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文档简介

1、.梳理知识注重方法 化学高考最后阶段冲刺策略梳理知识，注重方法，学会用化学的视角分析、解决问题化学高考后阶段冲刺策略一年一度的高考即将降临，在最后的阶段，如何再进步化学学科复习效率，从而能在高考中发挥出最好的程度，这是目前三加一选修化学的考生都在考虑的问题。高中化学学科知识以生活、消费和科学探究为背景，使学生认识物质的构造、性质、制法以及用处，学会用化学的视角认识客观世界、分析问题、解决问题。为此，笔者认为在最后复习阶段，每位考生可以关注几个方面的复习策略。夯实根底 重视根本概念化学学习的特点是知识点繁多，知识关联程度高，还有一部分记忆程度要求的知识，常常使学生觉得找不到复习的重点，因此许多学

2、生陷入题海的包围之中。其实，化学复习要紧紧扣住学科核心知识，也就是根本概念、根本理论的复习，以点带面，透过纷繁复杂的试题表象，抓住知识点的真实本质，往往可以起到事半功倍的效果。笔者认为最后阶段的复习，考生可以从高一至高三的化学教材复习入手，以教材为本，找出所有根本概念的表述、根本理论的演绎过程和元素性质的实验验证等重点，如物质分类的概念中的电解质和非电解质、离子化合物和共价化合物的概念以及两者的关系，分散系的概念以及分类方法，晶体的构造以及熔沸点的上下决定因素，物质性质递变的规律等，还有教材中的实验过程的要求和实验现象的描绘等，通过这样的复习，让学生回归教材，夯实根底，理清一些似是而非的概念，

3、尽量减少一些根底题的失分。整合知识 重视考试热点考生往往对一些知识运用综合性强的考题觉得有一定的困难，如实验工业流程题、氧化复原理论和电离理论中的计算题以及平衡的图像题等，这些试题对考生的阅读理解才能、逻辑思维才能等综合才能要求高，那么，如何在最后阶段的有效复习进步这些才能呢？笔者认为知识的整合是一个比较好的方法。考生可以通过阅读?上海卷考试手册?的化学科的要求，理清知识脉络，架构知识网络，如元素化合物中物质性质的关系图、电离理论中的电离后离子浓度大小的比较，电离和水解对水的电离的作用、有机化学中的官能团的性质等，这样的知识整理可能会获得较好的效果。另外，关注考试热点也是一个有效复习的重要组成部分。考生可以通过近年的高考试题，寻找高考热点，如与工业消费结合的实验和计算题，化学平衡中的图像题，数形结合的电解质溶液的试题等。考生还可以通过理解社会热点，寻找高考热点，如能源问题、环保问题、奥运题材、新闻热点等，对于其中的化学学科知识，考生要有所理解，这也是复习的一个方面。破解难题 重视思维方法考生在最后阶段的复习中，还要重视化学学习的思维方法的复习，如物质构造决定性质的思想、守恒的思想其中包括原子守恒、电子守恒、电荷守恒和质量守恒、分类讨论的方法、极端假设的方法等，这些方法往往是破解难题的敲门砖，考生可以用典型例题的复习强化这些方法的应用才能

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