语文S版三年级下册寓言两则

1、寓寓 言言 两两 则则沙金九年一贯制学校 宋振军 你知道什么是寓言吗？你你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！过的寓言故事吧！ 掩耳盗铃掩耳盗铃亡亡羊羊补补牢牢盲人摸象盲人摸象狐假虎威狐假虎威对牛弹琴对牛弹琴揠苗助长揠苗助长揠苗助长学习目标：1、学习课文，学会生字和新词。2、朗读课文，理解揠苗助长 的寓意。3、懂得必须按事物的发展规律做事，不可急于求成的道理。自学指导：1、自读课文。（轻声朗读课文，找出并读准 生字、新词。）2、再读课文，小组讨论： 什么是“揠苗”？ 这个人为什么揠苗呢？从哪些词句中可 以看出他非常着急？3、他是否想出了好办法

2、呢？结果怎么样？盼盼 疲疲 竭竭v 读读认认读读认认 p pn n p p jiji盼望 疲倦 竭尽全力期盼 疲劳 精疲力竭 用自己的话说一说：用自己的话说一说： 揠苗助长讲的是一个什么样故揠苗助长讲的是一个什么样故事？事？揠苗助长揠苗助长秧苗长得太慢。秧苗长得太慢。揠苗助长揠苗助长 图上画的是个什么人？他在图上画的是个什么人？他在干什么？干什么？揠苗助长揠苗助长 古时候有个人，他巴望自己古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三边去看。可是一天，两天，三天天禾苗好像一点儿也没有长禾苗好像一点儿也没有长高。他在田里焦急地转来转去，

3、高。他在田里焦急地转来转去，自言自语地说自言自语地说:“:“我得想办法帮我得想办法帮它们长。它们长。”我得想个办法帮我得想个办法帮它们长。它们长。揠苗助长揠苗助长 他想出办法了吗？他想出办法了吗？ 他想的是什么他想的是什么办法？办法？揠苗助长揠苗助长 古时候有个人，盼望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。 可是一天，两天，三天 禾苗好像一点儿也没有长高。盼望天天 这个人为什么揠苗呢？从哪些词句中可以看出他非常着急？怎么没长高我得想个办法帮它们长。 他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”啊！我想到了！同学们观察图画： 农夫想出了一个什么办法？ 一天，他终于想出了办

4、法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔，从中午一直干到太阳落山，累得精疲力竭。揠苗助长揠苗助长 图上这个种地的人在干什么？图上这个种地的人在干什么？农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？哈哈！我真是太聪明了！于是，他兴高采烈地跑回家。“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。”? 他回到家里，一边喘气一边说：他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。” 他回到家里，一边喘气一边（他回到家里，一边喘气一边（ 地）说：地）说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一今天可把我累

5、坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。大截。”禾苗长高了，我看看去！ 他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。揠苗助长揠苗助长禾苗都枯死了禾苗都枯死了这个故事告诉我们一个什么道理？这个故事告诉我们一个什么道理？揠苗助长揠苗助长 违反了事物的发展规律、违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！急于求成，反而会误了大事！ 欲速则不达欲速则不达 心急吃不了热豆腐心急吃不了热豆腐 急于求成急于求成 杀鸡取卵杀鸡取卵送给农夫想象：1 1、假如我是农夫的儿子，我会这样、假如我是农夫的儿子，我会这样 对父亲对父亲说说2 2、假如我是这个农夫，我会这样长叹道、假如我是这个农夫，我

6、会这样长叹道 小结： 学了这则寓言，你学会了什么道理？ 你知道什么是寓言吗？你你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！过的寓言故事吧！ 违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！当堂训练：揠苗助长讲的是（揠苗助长讲的是（ ）有个人，他（有个人，他（ ）自己田里）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（气（ ）了，禾苗都枯死了。）了，禾苗都枯死了。读 了 这 则 寓 言 我 懂 得 了读 了 这 则 寓 言 我 懂 得 了（ ）。）。古时候古时候盼望盼望白费白费做事不可急于求成做事不可急于求成你在学习上和生活中也遇见过