驾驶员培训记录仪使用培训

1、驾驶员培训记录仪使用培训驾驶员培训记录仪使用培训DT605实物图实物图记录仪控制面板记录仪控制面板微型微型USB插座插座导航键（上、下、左、右）导航键（上、下、左、右）左功能键左功能键液晶显示屏液晶显示屏 IC卡插槽卡插槽开关右功能键开关右功能键指纹传感器指纹传感器行天旭日 驾培记录仪DT-605行天旭日DT-605 驾培管理系统 记录仪提示符说明记录仪提示符说明 ：表示可以按向上导航键翻动菜单或增加光标处的数值。：表示可以按向下导航键翻动菜单或减小光标处的数值。：表示可以按向左导航键移动光标。：表示可以按向右导航键移动光标。光标或反色显示：表示当前位置处于选中状态。 行天旭日驾培记录仪DT-

2、6052009年02月09日确定退出记录仪连接指南记录仪连接指南壳体壳体安装螺丝孔安装螺丝孔连接器插口连接器插口连接器（线束）连接器（线束）出音孔出音孔脚1：黑脚5：黑脚6：红脚9：黄脚10：红电源地空空空电源地电源正（输出）空空车速信号电源正（输入）记录仪型号记录仪型号 驾驶员培训记录仪DT605系列按功能分为：车车载机、理论教室机、读卡机载机、理论教室机、读卡机三种运行模式。 驾校管理软件中车牌号码及教室录入规定格式(9字节长)。 车 载 机“苏DXXXX学” 理论教室“苏DXXXX理” “X”代表半角的数字。 登记教练车时“苏D”后面一定不能带“-”，否则会影响数据保存。在制作管理卡导入

3、记录仪时根据字节长度自动加入的“-”，并不影响实际使用。指纹比对方式指纹比对方式 快速搜索快速搜索比对部份指纹特征吻合比对部份指纹特征吻合 精确搜索精确搜索比对全部指纹特征吻合比对全部指纹特征吻合图一 图二指纹的采集指纹的采集 当液晶屏上显示“请按手指认证身份”时，请将手指按于指纹传感器上，手指必须按正，并稍用力。若检测到手指，则液晶屏上将显示“检测到手指”，若仍显示“请按手指认证身份”则说明未检测到手指，此时可以改变手指力自动度或稍稍移动手指位置再进行操作。待身份认证通过后，将手指移开。使用者的手指按法需符合以下规范：1、指甲根部中心点尽量与传感器中心点对准。2、手指尽量平按，且手指尽可能多

4、地覆盖传感器表面。3、每次按手指的角度尽量保持一致。4、湿手指用力要偏小，必要时擦干再按；干手指用力要偏大。5、褪皮伤疤龟裂磨损破损的手指请不要登录, 请选择有完好指纹的手指登录。手指正确放置示范手指正确放置示范 手指正确放置示范将手指与指纹传感器边缘平行放置手指必须平放手指不正确放置示范手指不正确放置示范行天控件的使用行天控件的使用 驾驶员培训管理系统能正常使用，驾校管理软件已录入驾校车辆、理论教室、等基本信息制管理卡：将驾校管理卡插入读卡机，输入管理员姓名，点击“制管理卡”。此时先弹出指纹信息采集界面，分别点击“采集第一枚”和“采集第二枚”按钮，按提示完成管理员指纹信息的采集。采集完成后点

5、击确定，待提示制卡成功后按读卡机的退卡键取回卡。注：当驾校新增车辆或管理员时需重新制作驾校管理卡以更新管理卡注：当驾校新增车辆或管理员时需重新制作驾校管理卡以更新管理卡中的车辆信息和管理员指纹。中的车辆信息和管理员指纹。总流程总流程 本仪器主要用途是记录驾驶员培训的相关教学信息，通过驾培记录仪和电脑终端，分别进行数据采集和管理。主要操作流程如下：a: 通过计算机制作驾校管理卡、教练卡，培训学员报名信息录入、审核、入学等操作（软件使用）；b: 管理卡导入驾校名称及车辆信息；c: 将班级、学员根据实际教学操作（理论/上车）分配到理论班级文件、教练卡等中；d: 教练员登录后，将班级信息、学员信息导入

6、到车载机、理论机内存中；e: 教练员登录签到上课；（登录失败5次，卡弹出，重新插卡认证指纹）f: 学员登录签到上课，开始培训；g: 学员下课；h: 教练员签退下课；i: 在驾校计算机上用驾校管理软件采集教练卡内的培训记录。注：注：1a、b两步是本仪器正常工作必需的基本操作，设置完成后，除特殊需要，基本上不需任何改动。两步是本仪器正常工作必需的基本操作，设置完成后，除特殊需要，基本上不需任何改动。c、d、e、f、g、h、i为正常教学操作。具体操作方法请参见相关卡的使用。为正常教学操作。具体操作方法请参见相关卡的使用。2教练卡可容纳教练卡可容纳256条记录（学员培训一次为一条记录），教练可条记录（

