长沙市岳麓实验中学创建特色高中方案

1、长沙市岳麓实验中学创建湖南省特色教育实验学校发展规划（草案）一、指导思想以科学发展观为统领，以贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育为主题，以优势项目 特色项目特色学校为发展思路，以促进学生全面发展，实现学校个性化、特色化发展 到创建品牌学校为目标，充分发挥学校现有的教育优势，遵循教育规律，努力探索办学新理 念、新途径、新方法，形成学校特色发展的机制，增强学校的知名度和影响力，推动学校规 范化、特色化、人文化的发展。二、特色高中创建的必要性（一）区位发展的需要随着原望城四镇（坪塘、含浦、莲花、雨敞坪）并入岳麓区，随着长、株、潭三市的融 城大趋势，随着岳麓区南部经济的大发展，特别是洋湖生态湿地公园的

2、大开发，岳麓区南部 城市化进程大大加快，入住人口迅速增加。但是在这里却缺少一所有一定办学规模、有一定 办学水平的优质高中。所以，从长沙教育发展和岳麓教育发展的大布局来看，这里都迫切需 要一所高水平的优质高中。（二）岳麓教育的需要长沙市岳麓区号称教育大区，岳麓区委、区政府都强调教育强区。在这种背景下，岳麓 区属的学前教育、小学教育、初中教育都有了长足的发展，特别是区属小学的素质教育在全 市乃至全省都有名气。但是，在岳麓区属高中中，十九中、二十八中、岳麓实验中学虽然各 自有了一定的办学特色， 但其办学水平离人民群众期望的优质高中都还有相当大的差距。 而 在这三所高中里，岳麓实验中学无论是从办学历史

3、、办学条件、办学规模，还是从办学的模 式（纯寄宿制高中）来说，其都更具备冲刺湖南省普通高中特色教育实验学校的条件。（三）学校发展需要岳麓实验中学作为一所拥有近 60 年办学历史的高中学校，已经积累了较丰富的办学经 验。近十年来，在党和政府的关怀下，先后投资四千余万元兴建了教学楼、科技楼、学生公 寓、学生食堂、篮球场、足球场等教学和学生生活设施，修建了桃李园、英才园、时代广场 等五个校内园林， 学校办学条件和校园环境都得到了极大地改善。 在硬件和环境都有了较大 提升的情况下，学校发展的下一步核心目标就是全面提升办学品位，提高教育教学质量， 办 出特色，办出水平。（四）人民群众的需要 办好人民满意

4、的教育就是最大的民生工程。岳麓实验中学作为岳麓区南部地区唯一的一 所全日制寄宿制普通高中，主要生源来自岳麓区南部的两镇四街道。按照就近选择的原则， 这些地区的学生家长特别希望在身边就能有一所高素质、 高水平的高中为子女提供更好的教 育。（五）学生发展的需要作为一所全日制寄宿制普通高中， 我校寄宿学生有 1400 余人。如果仅仅只是完成普通高 中文化基础科目的教学， 将学生绝大部分时间都局限于教室内的课本学习， 将不利于学生个 性发展的不同需求，不利于学生身心健康发展的需求，不利于学生特长培养的需求。三、特色高中创建的可行性（一）办人民满意教育，强化素质教育，发展特色教育，是党和政府的指示和要求

5、，是广 大人民群众的期盼和需要。 因此，我们为创建省普通高中特色实验学校的努力必将获得党和 政府、上级教育行政部门、广大人民群众的大力支持。（二）经过 50 余年的发展，学校已经具备了相当的历史积淀。岳麓实验中学（原望城县第 三中学）始建于 1956 年，是一所有着 50余年办学经验的普通高中，是长沙市示范性普通高 级中学、“全国教育科研先进单位” 、“湖南省贯彻体育条例先进单位” 、“湖南省教育科学十 五规划重点课题实验学校” 。学校现有高中教学班 30 个，在校学生 1700 余人。教职工 129 人，其中本科学历以上的专任教师达 100%，中高级职称人数比例达 81.7%。学校秉承“民

