赛时选人。赛时选做做“简易数字信号传输性能分析仪（简易数字信号传输性能分析仪（E E题）题）”。l控制控制方向方向1212组，组，0808级级7 7人，人，0909级级2929人。赛时选人。赛时选“基于自由摆的平板控

5、制系统（基于自由摆的平板控制系统（B B题）题）”、“智能智能小车（小车（C C题）题）”各各6 6组。组。l高频高频方向方向5 5组，组，0808级级7 7人，人，0909级级8 8人。赛时选做人。赛时选做“LCLC谐振放大器（谐振放大器（D D题）题）”。l电力电子电力电子方向方向1111组，组，0808级级1212人，人，0909级级2121人。赛人。赛时选做时选做“开关电源模块并联供电系统（开关电源模块并联供电系统（A A题）题）”。第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练（1）仪器仪表方向：）仪器仪表方向：简易数字信号传输特性分析仪简易数字信号传输特性分析仪 20112011年年E E题

6、题音频信号分析仪：音频信号分析仪：20092009年年A A题题数字取样示波器：数字取样示波器：20072007年年C C题题简易频谱分析仪：简易频谱分析仪：20052005年年C C题题简易逻辑分析仪：简易逻辑分析仪：20032003年年D D题题低频相位测量仪：低频相位测量仪：20032003年年C C题题数字存储示波器：数字存储示波器：20012001年年B B题题频率特性测量仪：频率特性测量仪：19991999年年C C题题数字工频多用表：数字工频多用表：19991999年年B B题题简易数字频率计：简易数字频率计：19971997年年B B题题简易简易RLCRLC测量仪测量仪 ：19

7、951995年年D D题题 另一学校老师的全国竞赛分类方法：另一学校老师的全国竞赛分类方法：第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练仪器仪表方向训练重点：仪器仪表方向训练重点：内容：包含信号产生、采集、存储、分析、处理、显示、控制等信号处理环节中的大部分或全部。类型：分为时域分析处理和频域分析处理两大类。难点：强调速度、处理能力、显示性能等。需要通过构建新技术硬件平台及运用信号处理算法来实现。系统中的部分任务需要在训练阶段完成。训练：DDS任意信号产生、高速/宽带模拟电路、滤波器、高速ADC/DAC采样与回放、高速数据存储（FIFO）、算法（FFT、卷积、相关、数字滤波等）、显示技术（LCD、绘图

8、、实时曲线等）、强实时性并发多任务软件设计、FPGA/ CPLD与单片机的接口、仪器仪表原理、各类电参数测量、等内容。调理放大调理放大抗混叠滤波抗混叠滤波ADC模数转换模数转换MCU+FPGA信号处理算法信号处理算法DAC数模转换数模转换抗镜频滤波抗镜频滤波键键 盘盘图形显示图形显示信号调理信号调理/输出输出人机交互人机交互第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练（2）电路系统方向：）电路系统方向：LCLC谐振放大器谐振放大器 ：20112011年年D D题题宽带直流放大器：宽带直流放大器：20092009年年C C题题简易程控滤波器：简易程控滤波器：20072007年年D D题题正弦信号发生器：

9、正弦信号发生器：20052005年年A A题题宽宽 带带 放放 大大 器：器：20032003年年B B题题压控压控L/CL/C振荡器振荡器 ：20032003年年A A题题任意波形发生器：任意波形发生器：20012001年年A A题题简易测量放大器：简易测量放大器：19991999年年A A题题录音与回放系统：录音与回放系统：19991999年年E E题题实用信号源制作：实用信号源制作：19951995年年B B题题第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练电路系统方向训练重点：电路系统方向训练重点：内容：偏重概念和指标。涉及到各类经典单元模块电路，及其基本概念、基本原理和新实现方法、性能指标测试