7、学员培训一次为一条记录），教练可1-3天采集一次卡天采集一次卡IC卡的使用卡的使用 IC卡正确插入后，液晶屏上出现文字提示，请按提示进行相应操作。需要退卡时，请按相应的功能键，IC卡将自动弹出。注：切勿试图强行将注：切勿试图强行将IC卡拔出，否则有可能造成记录仪损坏和卡拔出，否则有可能造成记录仪损坏和IC卡内卡内部存储数据错误。部存储数据错误。 行天旭日驾培记录仪DT-605行天旭日DT-605驾培管理卡XTE驾校管理卡的使用驾校管理卡的使用 设置时间：设置时间：设置记录仪内部实时时钟的时间为当时的实际时间。设置提示音量：设置记录仪提示音的音量。设置提示音量：设置记录仪提示音的音量。检查指纹库

8、检查指纹库: （注：理论机无此项功能）（注：理论机无此项功能）检查仪器内指纹库中的学员数。清空指纹库清空指纹库: （注：理论机无此项功能）（注：理论机无此项功能）清除仪器内指纹库信息。清空内部记录：清空内部记录：对记录仪内部文件系统进行格式化，清除记录仪中保存的所有培训数据。查看培训记录查看培训记录: （注：车载机无此功能）（注：车载机无此功能）检查仪器内理论培训记录。导入驾校信息：导入驾校信息：将驾校简称等驾校基本信息导入记录仪。导入教室信息：（注：车载机无此功能）导入教室信息：（注：车载机无此功能）将理论培训教室名称等理论培训信息导入记录仪。导入车辆信息：导入车辆信息： （注：理论机无此项

9、功能）（注：理论机无此项功能）导入车辆基本信息，包括车辆牌号、培训车型等数据。校准车速：校准车速：(注注:理论机无此项功能理论机无此项功能)安装完成后，若记录仪显示的车速与实际车速不符，则调整该项数值，使记录仪显示的车速与实际车速一致。注：当不知教练车每公里的脉冲数时，先将注：当不知教练车每公里的脉冲数时，先将车速校准因子设置为车速校准因子设置为100，开动车辆，调整每公里脉冲数，使教练车的车速指示值与记录仪显，开动车辆，调整每公里脉冲数，使教练车的车速指示值与记录仪显示的车速值一样即可。车速校准时示的车速值一样即可。车速校准时,脉冲数越小车速值越大，校准因子越小车速值越小脉冲数越小车速值越大

10、，校准因子越小车速值越小。教练卡的使用教练卡的使用 车载机上教练卡菜单 理论机上教练卡菜单读卡机的使用读卡机的使用 读卡机用于管理卡的制作。读卡机用于管理卡的制作。具体使用方法如下：具体使用方法如下：将将12V直流电源适配器插头，插入读卡机背部电源接口。直流电源适配器插头，插入读卡机背部电源接口。将数据线的将数据线的RS232串口头插入计算机的串口头插入计算机的RS232串口，微型串口，微型USB端插入读卡机。端插入读卡机。按按 “开关键开关键/右功能键右功能键”，记录仪打开，液晶屏亮，显示正常后开始使用读卡机。，记录仪打开，液晶屏亮，显示正常后开始使用读卡机。将需要写入或读取的管理卡正确插入

11、到读卡机内，并在电脑软件操作平台上进行相关读写卡操作。将需要写入或读取的管理卡正确插入到读卡机内，并在电脑软件操作平台上进行相关读写卡操作。行天旭日驾培记录仪DT-605集成式读卡机 行天电子理论机培训操作流程理论机培训操作流程 教练员成功登陆后选择上课，按上下键选择班号。 记录仪随机抽取5个人签到，屏幕依次提示“请以下学员签到：1.XXX2.XXX”、“3.XXX4.XXX5.XXX”。被抽中学员请按手指签到，如被抽中学员未能签到则此学员没有学时其他学员有正常训练学时。 按左功能键结束，教练按手指签退，比对成功理论培训课时保存至教练卡。注：单次下载不可超过256人行天旭日驾培记录仪DT-60

12、5班号：00000000001确定 返回行天旭日驾培记录仪DT-605请以下学员签到：1.XXX 2.XXX车载机教练员上课流程车载机教练员上课流程1.教练卡插入仪器卡槽内（芯片朝上）教练卡插入仪器卡槽内（芯片朝上）2.比对指纹（新分配到教练卡（最多比对指纹（新分配到教练卡（最多16名学员）或名学员）或U盘上的学员，请盘上的学员，请先选择先选择“卡下载指纹卡下载指纹”或或“U盘下载指纹盘下载指纹”）3.选择选择“上课上课”后，设置培训阶段和培训项目后，设置培训阶段和培训项目。 车载机学员逐次签退模式车载机学员逐次签退模式1.学员登录指纹（学员采集时候的手指）签到，开车训练；2.该学员培训结束后