6、主、开放、创新”的办学理念，坚持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，视 学生为子女，视家长为上帝，视质量为生命”的办学宗旨，落实“人人成功、追求卓越”的 育人目标，紧紧围绕“把握发展机遇，创建学校特色，提升办学品位，促进内涵发展，办出 让人民满意的岳实教育”这一主题，内抓管理，外树形象，努力开拓学校可持续发展的新思 路。（三）在党和政府的大力支持下，学校的办学条件有了较大的改善。目前，学校占地面积 133亩，校舍建筑面积 25600 平方米，绿化面积 14000平方米。学校办学设施齐全、设备先 进，有舒适方便的学生公寓，有标准规范的田径场、六个篮球运动场、羽毛球馆、乒乓球室 等，并拥

7、有电脑室（ 3 间，190 台）、双控室、语音室、多媒体教室（ 37 间）、电子备课室、 理、化、生实验室、美术室、音乐室、体育室、科技室、劳技室、阅览室等。学校现代化教育设施先进齐全，配有教师办公计算机 25 台（四）在全体师生的共同努力下，学校在创建特色教育已经取得了一定的成绩。 从校园文化建设而言，学校有自已的校园网站、校园广播站、文学社、创办了校报，有校园 文艺队、田径队、足球队、篮球队、体操队等。从办学成绩而言，近几年来，学校获省、市、 区各级荣誉达 40 多项，教师有 449 人/次在论文撰写与教育科研比武等项目中获国家、省、 市、区级荣誉与奖励。学生有 557 人 / 次在各项学

8、科竞赛与文体比赛中获国家、省、市、区 奖励。 2013 年高考、学考都取得了长足进步，在长沙市普通高中中名列前茅。特别是我校 音、体、美特长班的学生参加各种书画比赛、体育竞技比赛更是屡屡取得佳绩，特长生在高 考中专业成绩上线率逾 75%，成为我校办学的一个强项和特色。四、创建特色高中的组织机构 学校创建湖南省普通高中特色教育实验学校获得岳麓区区委区政府、区教育局的大力支 持，成立了创建特色高中的领导小组、工作小组和创特顾问小组。（一）领导小组组长：刘 汇（岳麓区区委副书记） 常务副组长：张铁炎（岳麓区副区长）成员单位：区财政局、区教育局、区规划分局、区国土分局、区人事局、 区编委办、洋湖街道职

9、 责：负责创建特色学校的宣传发动；对创建实施全过程、申报验收过 程进行全方位的规划与指导；对创建全过程提供资金、师资、物 资的全方位的支持；负责湖南省特色教育实验学校的申报。（二）工作小组组长：喻晓黎常务副组长：喻剑平成 员：李泽鹏、周利群、雷 亮、黄瑾辉、黄 海、李晓丽、左辉东、 陈铁桥职 责：制定特色高中创建的规划与实施方案；对创建全过程进行规划、 指导及支持；负责与上级政府、教育行政部门、省市体育局、师 大、中南大学等高校相关部门的联系与对接；负责与省市体育特 色高中联络，加强交流；负责与区内中小学加强对接，确保体育 特色的可持续发展。三）顾问小组：王沛清教授、龚政伟教授、局办公室、财务

10、科、督导室、规划建设科、人事科、教育科、教研室、体校职 责：主要负责对创建过程中重大问题、重要政策的调研和咨询等工作，为 成功创建提供参考依据。五、创建特色高中的目标定位（一）根本目标：促进学生的全面发展。（二）具体目标：1、严格将班额控制在 45 人每班；2、每年省学业水平考试一次性合格率达 95%以上；3、每年高三体育科目考查优秀率超过 60%；4、学校拥有带一定专业性、水平较高的足球队、篮球队、排球队、羽毛球队、乒乓球 队、武术队、田径队、健美操队、体育舞蹈队、中国象棋队、围棋队等专业队伍；5、学校体育特色覆盖率达 100%；6、学校实施大课间体育活动。 将传统的课间操改为时长为 40

11、分钟的大课间体育活动， 内容为长跑、武术套路表演、分班体育活动（如篮球、羽毛球、乒乓球、足球、旱龙舟、艺 术表演、踩高跷、竹竿舞等） ；7、每年 9 月 11月举行校园体育艺术节，包含各类体育竞技比赛和艺术表演等项目。8、学校有省级以上的相关体育特色的课题研究， 有自主开发的校本体育教材， 有系统、 规范、覆盖全体学生的校本课程；9、学校有一支相对稳定、水平较高的体育专业教学队伍；10、学校与省、市体育局、省、市体协、与湖南师大、中南大学等高校体育学院、与河 西各高校内体育社团保持长期、经常性的联系与交流；11、学校与周边初中学校、小学密切协作，建立稳定的生源基地，对周边中小学体育人 才进行提