10、方法等。类型：分为功能型（重在新方法）和指标型（重在新设计思路）两大类。难点：特别强调指标，通常经典设计、通用IC是难以完成的。训练：（程控）放大器、（程控）滤波器、振荡器、DDS任意信号产生、基本模拟调理电路、电性能指标测试（阻抗、相位、带宽）、开拓设计思路等。第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练（3）功率电子方向：）功率电子方向：开关电源并联供电系统：开关电源并联供电系统：20112011年年A A题题光伏发电模拟装置：光伏发电模拟装置：20092009年年A A题题电能收集充电器：电能收集充电器：20092009年年E E题题开关型稳压电源：开关型稳压电源：20072007年年E E题题

11、数数 控控 恒恒 流流 源：源：20052005年年F F题题三相正弦变频电源三相正弦变频电源 ：20052005年年G G题题高效高效 D D 类放大器：类放大器：20012001年年D D题题直流稳定电源：直流稳定电源： 19971997年年A A题题实用音频放大器：实用音频放大器：19951995年年A A题题第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练功率电子方向训练重点：功率电子方向训练重点：内容：大电流、大功率、三相电、斩波、DC-AC逆变、DC-DC开关电源、变频驱动、Class-D功放、光伏发电、并网、MPPT算法,等电力电子领域的新技术。类型：分为传统技术型（重在指标）和新技术型（重

12、在新设计思路）两大类。难点：大电流、高效率要求。实验过程中烧毁事故率很高！训练：常见DC-DC开关拓扑（Buck/Boost/Backboost/Flyback）、常见PWM控制器（电流/电压控制、单周期关断控制、双环反馈控制）、闭环反馈与稳定性（补偿回路、稳定性与瞬态响应）、功率开关器件（MOSFET/ IGBT）及驱动(半桥/全桥/浮栅)、SPWM正弦波逆变、磁性元件基础知识（各种铁氧体、变压器和电感设计及制作、磁隙调整等动手能力）、MPPT控制算法及拓扑、同步整流。第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练（4）自动控制方向：）自动控制方向：自由摆平板控制系统：自由摆平板控制系统： 20112

13、011年年B B题题智能小车：智能小车： 20112011年年C C题题声音导引系统：声音导引系统： 20092009年年B B题题电动车跷跷板：电动车跷跷板： 20072007年年F F题题悬挂运动控制系统：悬挂运动控制系统： 20052005年年E E题题液体点滴速度监控装置：液体点滴速度监控装置：20032003年年F F题题简易智能电动车：简易智能电动车： 20032003年年E E题题自动往返电动小汽车：自动往返电动小汽车： 20012001年年C C题题水温自动控制系统：水温自动控制系统： 19971997年年C C题题第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练自动控制方向训练重点：自动

14、控制方向训练重点：内容：涉及非电路系统，要求被控对象 “稳”、“快”、“准”地按照既定要求运动。类型：分为动作型（完成预定难度动作）和指标型（控制指标）两大类。难点：构建稳定的反馈，以及设计控制算法是最大难点（要求基础功底），涉及机械、物理等非电专业知识，动手能力挑战。【还有运气成分】训练：控制算法（PID及其改进）、传感器（速度、温度、位移、倾角、红外光电等）、反馈稳定性与控制系统调试技能、电机驱动（步进、直流、角度/速度舵机）、PWM+功率开关及驱动。第七阶段：真题训练第七阶段：真题训练（5）高频）高频/通信方向：通信方向：（注：（注：20112011年无）年无）无线环境监测模拟装置：无线环境监测模拟装置：20092009年年D D题题无线识别装置：无线识别装置： 20072007年年B B题题单工无线呼叫系统：单工无线呼叫系统： 20052005年年D D题题数据采集与传输系统：数据采集与传输系统： 20012001年年E E题题调频收音机：调频收音机： 20012001年年F F题题调幅广播收音机调幅广播收音机： 19971997年年D D题题简易无线电遥控系统：简易无线电遥控系统： 19951995年