13、停车，按“结束”键比对指纹签退；3.进行评价，选择学员评价，教练评价（1好好 2. 较好较好 3. 一般一般 4. 差差 5. 极差）信息极差）信息; 另一名学员重复另一名学员重复13步进行训练。步进行训练。 车载机学员总签退模式车载机学员总签退模式 1. 学员登录指纹学员登录指纹 (学员采集时候的手指学员采集时候的手指)签到，签到， 开始训练开始训练;2. 此学员培训结束后停车此学员培训结束后停车,另一学员按指纹签到另一学员按指纹签到, 接着进行训练接着进行训练;3. 重复重复1、2两步，完成所有学员一天的训练；两步，完成所有学员一天的训练；4下课前最后训练的学员停车后，按下课前最后训练的学

14、员停车后，按“结束结束”比对指纹签退，进行评价；比对指纹签退，进行评价；5. 参加培训的另一学员用指纹登陆，仪器显示参加培训的另一学员用指纹登陆，仪器显示“1. 训练训练”菜单，向下选择菜单，向下选择“2.总签退总签退”，进行评价；，进行评价；6其他参加培训的学员重复第其他参加培训的学员重复第5步，直到所有学员完成总签退；步，直到所有学员完成总签退； 车载机教练员下课流程车载机教练员下课流程 1. 教练下课后签退保存培训记录至卡上；教练下课后签退保存培训记录至卡上；2.教练取出教练卡拿到电脑上读取培训记录；教练取出教练卡拿到电脑上读取培训记录；注：教练卡可容纳注：教练卡可容纳256条记录（学员

15、培训一次为一条记录）条记录（学员培训一次为一条记录） DT-605驾培记录仪使用时的注意事项驾培记录仪使用时的注意事项车子更换电瓶前要先拔下仪器电源，否则将有可能烧毁仪器保险丝 教练卡的容量是256条信息，学员每上下课一次为一条信息。建议根据训练的频繁程度 13天读卡一次。每次训练完成后训练记录是仪器自动保存，自动弹出教练卡 如果在训练过程中有意外断电的情况，供电恢复后仪器开机会回到断电前的状态，信息不会丢失 同一家驾校的学员在训练时不受教练和教练车的限制，学时累计有效 DT-605驾培记录仪故障排除驾培记录仪故障排除故障现象故障现象可能原因可能原因解决方法解决方法显示屏不亮显示屏不亮保险丝熔

16、断保险丝熔断更换保险丝更换保险丝电源线连接不正常电源线连接不正常将电源线重新连接好将电源线重新连接好未开机未开机按开机键开机按开机键开机显示屏亮但无汉字显显示屏亮但无汉字显示示工作电压不够工作电压不够检查电瓶电压检查电瓶电压环境温度过高导致屏幕保环境温度过高导致屏幕保护，此时仪器工作正护，此时仪器工作正常常车厢内温度降低时自动恢车厢内温度降低时自动恢复复显示车速与实际车速显示车速与实际车速不符不符车速未进行校准车速未进行校准用管理卡登陆，重新对车用管理卡登陆，重新对车速进行校准速进行校准无语音提示无语音提示声音未打开声音未打开用管理卡或教练卡开启语用管理卡或教练卡开启语音音无车速信号无车速信号

17、车速传感器型号与车型不车速传感器型号与车型不匹配匹配选用合适的选用合适的车速传感器车速传感器外接车速传感器输入电压外接车速传感器输入电压不匹配不匹配调整记录仪内的电压调节调整记录仪内的电压调节电阻电阻线缆接触不良、损坏线缆接触不良、损坏将线缆重新连接好将线缆重新连接好卡无效卡无效CUP卡坏或脏卡坏或脏干布擦拭卡芯片（切勿用干布擦拭卡芯片（切勿用水）水）其它其它不明不明更换一台好的记录仪，从更换一台好的记录仪，从而判断是记录仪问题还而判断是记录仪问题还是车子问题是车子问题DT-605驾培记录仪使用时的故障解析驾培记录仪使用时的故障解析1、教练卡最大容量256条记录，卡内最后一条记录冲抵第一条记录。如果不及时保存记录，会造成数据丢失的现象。2、教练卡上下课操作按规定时间操作 理论每天不超过6个小时操作每天不超过4个小时部份教练和学中在下班时未下课，造成学习时间较长的现象3、记录仪下载指纹车载机：每辆车有新增学员时，必须在敏思软件上重新下载学员信息并下载到记录仪内。记录仪每下载一次将冲抵上次的信息理认机：4、学员桩训记录有学时，没有里程单次训练时间较短，计程显示分辨率为0.1公里（百米）。5、车载