12、前培养，确保特色发展的可持续性；12、学校形成一整套制度完善、 操作性强的体育教学、 训练、管理等制度， 形成较完善、 充斥学生学习与生活各方面的体育特色文化；把体育锻炼与团队精神、与道德情操、与意志 力等人文因素的培养有机地结合起来。六、学校创建特色高中的主要措施一）加强领导，强化责任目标管理1、学校成立创建特色教育工作小组。组 长：左辉东副组长：陈铁桥、黄佑铭、李振奇、凌兴隆成 员：邹原铸、李军、陈海波、杜毅国、徐波、刘树林、黄坚、王晓梅、周婷婷、 贺金龙、赵伟、段双华。职 责： 主要负责湖南省特色教育实验学校的创建工作。2、领导小组下设创建办公室，全面负责创建的实施工作。主 任：凌兴隆

13、副主任：邹原铸、徐波 创建办公室下设四个工作小组（1）特色创建组组 长：邹原铸副组长：段双华组 员：李辉、陈聪明、石婷。职 责：负责对照湖南省普通高中特色教育实验学校的指标，深度挖掘学校体育特色。 组建学校各种体育运动训练队伍，参与创建、指导学生体育社团工作。参与学校体育特色校 本课题、校本课程、体育训练运动标准、检测标准等的制定及实施工作。（2）体育特色拓展组组 长：徐波副组长：陈海波组 员：龙利英、屈卫国、王晓梅、彭宇军、侯文斌、文灿、邹华英职 责：负责将体育特色融入到各学科教学之中； 负责研发与体育特色相关的校本课程； 负责学校体育特色校本课题的开发；参与学校体育训练运动标准、检测标准等

14、的制定工作； 负责辅助特色（如岳麓精神教育、学生书法习作、岳麓青年讲坛、生物探究园地等）的开发 与实施。（3）后勤保障组组 长：黄坚副组长：赵伟组 员：黄正军、张红军、谢丰敏等全体总务科工作人员。职 责：负责全校校园环境的改善、基础工程的申报与建设督查、体育设施的添置与维 护等等。（4）宣传资料组组 长：李军副组长：周婷婷组 员：沈宏亮、周治国、黄蓉、杜镔镔、彭华、黄建文、胡艳萍。职 责：负责创建全过程所有活动的资料收集、 整理；通过各种宣传媒介对老师、 学生、 家长及社会进行特色高中创建的宣传，为创建省特色教育实验学校营造良好氛围。 （二）建立工作责任制和责任追究制，全面落实创建的各项工作学

15、校把“创特”的总目标按照特色学校创建的要求分解到各职能部门，签订目标工作 责任状确保工作万无一失。部门主管和校级领导逐阶段进行督查。督查落实的核心是围绕 一个目标、关注两个方面、狠抓三个重点、完成四项工程。1、一个目标 2017年，以高标准、严要求成功创建湖南省普通高中特色教育实验学校。在体育特色 建设上做到人无我有，人有我优。2、两个方面 创建体育特色，一方面是要通过各种体育项目的开展来达到促进学生身体素质和体能的 全面提高；另一方面更是要通过这种体育锻炼来全面培养学生团队协作、坚忍不拔、积极向 上等各种人文精神及健康、乐观、活泼的心理状态。3、三个重点 体育特色的普及；竞技体育与体育高考成

16、绩；校本体育课题、课程、教材等的开发。4、四项工程为满足特色学校创建的需要， 打造具有体育特色教育的文化氛围， 使体育学科的人文教 育思想渗透到校园的每一个角落。 增强全体师生对特色办学的认同感， 最终实现社会的认同。 在现有基础上，利用两到三年时间积极争取岳麓区人民政府财政投入及学校自已筹措资金， 完善校园硬件设施，着力建设四大项目。（1）、建设集体育锻炼、文艺活动于一体的体育艺术馆；（2）、学校环境改造，铺设沥青路面；（ 3）、学校运动场周边文化墙的改造；（4）、其它体育设施、器材的购置与布局。（三）通过内培外引，全力打造一支爱岗敬业、结构合理、专兼结合、成份多样的体育师资队伍1、充分发挥

