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文档简介

1、会计学11、能听、说、认读单词能听、说、认读单词hand , head , arm ,body , leg , foot。2、在实际情景中运用句型：在实际情景中运用句型：This is the 来介绍身体各部位的名称。来介绍身体各部位的名称。 3、 能听懂指令语，并能根据指令语做出能听懂指令语，并能根据指令语做出相应的动作。相应的动作。 第1页/共24页moutheyeearfaceheadnoseLook at me . This is my第2页/共24页headnosemouth?eyeear?第3页/共24页 head This is the head .第4页/共24页hand Th

2、is is the hand .hands第5页/共24页arm This is the arm .arms第6页/共24页leg This is the leg .legs第7页/共24页foot This is the foot .feet第8页/共24页body This is the body . 第9页/共24页第10页/共24页legarmheadarmhandbodybodyhandfootlegheadfoot第11页/共24页第12页/共24页armlegheadfoothand leg armhand foot legheadbodybody第13页/共24页第14页/共2

3、4页hand arm head foot body leg 第15页/共24页headnosemouth?eyeear?armfoothandbodyleg第16页/共24页This is the .第17页/共24页 Head,head, this is the head.Hand, hand,this is the hand.Arm, arm,this is the arm.Leg, leg,this is the leg.Foot, foot,this is the foot.Body, body, this is the body. 第18页/共24页任务：任务：Introduce m

4、yself.过程：过程：1、小组内介绍我自己的身体部位，用“This is the head/hand/arm/body/leg/foot.”。2、小组代表在班级展示，介绍自己。评价：评价：比比看谁说得又快又准确，优秀者得星。Look at me! This is the _.This is the_.第19页/共24页Stamp your foot Shake your bodyShake your legs Wave your armsClap your hands Touch your headLets do第20页/共24页（我说，你做）（我说，你做）第21页/共24页WordsSentences Summary(小小结结): -What have we learned today?第22页/

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