说题-2013福建高考理综化学23题ppt课件

1、 说题说题-2021福建高考理综化学福建高考理综化学23题题 厦门市松柏中学厦门市松柏中学 陈素华陈素华 2021年福建高考理综化学试题总体平稳，难度适中，试题不超纲，无偏题和怪题。以主干知识作为调查重点，选择题突出调查根本概念、根本实际、有机物的根底知识、元素周期表及周期律、实验根本操作、化学反响速率图像的分析，总体比较简单，只需最后的第12题涉及到化学反响速率的相关知识，有一定的难度，最大的难点在于读图以及对题意的了解。第二卷偏重调查元素化合物、氧化复原反响、化学反响速率及化学平衡、化学实验根底、物购等内容。 学生对题型觉得比较熟习，但做的时候却不是很顺，容易“卡壳。有些标题容易觉得没把握

2、。此外，今年简答题的题量添加了很多，往年普通是一至两题，今年是六题，其实简答题主要是要学生用化学用语来进展表达，调查的也是学生对化学用语的掌握。 总体上看来，今年的化学试题可以说是稳中有新，试题的题型、构造和赋分与的要求是一致的。2316分分利用化石燃料开采、加工过程产生的利用化石燃料开采、加工过程产生的H2S废气制取氢气，既价廉又环保。废气制取氢气，既价廉又环保。工业上可用组成为工业上可用组成为K2OM2O32RO2nH2O的无机资料纯化制取的氢气的无机资料纯化制取的氢气知元素知元素M、R均位于元素周期表中第均位于元素周期表中第3周期，两种元素原子的质子数之和为周期，两种元素原子的质子数之和

3、为27，那么，那么R的的原子构造表示图为原子构造表示图为_常温下，不能与常温下，不能与M单质发生反响的是单质发生反响的是_填序号填序号aCuSO4溶液溶液 bFe2O3 c浓硫酸浓硫酸 dNaOH溶液溶液 eNa2CO3固体固体2利用利用H2S废气制取氢气来的方法有多种废气制取氢气来的方法有多种高温热分解法高温热分解法知：知：H2S(g) H2(g)+1/2S2(g)在恒温密闭容器中，控制不同温度进展在恒温密闭容器中，控制不同温度进展H2S分解实验。以分解实验。以H2S起始浓度均为起始浓度均为c molL 1测定测定H2S的转化率，结果见右图。图中的转化率，结果见右图。图中a为为H2S的平衡转

4、化率与温度关系曲的平衡转化率与温度关系曲线，线，b曲线表示不同温度下反响经过一样时间且未到达化学平衡时曲线表示不同温度下反响经过一样时间且未到达化学平衡时H2S的转化率。据的转化率。据图计算图计算985时时H2S按上述反响分解的平衡常数按上述反响分解的平衡常数K=_；阐明随温度的升高，曲；阐明随温度的升高，曲线线b向曲线向曲线a逼近的缘由：逼近的缘由：_电化学法电化学法该法制氢过程的表示图如右。反响池中反响物的流向采用气、液逆流方式，该法制氢过程的表示图如右。反响池中反响物的流向采用气、液逆流方式，其目的是其目的是_；反响池中发生反响的化学方程式为；反响池中发生反响的化学方程式为_。反响后的溶

5、液进入电解池，电解总反响的离子。反响后的溶液进入电解池，电解总反响的离子方程式为方程式为_。 23题的总体难度不大，以我们所讲的原子构造题的总体难度不大，以我们所讲的原子构造表示图开场，同时调查了学生对元素性质的了解，表示图开场，同时调查了学生对元素性质的了解，平衡常数的计算，反响速率的影响要素，化学方平衡常数的计算，反响速率的影响要素，化学方程式、电化学方程式的书写。程式、电化学方程式的书写。 小题之间相对独立，没有必然联络，让不同层小题之间相对独立，没有必然联络，让不同层次的学生都能入手，都有收获。难度较大的是最次的学生都能入手，都有收获。难度较大的是最后一个空，要求学生要有较强的图形的分

6、析才干，后一个空，要求学生要有较强的图形的分析才干，知识的综合运用才干。知识的综合运用才干。2316分利用化石燃料开采、加工过程产生的H2S废气制取氢气，既价廉又环保。1工业上可用组成为K2OM2O32RO2nH2O的无机资料纯化制取的氢气知元素M、R均位于元素周期表中第3周期，两种元素原子的质子数之和为27，那么R的原子构造表示图为_常温下，不能与M单质发生反响的是_填序号 aCuSO4溶液 bFe2O3 c浓硫酸 dNaOH溶液 eNa2CO3固体 +14 2 8 4 b、e2利用H2S废气制取氢气来的方法有多种高温热分解法知：H2S(g) H2(g)+1/2S2(g)在恒温密闭容器中，控

7、制不同温度进展H2S分解实验。以H2S起始浓度均为c molL 1测定H2S的转化率，结果见右图。图中a为H2S的平衡转化率与温度关系曲线，b曲线表示不同温度下反响经过一样时间且未到达化学平衡时H2S的转化率。据图计算985时H2S按上述反响分解的 平衡常数K=_；阐明随温度的升高，曲线b向曲线a逼近的缘由：温度升高，反响速率加快，到达平衡所需的进间缩短 c2 . 032电化学法电化学法该法制氢过程的表示图如右。反响池中反响物的流向采用气、该法制氢过程的表示图如右。反响池中反响物的流向采用气、液逆流方式，其目的是液逆流方式，其目的是 增大反响物接触面积，使反响更反分增大反响物接触面积，使反响更反分 ；反响池中发生反响的化学方程式为反响池中发生反响的化学方程式为H2S + 2FeCl3 = 2FeCl2 + S + 2HCl 反响后的溶液进入电解池，电解总反响的离子方程式为反响后的溶液进入电解池，电解总反响的离子方程式为2Fe2 + 2H 2Fe3 + H2通电新课程高考复习建议：新课程高考复习建议：1、应以、应以为规范为规范,把握复习方向把握复习方向2、夯实根底，把握主干知识、夯实根底，把握主干知识