17、现有体育师资队伍的潜力； （注：凌兴隆田径、邹原铸足球、段双华 篮球、李军武术、李辉健美操、陈聪明田径、龚灿辉田径、石婷武术。 ）2、通过区教育局的大力支持，引进一批高素质、专业化的体育师资人才；3、与湖南师大体育学院、省市体育局、省市体协、区教育局体校等加强联系，借用一批 专业对口、水平较高的兼职体育教师；4、在学校现有其它学科教师队伍中，发现、培养一批围棋、中国象棋、桥牌、体育理论 教学等方面的兼职教师；5、在师大、中南大学、湖南大学、省商学院等高校体育社团中，发现、培养一批优秀专 业人才，采取合同制的办法聘其为兼职教师。（四）狠抓教学常规， 全面落实新课改理念， 大力强化教研组、 备课组

18、建设， 建设名师工程， 积极借助市教科院、 区教研室等的力量， 全力提升课堂的有效性， 全面提升学校的教学质量， 确保学生参加省学考合格率年年超 95%，确保每年高考成绩稳步提升。1、全力打造一支高水平的学科带头人队伍，强化学校的名师工程；2、教研组、备课组建设的各个环节制度化、常态化；3、校领导、各科室干部深入各年级、班级指导教育教学制度化、常态化；4、通过学校的“岳麓青年讲坛” 、“青蓝工程”、青年教师教学比武等活动促进中青年教 师加速成长；5、定期请市教科院、区教研室、师大教育学院的专家教授来校讲学、调研来促进教师的 专业成长；6、聘请省内知名教育专家王沛清教授作为学校顾问，全面指导我校

19、教育、教学和教研工 作。七、创建特色教育实验学校工作的重点及阶段任务、目标（一）动员组织阶段（ 2013年 9月 2014 年 2 月）1、组建创建工作领导小组，成立学校体育工作指导中心；2、到长沙外国语学校和汨罗四中学习取经，同时争取上级部门的指导帮助；3、制定长沙市岳麓实验中学创建湖南省普通高中特色教育实验学校发展规划 ，做到 任务分解具体，责任到人，分工明确，协调配合；4、召开全体行政干部会、全体教师大会、高一年级全体学生会，对创建工作进行全面宣传发动，统一思想、统一认识；5、在高一年级中进行体育兴趣、特长情况摸底并统计。6、按高一年级兴趣特长摸底的情况，在体育课堂教学中采用模块教学；根

20、据体育教师的 特长将体育教学分为篮球、足球、羽毛球、田径、武术等几个模块，采取小班制教学。7、开启“岳麓青年讲坛” 、“青蓝工程”、全校师生每日书法习练、岳麓精神传承教育等 辅助特色项目；8、对校园环境进行部分优化改良，对学生学习和生活条件进行相应改善。（二）攻坚实施阶段（ 2014年 2月2016年 7月）1、将体育特色培养由高一年级逐步推广到高中全部三个年级，在全校范围内广泛组建各 种类型的体育社团和体育专业队伍；特长教学主要分为田径、棋类、球类、体操类、武术套 路等若干项目。 20142015 年高二、高三年级着手特色创建， 2016年覆盖率达到 100%。开 发编写校本教材，学科论文成

21、册；形成国家、省级课题，学生研究性课题和校本课题。2、加强基础工程建设。争取上级政府部门的财政支持，完成学校体育艺术馆及其它体育 运动辅助设施工程的建设。3、专业教师队伍打造工程。根据学校的实际定位特色教育办学方向，打造一支保障特色 教学实验学校需要的专业教师队伍。通过寻求岳麓区教育局的支持，与周边高等院校、社会 体育社团的对接， 完善专业教师队伍配备， 迅速培养一批与特色教育相适应的作为学科带头 人的骨干教师队伍。4、优课达标工程。进一步加强对新一轮课程改革的学习、研究和宣传，在广大教师中倡 导以学生为主体、探究为核心的研究性学习教学模式，全面提升学校的教育教学质量。特别 是要进一步加强和改进教育科研管理， 引导教师积极承担教研课题。 抓好已立项课题的研究， 集中精兵强将开展课题攻关，力争取得一批有价值的科研新成果。及时总结教育教学经验， 下达任务指标，鼓励教师积极发表论文